EDUCAÇÃO FÍSICA

Esportes Adaptados

Prof. Me. Keegan Ponce

Prof. Me. Welligton Souza

CENTRO DE MÍDIAS
 AULA 6.1

TEMA
Paranatação:
classificação
funcional, provas,
regras, implementos,
elegibilidade, iniciação
e aulas práticas.
 AULA 6.1

OBJETIVOS
Descrever e caracterizar a
modalidade paranatação
juntamente com o
sistema de classificação
funcional, provas e regras.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 4

ANTES DE PREPARAR AS AULAS

• Conhecer o quadro clínico do aluno.
• Levar em consideração:
◦ potencial remanescente;
◦ eficiência (depende da força de
vontade e independência);
◦ adaptação ao meio líquido;
◦ movimentos funcionais;

Fonte: acervo do professor

◦ base dos movimentos de preparação
para os estilos.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 5

EDUCADOR
O seu papel como educador

Maximizar o potencial individual

Focalizar o desenvolvimento das habilidades

Selecionar atividades apropriadas

Providenciar um ambiente favorável à aprendizagem

Encorajar a autossuperação
AULA ESPORTES ADAPTADOS 6

ASPECTOS DE SEGURANÇA
• Bordas altas.
• Transferência com segurança.
• Retirada com segurança.
• Tapete emborrachado.
• Flutuações em vários decúbitos.

Fonte: SeventyFour - shutterstock | Drazen Zigic - shutterstock |

Brisbane City Council - Wikimedia Commons
AULA ESPORTES ADAPTADOS 7

ASPECTOS DE SEGURANÇA
• Respiração subaquática.
• Propulsões básicas coordenadas
com a respiração.
• Técnicas de salvamento.
• Temperatura da água.

Fonte: SeventyFour - shutterstock | Drazen Zigic - shutterstock |

Brisbane City Council - Wikimedia Commons
AULA ESPORTES ADAPTADOS 8

ELEGIBILIDADE
Quem participa:
• atletas com deficiência físico-
motora, visual e intelectual.
Classes esportivas:
• os atletas são distribuídos em
14 classes esportivas e cada um,
por sua vez, em três classes:
classe S, para nado livre, costas e
borboleta; classe SB, para nado Fonte: Drazen Zigic - shutterstock| Sport the library - Wikimedia Commons

peito; e SM, para nado medley;

AULA ESPORTES ADAPTADOS 9

ELEGIBILIDADE
• isso ocorre porque os diferentes
nados exigem capacidades
funcionais específicas, ou seja,
uma mesma deficiência pode
afetar de maneira diferente a
execução de cada estilo;
• na natação, quanto menor
o número da classe, maior o
comprometimento do atleta.
Fonte: Drazen Zigic - shutterstock| Sport the library - Wikimedia Commons
AULA ESPORTES ADAPTADOS 10

CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL
• S1 – S10: livre, costas e borboleta.
• SB1 – SB9: peito.
• SM1 – SM10: medley.
• B11, B12, B13: visual – acuidade
visual: 1; 2; 3.
• S14/SB14/SM14: PDI.

Fonte: acervo do professor

AULA ESPORTES ADAPTADOS 11

CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL
Deficientes físicos Deficientes visuais Deficientes intelectuais

Deficiências severas Menos severas

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14

Fonte: Guia Escolar Paralímpico.

Fonte: acervo do professor

AULA ESPORTES ADAPTADOS 12

CLASSES LEGÍVEIS
• Classes S1 a S10, SB1 a SB9
e SM1 a SM10 – nadadores
com limitações físico-
motoras.
• Classes S11 a S13, SB11 a
SB13 e SM11 a SM13 –
nadadores com deficiência
visual. Os atletas da classe Ilustrado por Dylan Ranna - VAT Tecnologia da Informação Ltda

11 são cegos e contam com a assistência de um batedor

para as viradas e chegadas.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 13

CLASSES LEGÍVEIS
• No momento exato, o
batedor sinaliza a execução
do movimento tocando
no atleta com um bastão
com ponta de espuma. Os
nadadores cegos nadam
com óculos opacos para que
todos possam competir em
igualdade de condições. Ilustrado por Dylan Ranna - VAT Tecnologia da Informação Ltda

