1t

Nesse trimestre trabalhamos os projetos identidade, carnaval, circo,

água, importância da leitura, criatividade do circo, páscoa, Dia das Mães,
família e trânsito. Também trabalhamos temas transversais como corpo e
higiene, alimentação saudável e organização pessoal. O aluno participou de
todos os temas propostos, sempre animado em trazer novas experiências.
Essa turma passou por uma sondagem no primeiro mês letivo, onde foi
diagnosticado as dificuldades de cada aluno para seguirmos como ponto de
partida. O Nycollas não apresentou dificuldades nos conteúdos anteriores, o
que reforça seu aprendizado. O trabalho nesse trimestre também foi muito
voltado ao respeito aos colegas e as diferenças e temos reforçado isso
diariamente. O esforço avaliativo foi constante, procurando detectar avanços,
respeitando o ritmo de cada criança, analisando resultados e propondo
atividades criativas, que desafiassem e trouxessem engajamento ao tema
abordado. A amizade, o companheirismo, a solidariedade e o carinho foram
pontos positivos importantes para o crescimento pessoal e cognitivo. Estamos
em uma atividade progressiva e constante com essa turma do pré 2 e é ótimo
ter o Nycollas conosco.

2t

Frustração

Relacionamento em sala

Comportamento

Interesse

Linguagem

Numerais

Coordenação motora

Nesse trimestre mostrou grande habilidade motora, realizando o que era

proposto nas aulas de motricidade com êxito e muita alegria. Também
trabalhamos temas transversais como corpo e higiene, alimentação saudável e
organização pessoal. O aluno participou de todos os temas propostos, sempre
animado em trazer novas experiências.
 O Nycollas apresentou sempre muito entusiasmo nas aulas, gostando
sempre de ser útil e mostrando em seu ponto de vista coisas boas como o que
aprenderiam em uma determinada atividade. Não gostou de trabalhos de
bolinha de papel crepom ou atividades demoradas como mosaico, mas fazia
com o incentivo da professora.

Realizou diversas atividades envolvendo técnicas diferentes como pintura com

tinta guache com os dedos, com esponja, barbante e plástico bolha. Pinturas de
desenhos com giz de cera, colagem, pesquisa e recorte. Participou dos projetos do
Dia do meio ambiente, festa da roça, início do inverno, Dia dos Pais, folclore e Dia
do Soldado (onde trabalhamos o outono também), Dia do Amigo e temas
transversais que abordam o cotidiano das turmas como interesse a leitura,
sequenciação, jogos para encontrar as diferenças, histórias, teatro e muitos
desafios. Apresentou gosto pelos momentos de rodinha, por novas histórias,
conversas informais e atividades motoras. Desenvolveu a valorização da
diversidade humana, apontando aspectos proporcionados pelas diferenças,
despertou a imaginação e a criatividade por meio de histórias e vídeos,
brincadeiras e movimento.
organização

Esse relatório foi construído baseado em um comparativo de desenvolvimento

com relação ao primeiro trimestre e durante esse período, reforçamos o trabalho
de respeito aos colegas e as diferenças diariamente. O trabalho foi constante,
procurando detectar avanços, respeitando o tempo de aprendizagem de cada
aluno, analisando seus resultados e propondo atividades criativas e desafiadoras,
que trouxessem interesse e atenção. Tivemos vários pontos positivos e o Nycollas
tem evoluído muito e consistentemente. É ótimo fazer parte dessa evolução!