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Centro de Formação e Treinamento Regional - CEFORRS

Projeto: Musicalidade e Movimento


Grupo: Berçário
Turma: M1
Professora: Ana Carolina Lazari

Maio/2023
Projeto: Musicalidade e Movimento

Identificação:
Turma: M1
Aluna: Gabriela Alves Teixeira
Tema: Musicalidade e Movimento
Nível: Berçário (de zero a 1 ano e 6 meses)
Período:10 horas
Professor(a): Ana Carolina Lazari

Justificativa:

As propostas musicais abordam atividades de movimento e desenvolvem a escuta, a


atenção, bem como os sistemas: auditivos, motores, cognitivos; a memória, a
socialização e o relaxamento dos pequenos. Sendo elas propícias para o grupo
etário do berçário.

Objetivo Geral:

Ampliar o repertório musical dos bebês e suas possibilidades expressivas utilizando


ferramentas, gestos diversos e ritmos corporais.

Objetivos Específico:

 Linguagem oral e escrita


Expressar necessidades desejo e emoções utilizando gestos balbucios e palavras;
Desenvolver atenção e interesse na apresentação de músicas;
Imitar gestos de adultos, crianças e animais.

 Raciocínio lógico e matemático


Explorar sons produzidos com o próprio corpo ou objetos do ambiente;
Explorar diferentes fontes sonoras para acompanhar brincadeiras cantadas,
canções, músicas e melodias.

 Natureza e Sociedade
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos;
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Metodologia
Durante o projeto vamos executar as seguintes atividades:

 Música das emoções cantar e fazer as expressões faciais para os bebês;


 Gesticular e cantar a música do patinho amarelinho;
 Canto pedagógico: animais;
 Palavra Cantada - fazendo sons com a própria boca. Fazer com os bebês para
eles imitar;
 Brincadeira musical "Yapo";
 Colocar uma música tranquila e tecidos pendurados para os bebês interagirem
com os coleguinhas;
 Música do Barbatuques "Tum pá" e acompanhar com chocalho e latas de sucata;
 Cantares de articular a música da "Dona Aranha".

Avaliação

A avaliação no maternal deverá ser feita de maneira diária e progressiva. As crianças


serão observadas de maneira integral e humanizada.
Através das atividades propostas as professoras irão avaliar as habilidades
desenvolvidas por cada criança.

Culminância
Visita de um professor de musicalização para bebês.
PLANEJAMENTO SEMANAL
OBJETIVO GERAL: Ampliar o repertório musical dos bebês e suas possibilidades expressivas utilizando ferramentas, gestos diversos e
ritmos corporais.

Segunda-Feira Terça-Feira Quarta-Feira Quinta-Feira Sexta-Feira

Campos de EI01TS01 EI01CG01 EI01EF02 EI01TS03 EI01TS01


experiências EI01TS03 EI01CG02 EI01EF06 EI01EF02 EI01CG01
EI01CG03 EI01EF02 EI01CG03 EI01ET06 EI01CG03

Objetivos de Oportunizar o Desenvolver interação Estimular a Desenvolver a Construir uma


aprendizagens desenvolvimento da com o grupo bem como habilidade de coordenação motora fina consciência corporal e
linguagem verbal promover o estimulo coordenação motora, auditiva.
Desenvolvimento sensorial. percepção visual e
através da expressão
expressão corporal.
corporal.

Palavra Cantada - Colocar uma música Gesticular e cantar a Música do Barbatuques Música das emoções
Atividade fazendo sons com a tranquila e tecidos música do patinho "Tum pá" e acompanhar cantar e fazer as
própria boca. Fazer pendurados para os amarelinho. com chocalho e latas de expressões faciais para
com os bebês para bebês interagirem com sucata. os bebês.
eles nos imitar; os coleguinhas.

Aparelho de som. Tecidos de acrobacia Aparelho de som. Chocalhos, latas e Aparelho de som.
Recursos aérea bem preso para Aparelho de som.
eles se pendurarem,
tatame e caixa de som.

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