• Classes S14, SB14 e SM14 – nadadores com deficiência

intelectual.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 14

CLASSES FUNCIONAIS
• S1 – Tetraplegia C4/C5. AMPUTAÇÃO

• S2 – Tetraplegia C6. Direita Esquerda

• S3 – Tetraplegia C7/ FLUTUAÇÃO VENTRAL

amputação 4mb. Linha

de
Tornozelos Quadris Ombros
Posição
da
água cabeça

• S4 – Paraplegia C8/ FLUTUAÇÃO DORSAL

amputação 3mb. Linha
Tornozelos Quadris Ombros
Posição
de da

• S5 – PC/hemiparesia. água cabeça

Fonte: LadyofHats Mariana Ruiz Villarreal - Wikimedia Commons (adaptado)

AULA ESPORTES ADAPTADOS 15

CLASSES FUNCIONAIS
• S6 – PC/hemiplégico. AMPUTAÇÃO

• S7 – Paraplegia/ Direita Esquerda

amputação cotovelo.
FLUTUAÇÃO VENTRAL

• S8 – Mielomeningocele. Linha
de
Tornozelos Quadris Ombros
Posição
da
água cabeça

• S9 – Amputado. FLUTUAÇÃO DORSAL

• S10 – Poliomielite.
Tornozelos Quadris Ombros
Linha Posição
de da
água cabeça

Fonte: LadyofHats Mariana Ruiz Villarreal - Wikimedia Commons (adaptado)

AULA ESPORTES ADAPTADOS 16

ETAPAS DA CLASSIFICAÇÃO

Etapas da
classificação

Avaliação Avaliação de
Avaliação física
técnica observação
AULA ESPORTES ADAPTADOS 17

DISTÂNCIAS DAS PROVAS

• Na natação
paralímpica,
os atletas
nadam provas
individuais e de
revezamento
nos estilos livre, rs to ck
tte

costas, peito, h u
s
1 03-
3
n te:
Fo

borboleta e
medley, em distâncias que variam de 50 m a 400 m.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 18

COORDENAÇÃO E ORGANIZAÇÃO
Quem administra:
• Federação Internacional: IPC Swimming – https://www.
paralympic.org/swimming
• Confederação Nacional: Comitê Paralímpico Brasileiro
(CPB) – http://www.cpb.org.br.

Fonte: International Paralympic Committee - Wikipedia

AULA ESPORTES ADAPTADOS 19

PROVAS OFICIAIS
• Para o estilo livre, há provas de 50 m a 400 m; para os
estilos peito, costas e borboleta, provas de 50 m e 100 m, e
para o nado medley, provas de 150 m e 200 m.

Fonte: Jose Luis Carrascosa - shutterstock| Sergio Benavides - pexels|

Paulo Guilherme Mouta - pexels | Patrick Case - pexels
AULA ESPORTES ADAPTADOS 20

PROVAS OFICIAIS
• A prova de 150 m medley individual é oferecida aos atletas com
deficiência severa e composta de três estilos – costas, peito e livre
–, enquanto a medley de 200 m inclui também o estilo borboleta.

Fonte: Jose Luis Carrascosa - shutterstock| Sergio Benavides - pexels|

Paulo Guilherme Mouta - pexels | Patrick Case - pexels
AULA ESPORTES ADAPTADOS 21

PROVAS OFICIAIS
PROVAS NAIPE PROVAS
50 LIVRE M/F S1 – S14
100 LIVRE M/F S1 – S14
200 LIVRE M/F S1 – S5
400 LIVRE M/F S6 – S14
50 COSTAS M/F S1 – S5
100 COSTAS M/F S6 – S14
50 PEITO M/F SB1 – SB3
100 PEITO M/F SB4 – SB9 / SB11 – SB14
50 BORBOLETA M/F S1 – S7
100 BORBOLETA M/F S8 – S14
150 MEDLEY M/F SM1 – SM5
200 MEDLEY M/F SM6 – SM14
AULA ESPORTES ADAPTADOS 22

REVEZAMENTO
• Nas provas de
revezamento, a
composição das equipes
obedece à pontuação
máxima permitida para
cada tipo de revezamento.
• 20 pontos, por exemplo,
a soma das classes dos
quatro atletas que irão Fonte: Ale Cabral CPB - Comitê Paralímpico Brasileiro - flickr.com

nadar não pode ultrapassar o valor de vinte.

