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e sobre sociedade inclu…

Espaço aberto para diferença e inclusão: que tal um debate sobre sociedade inclusiva?

ESPAÇO ABERTO PARA DIFERENÇA E

INCLUSÃO: QUE TAL UM DEBATE SOBRE
SOCIEDADE INCLUSIVA?

Adaptações para os materiais escolares

15/03/2013 por Sônia Caldas Pessoa

Fonte Blog Johanna Terapeuta Ocupacional

A tecnologia assistiva é um auxílio que promoverá a ampliação de uma habilidade funcional

deficitária ou possibilitará a realização da função desejada e que se encontra impedida por
circunstância de deficiência.
Não deve se voltar unicamente a promover uma habilidade no aluno, fazendo com que ele realize
tarefas como as de seus colegas. A TA na educação será o meio pelo qual esse aluno possa fazer do
seu jeito e assim ele se tornará ativo no seu processo de desenvolvimento e aquisição de
conhecimentos.

Dicas de algumas adaptações de jogos e materiais escolares:

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-Jogos Variados

Jogos utilizados em sala de aula também podem sofrer adaptações para que o aluno consiga
participar com autonomia.
-Quebra-cabeças com velcro.

-Jogos das cores- confeccionados com tampinhas coloridas, caixa de papelão, papel contact, velcro,
folhas coloridas e latas revestidas de cores. O aluno brinca fazendo a correspondência das cores e
depois pode explorar outros conceitos como quantidades.

-Jogos de Matemáticas-Tampinhas, cartões plastificados,velcro e desafios matemáticos.

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-Jogos estimulam a Leitura e Escrita-confeccionados com cubos de madeira,letras em

EVA,tampinhas,figuras,impressas,papelão,contact,velcro.

-Escrita
Caso o aluno se canse muito ou não consiga escrever utilizando o lápis ou a caneta, mesmo,
adaptados, poderemos pensar em outras soluções para a escrita.
Levando em conta à habilidade de preensão do aluno e também ao seu controle motor.

-Engrossadores de Lápis
Pode ser feito com espuma macia,emborrachados(EVA),Uma bola de borracha encontrada em
farmácias e que faz parte do “sugador de leite.

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-Podemos confeccionar engrossadores de lápis, pincéis, giz de cera, rolo para pintura e tubo de cola
colorida, utilizando esponja

-Durante a escrita ou desenho é comum quebrar a ponta do lápis. Será que é possível meu aluno fazer
a ponta de seu lápis se consegue manejar bem somente uma das mãos?

-Manusear o livro -Para melhor visualizar o texto e as gravuras, em alguns casos, é recomendável
colocar o livro na altura dos olhos do aluno, com o auxílio do plano inclinado.

-Separador de páginas-Colando feltro adesivo entre uma página e outra.

-Auxílio para virar a página com velcro-Colar um pequeno velcro em cada pé de página do livro e
confeccionar uma luva de dedo, com velcro oposto na ponta. O contato do dedo da luva, com o velcro
da folha, facilitará a ação de virar a página.

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-Tesoura adaptada com arame revestido exige o movimento de fechar a mão.

-Tesoura adaptada com suporte fixo exige somente o movimento de bater.

Fonte:escrito por Eliane Ramos

Categoria : Educação Inclusiva

Tags : terapia ocupacional

2 thoughts on “Adaptações para os materiais escolares”

Cecilia Ferreira Pimentel Santos em 24/04/2023 às 10:47 disse:

Todos somos iguais com direito à uma Educação de qualidade!

marcia montoro em 16/03/2013 às 8:16 disse:

Fico feliz, ao ver que todos tem direito a educação seje ela qual for, é só colocar em pratica, o
importante é sempre lutarmos para essa inclusão. Amo voces meus anjos eficientes.

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