ESTÁGIO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL

ROTEIRO PARA IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

CONCEDENTE – SEMED
1. Dados Gerais:
 Nome do Estabelecimento/setor: U.E.F. Deputado José Ribamar Marão Filho
 Endereço (rua, número, bairro): Rua Cleomenes Falcão , Nº 002, bairro Esperança
 Entidade Mantenedora:
( ) Estadual (X) Municipal ( ) Fundação
( ) Federal ( ) Particular ( ) Convênio

 Zona de localização:
(X) Residencial ( ) Comercial ( ) Industrial

2. Contexto de origem/desenvolvimento do setor

Informações sobre o contexto histórico de origem e desenvolvimento dos serviços realizados
pelo setor:
 Informações sobre o contexto histórico da instituição:
A escola Marão Filho é extremamente tradicional na cidade de Bacaba-MA, fundada em 1973,
sendo subsidiada pela SEDUC - Secretaria do Estado da Educação, portanto, da Rede Pública
Estadual, em outubro de 2013, assim como doze outras escolas estaduais do perímetro urbano de
Bacabal, perpassou por um processo de municipalização sendo assim, tão logo em 2014 surge uma
outra instituição de ensino, agora com as diretrizes e parâmetros do CME (Conselho Municipal de
Educação) e SEMED (Secretaria Municipal de Educação).

 Horário de Funcionamento interno:

(X) Manhã: 07:15 ás 11:50 (X) Tarde: 13:15 ás 17:45 ( ) Noite XXXX

 Horário de Funcionamento para atendimento ao público:

(X) Manhã: 07:15 ás 11:45 (X) Tarde: 13:15 ás 17:50 ( ) Noite XXX
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3. Condições infraestruturais:
 Prédio:
(X) Construído especialmente para abrigar o respectivo órgão da Secretaria

(X) Adaptado para pessoas com necessidades especiais

Atende às necessidades do órgão?

(X) Sim ( ) Não ( ) Razoavelmente

Justifique:

A unidade de ensino perpassou por reformas estruturais que até hoje garantem o funcionamento desse
estabelecimento no que tange as instalações prediais, elétricas e hidráulicas.

Estado de Conservação:

(X) Bom ( ) Regular ( ) Ruim

Justifique:

O que se faz necessário é a adequação da pintura nos moldes da rede municipal de ensino e alguns
reparos (pequenos).

Número de Salas/ambientes para serviços/atividades diversas: são 21 salas no total

Especifique:

08 salas de aula, 01 diretoria, 01 secretaria, 01 de professores, 01 sala de coordenação pedagógica, 01

biblioteca, 01 cantina, 01 depósito, 01 almoxarifado, 01 pátio interno coberto, 02 pátios externos
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descobertos, 01 área de serviço, 01 banheiro coletivo masculino, 01 banheiro feminino coletivo, 01

banheiro acessibilidade masculino, 01 banheiro acessibilidade feminino.

 Materiais/equipamentos
Mobiliários adequados e suficientes: ( ) sim (X) Não
Justifique:
A insuficiência está diretamente relacionada ao quantitativo de carteiras escolares e a instalação de
mais um bebedouro.

Equipamentos de audiovisual em número suficiente?

( ) Sim (X) Não
Justifique:
Professores querem utilizar simultaneamente o projetor de slides, por exemplo, se fazeno necessário a
aquisição de no mínino 01 data show.

4. Relação SEMED - Escola - Comunidade

 Serviços Prestados à comunidade escolar:
( ) Serviço Médico ( ) Serviço Dentário (X) Assistência Social
(X) Orientação Educacional (X) Cantina (X) Reunião com pais/mães
( ) Curso para mães/pais (X) Curso de extensão/aperfeiçoamento/atualização
Especificar
 Programa de Educação e Família
 Programa Saúde Ocular
 Palestras tais como: Setembro Amarelo, Outubro Rosa e Novembro Azul
 Atualização da Sinação Vacinal
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 Reuniões Bimestrais de Caráter Pedagógico

5. Recursos Humanos:
7.1 Total de servidore/as: 45
 Nomeado/as: 16
 Contratado/as: 29
 Designados/as: ___

7.2 Formação acadêmica do/as sevidore/as (do total de servidore/as quantos têm):
 Doutorado: _________________
 Mestrado: 01
 Educação Superior Concluída: 29
Especificação (cursos):
* Pedagogia
* Licenciatura em Letras, Geografia, História, Ciências Biológicas, Matemática, Filosofia,
* Administração de Empresa
 Educação Superior em andamento: 05
Especificação (curso):
* Pedagogia
* Ciências Humanas
* Teologia
 Ensino Médio Completo: 06
 Ensino Médio Incompleto: ________
 Ensino Fundamental Completo: 03
 Ensino Fundamental Incompleto: 01
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Principais atividades realizadas:

8. Principais ações desenvolvidas pelo setor: Técnico Administrativo

AÇÕES PRINCIPAIS OBJETIVOS

 Manter atualizado as informações
contidas nos dossiês dos alunos.
1. Facilitar a localização do aluno internamente
para a atuação do programa Busca Ativa Escolar.
2. Subsidiar informações para as ações do
Programa Saúde da Escola - PSE
3. Dar suporte para a eficiência do Senso
Escolar.

9. Instrumentos para a democratização:

 Conferência municipal de Educação

( ) Sim (X) Não
Atividades realizadas:
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Periodicidade: _________________________________________________________
Outras observações:
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 Fórum Municipal de Educação
( ) Sim (X) Não
Atividades realizadas:
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Periodicidade: _________________________________________________________
Outras observações:
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 Encontros com pais/comunidade escolar

(X) Sim ( ) Não
Atividades realizadas: I – Reuniões bimestrais acontecem às 20h, para não lesar a carga
horária das aulas, cujas pautas giram em torno da cultura organizacional dessa unidade de
Ensino.
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II – Encontros para entrega das avaliações, assinaturas de boletim e conversação entre pais e
mestres.
Periodicidade: Bimestralmente
Outras observações:
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 Encontros com servidores/as
(X) Sim ( ) Não
Atividades realizadas:
 Reuniões Internas
 Reunião do Caixa Escolar
 HTPC – Planejamento Pedagógico por área
Periodicidade: Bimestralmente
Outras observações:
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