Marx, Weber e Durkheim

Objetivos de aprendizagem
 Introdução

- Pelo trabalho que o homem transforma a natureza e a si

mesmo

- Marx analisou os impactos da divisão social do

trabalho e da separação do trabalhador dos meios de
produção. (Alienação)

- Trabalhador perde o controle de seu trabalho.

- Seres humanos X animais

- Formas de divisão do trabalho ao longo da história:
nomadismo e revolução agrícola

- Origem da classes sociais que por sua vez resultam da

relação específica que cada classe tem com os meios
de produção

- Alguns produzem outros administram a produção

- A perda da condição de criador e agente da produção
pelo trabalhador

- O trabalho está desconectado das vivências do

trabalhador

- Falta de identificação com aquilo que produz

- Alienação: Diminuição da capacidade de pensar e agir

por si próprio. Nâo se percebe como formador da
sociedade onde vive
- Teoria do Valor: valor das mercadorias

- Mais-valia: Absoluta e relativa

- Mais-valia absoluta: aumento do ritmo e da produção

de trabalho sem aumento de jornada de trabalho ou
aumento de salários

- Mais-valia relativa: Inserção de tecnologias para o

aumento da produção (substituição de mão de obra)
Objetivos de aprendizagem
 Introdução
- Livro: A ética protestante e o espírito do
capitalismo
- Por que o desenvolvimento econômico foi maior
em países de religiões cristãs protestantes?
- Marx: análise da base material (economia)
- Weber: análise das religiões (cultura)
 1- Trabalho como atividade fundamental para o
desenvolvimento social
- Por que somente no ocidente surgiram as condições
necessárias para o desenvolvimento do capitalismo e do
racionalismo moderno?

- Relógio: símbolo da racionalidade moderna (controle do

tempo de produção)
 1- Trabalho como atividade fundamental para o
desenvolvimento social
- O trabalho como dever religioso (protestantismo)
- Dom divino, com um valor moral e religioso e
salvífico
- A falta de vontade de trabalhar é um sintoma de
ausência do estado de graça
- O que seria o espírito do capitalismo? Relações entre a
busca pelo lucro e a concepção do trabalho como
vocação divina. É um sistema cultural, uma
mentalidade coletiva. Códigos que motivam a ações
sociais
 1- Trabalho como atividade fundamental para o
desenvolvimento social

- Comparação entre catolicismo e protestantismo:

- Protestantismo: maior tendência para a
racionalização econômica (elemento chave do
capitalismo moderno)
- Busca racional e metódica do lucro como norma
(ação social racional)
- Subjetividades: profissão, especialização, tempo
é dinheiro
Objetivos de aprendizagem
 1- A divisão social do trabalho

- O que une os indivíduos em uma coletividade?

- Trabalho e divisão social do trabalho: Fator
central da integração social e mais importante
que os fatores econômicos
- Formas de vínculos: solidariedade social
- O equilíbrio social só é possível pela
especialização do trabalho
2 - A sociedade moderna e a organização do
trabalho
- Solidariedade mecânica: Sociedade mais distantes da
divisão social do trabalho. A semelhança entre os indivíduos é
maior do a diferenciação
- Quanto menos diferenciada a divisão social do trabalho maior
o poder das crenças, tradições
- Solidariedade orgânica: Divisão social do trabalho.
- A individualização, a diferença e especialização exercem
funções essenciais para o funcionamento do coletivo, o que as
torna interdependentes entre si.
- Quanto maior a divisão do trabalho maior a interdependência
2 - A sociedade moderna e a organização do
trabalho

- Coesão social: O indivíduo percebe que não se basta por si

- Anomia social: Divisão social do trabalho não regulada
- Formas anormais de trabalho: Quando o indivíduo ocupa
funções ou empregos que não correspondem às suas
capacidades ou talentos.