AULA ESPORTES ADAPTADOS 23

REVEZAMENTO
• 20 e 34 pontos para
atletas com deficiência
físico-motoras.
• 49 pontos para atletas
com deficiência visual
e revezamento para
atletas com deficiência
intelectual, que não
apresenta sistema Fonte: Ale Cabral CPB - Comitê Paralímpico Brasileiro - flickr.com

de pontuação.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 24

REVEZAMENTO
• 4 X 50 L E MD: 20 PONTOS.
• 4 X 100 L E MD: 34 PONTOS.
• 4 X 100 L MD: 49 PONTOS.

Fonte: Leandra Benjamin - Comitê Paralímpico Brasileiro

- flickr.com | Ale Cabral CPB - agenciabrasil.ebc.com.br
AULA ESPORTES ADAPTADOS 25

SAÍDAS OFICIAIS
• A largada pode ser feita de diversas posições, com ou sem
auxílio, conforme o grau de funcionalidade de cada atleta
– da posição em pé ou sentada no bloco de partida, dentro
d’água ou ainda ao lado do bloco.
• O sinal sonoro de largada é acompanhado de um sinal
luminoso nos blocos de partida, para atender a atletas que
também tenham deficiência auditiva.
TIPOS DE SAÍDAS

Fonte: Ale Cabral CPB - Comitê Paralímpico Brasileiro - flickr.com | Drazen Zigic - shutterstock | Marcio Rodrigues MPIX CPB - Comitê Paralímpico Brasileiro -
flickr.com | Marco Antonio Teixeira MPIX CPB - Comitê Paralímpico Brasileiro - flickr.com | Aelxandre Urch - Comitê Paralímpico Brasileiro - flickr.com
DINÂMICA
LOCAL
DL ESPORTES ADAPTADOS 28

Atividade: pesquisar na internet a história de vida de um

paratleta da natação.
Compartilhar com colegas em relato em grupos.
 AULA 6.2

TEMA
Paranatação:
classificação
funcional, provas,
regras, implementos,
elegibilidade, iniciação
e aulas práticas.
 AULA 6.2

OBJETIVOS
Descrever e caracterizar a
modalidade paranatação
juntamente com o
sistema de classificação
funcional, provas e regras.
 VÍDEO

PRIMEIRA AVALIAÇÃO

Duração: 57s
 VÍDEO

MOVIMENTOS DE ADAPTAÇÃO

Duração: 25s
AULA ESPORTES ADAPTADOS 33

BENEFÍCIOS
• Prevenir escaras de decúbito
devido à permanência fora da
cadeira de rodas.
• Estimular a circulação sanguínea
de modo geral.
• Condicionamento respiratório.
• Manutenção do tônus muscular.

Fonte: SaMBa - shutterstock | AnnGaysorn - shutterstock |

HTWE - shutterstock
AULA ESPORTES ADAPTADOS 34

DESAFIOS DA CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL

• Igualar a capacidade funcional.
• Possibilitar condições iguais de
treinamento, nível de habilidade e
possibilidade de alta performance.
• Permitir equilíbrio competitivo.
• Considerar limitações funcionais. Fonte: Prostock-studio - shutterstock

• Simplificar a definição das classes.

• Direcionar a cada modalidade específica.
AULA ESPORTES ADAPTADOS 35

REGRAS OFICIAIS
• Obrigatoriedade de reclassificação.
• SM 4.2... na largada, pé(s) à frente da plataforma de
largada; a posição das mãos é irrelevante.
• SM 4.2.2... autorização para auxílio no bloco.
• GN 6.3 no caso do nadador cego e surdo, o tapper pode
comunicar ao nadador o momento da largada.
• GN 6.2... S11, b11, SM11: obrigatoriedade do tapper.
 VÍDEO

QUEM É O TAPPER, DA NATAÇÃO

PARALÍMPICA?

https://www.youtube.com/
watch?v=mdm1uw68TVI

Fonte: Comitê Paralímpico

Brasileiro - YouTube
AULA ESPORTES ADAPTADOS 37

COMPETIÇÕES

Fonte: acervo do professor

 VÍDEO

ASSISTIR E ANALISAR VÍDEO SOBRE

REGRAS DA PARANATAÇÃO

Conheça as regras da natação

paralímpica

https://www.youtube.com/
watch?v=TNGjGZ6lulU

Fonte: TV Brasil - YouTube

DINÂMICA
LOCAL
 VÍDEO

ASSISTIR AO VÍDEO “NATAÇÃO

PARA CEGOS”

Natação para Cegos

https://www.youtube.com/
watch?v=RkffzWj9rLk

Fonte: JANDERSON FELIPE

SALDANHA OLIVEIRA -
YouTube