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  • Modelo Do Planejamento Da Aula Do Curso

    Enviado por

    Mariana Norberta
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    Este documento apresenta o planejamento de uma aula sobre flexibilização curricular para alunos com necessidades educacionais especiais. A aula será ministrada por duas professoras e abordará conceitos sobre adaptação curricular e avaliação igualitária, com o objetivo de promover debate e reflexão crítica sobre o tema.

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    CREI – Centro de Referência em Educação Inclusiva

    Planejamento da aula do Curso “Educação Especial na Educação Básica”


    Identificação da aula

    Módulo 2
    Dia 28/06/2023
    Horário 18h:30 ás 21h30
    Assunto Flexibilização Curricular
    Profissionais responsáveis EEB: Mariana Norberta Pereira Silva MASP 1254751-9
    por ministrar a aula PSI: Michele Lima Rodrigues Carvalho MASP 1561581-8

    Proposta de trabalho

    1º Momento: 18h30 às 20h15

    Apostila: tema e página Currículo


    Tempo de duração
    Objetivo
    Metodologia
    Atividade (s):
    Responsável e descrição
    Material / Recurso
    Observação
    Intervalo: 20h15 às 20h30

    2º Momento: 20h30 às 21h30

    Apostila: tema e página Flexibilização Curricular e Avaliação


    Tempo de duração 1h30
    Objetivo
    Compreender e discutir conceitos sobre a Flexibilização Curricular,
    adaptações e avaliação

    Iniciar um debate, uma reflexão crítica sobre a importância da


    flexibilização curricular e como adaptar de forma igualitária

    Metodologia Apresentação/aula teórica expositiva dialogada e demonstração de


    materiais adaptados
    Atividade (s):
    Responsável e descrição
    Material / Recurso Apostila, Slides, Materiais didáticos adaptados já confeccionados
    Observação

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