Unidade: CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM

GESTÃO DE NEGÓCIOS DO NORTE BAIANO - CEEP

Repasse/Ano: Plano de Ação/2023 Município: Juazeiro NTE: 10

VISITA TÉCNICA À:
OSCIP IRRPAA – ROÇA - JUAZEIRO – BAHIA
ITINERÁRIO PEDAGÓGICO – UM TURNO

JUAZEIRO / 2023
1. ESPECIFICAÇÃO DA VISITA TÉCNICA
1.1 Curso: TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO, EM SERVIÇO JURÍDICO E EM
RECURSOS HUMANOS
1.2 Disciplinas: ???
VISITA MATUTINO QUARTA FEIRA 22-08 3 SJ A __ ESTUDANTES
PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS E ORGANIZAÇÕES
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
PROJETO DE VIDA
GESTÃO DE PESSOAS
ADM DO TERCEIRO SETOR
VISITA MATUTINO QUINTA FEIRA 23-08 3 SJ A 13 ESTUDANTES
ORGANIZAÇÃO MÉTODOS E TÉCNICAS 3 RH A - 28 ESTUDANTES LUCIANO
INGLÊS 2 SJ A - IVONIZETE
LINGUA PORTUGUESA 2 SJ A – ENILDE RAMALHO
LINGUA PORTUGUESA – 3 RH A – VIVIANE MATOS
RHPPQA 3 SJ A – ROOSEVELT
LINGUA PORTUGUESA – 3 SJ A – VIVIANE MATOS
VISITA VESPERTINO QUINTA FEIRA 22-08
A PREENCHER CASO CONFIRME ESSA VISITA TB
VISITA VESPERTINO QUINTA FEIRA 23-08
MTEIS 2 RH B 28 ESTUDANTES LUCIANO
LINGUA PORTUGUESA – 2 RH - IVONIZETE MATIAS
ORGANIZAÇÃO MÉTODOS E TÉCNICAS 3 RH B - 13 ESTUDANTES LUCIANO
LINGUA PORTUGUESA VIVIANE MATOS 3 RH B
MTEIS 3 RH B – ROOSEVELT
PROJETO DE MUDANÇA - JEANE 3 RH B
GESTÃO DE IMPACTO SOCIOAMBIENTAL– DÉBORA 2° B ADM. 30 alunos
1.3 Órgãos Envolvidos
CEEP NORTE BAIANO
IRPAA ROÇA E ESCRITÓRIO CENTRAL – JUAZEIRO – BA
2. Introdução
Pela necessidade de oferecer uma experiência mais próxima do mundo do trabalho
aos estudantes dos Cursos Técnicos do CEEP Norte Baiano, além de experimentar na
prática a vivência de oficinas de Convivência com o Semi Árido do Nordete
Brasileiro. Destacar a convivência socioeducativa entre eles e possibilitar conhecer
uma OSCIP sua estrutura organizacional, administrativa, marketing e divulgação e
Itinerário Pedagógico destacando a interação entre as Práticas de Estudos
desenvolvidos pelo IRPAA na sua trajetória como Instituição de Pesquisa, Ensino e
Divulgação.
 3. Objetivos
3.1 Objetivo Geral:
Despertar o olhar técnico e científico para as Técnicas de ´Convivência com o
Semiárido nordestino e suas aplicações na Vida das Organizações frente aos
problemas sociais, e suas consequências para a sociedade e nas Organizações.
Oportunizar uma vivencia prática local destacando aspectos administrativos e
organizacionais de uma ONG, ressaltando inter e transdisciplinaridade de
conteúdos e Temas Transversais.

3.2 Objetivos Específicos: a definir

- Observar atentamente a realidade social, vivenciada pelos profissionais na sua formação

e no desenvolvimento de suas atividades laborais, bem como a atuação da ONG frente a
essa área de formação e serviços.
- Refletir sobre as questões apresentadas, destacar a Visão de Responsabilidade
socioeconômica e ambiental para consigo e a Sociedade
- Importância da participação dos estudantes na comunidade deles.
- Conhecer, teórica e metodologicamente a estrutura organizacional e funcional da ONG,
destacando a gerência de Recursos Humanos, interna e externamente e o projeto social de
serviços ao público atendido.
- Possibilitar a experiência através de Técnicas, QVT e Clima Organizacional.
Oferecer uma experiência prática de técnicas e práticas de melhoria de qualidades
inter e intrapessoais,;
Conhecer aspectos organizacionais, administrativos de sustentabilidade, de fundação
e serviços ofertados;
Integração e convivencia das turmas em uma experiência for a do perímetro escolar;
Estimular a consciência social, ética e exercício de cidadania.
Estimular através do conhecimento de experiência exitosa na implantação,
funcionamento e sustentabilidade de uma Organização da Sociedade Civil de
Interesse Público – OSCIP servindo de exemplo para os Projetos de Vida de cada
estudantes e de práticas empreendedoras a serem desenvolvidas pelos estudantes;
Possibilitar aos docentes envolvidos enriquecer as disciplinas afins e produzir
integração de conteúdos de forma prática e efetiva com relatos, exposições de
fotografias, filmes e multimeios através das produções dos estudantes participantes.
4. Justificativa
Pela necessidade de possibilitar interação dos estudantes com as disciplinas e
conteúdos abordados e propostos dentro de uma visita in loco e melhoria da qualidade
de abordagem de assuntos e vida prática.

5. Metodologia
Elaboração conjunta e participativa entre docentes com abordagem inter e
transdisciplinar, durante as AC’s
Elencar conteúdos afins
Definir foco e abordagens possíveis para a visita local
Observação e investigação de realidade através de experiências e vivências coletiva
e individual pelos educandos
Relatórios e produções audiovisuais sobre a experiência
Promover feedback entre professores, educandos e participantes de forma geral em
relação aos conteúdos abordados
Planejamento participativo
Elaboração de instrumentos de avaliação, relatórios, fichas, cartazes e outros
instrumentos e recursos pedagógicos entre estudantes e professores.
Mapa conceitual ou mental
Relatório
Organização de painéis ilustrativos
Exposição na escola de fotos, pesquisas, informações.

Formas de tratamento dos dados coletados:

Avaliação da visita
Estudos das informações coletadas
Relatório
Exposição
 6. Resultados esperados

Maior interesse entre os estudantes e as disciplinas e seus conteúdos de forma prática.

Inter e transdisciplinaridade
Melhoria na disciplina e participação discente nas aulas
Maior percentual de aprendizagem dos conceitos abordados
Estimular a imaginação e finalização de objetivos em relação ao empreendorismo

7. Cronograma das Atividades:

11/07 a 19/07– Elaboração do Projeto

12/07 a 19/07 – Primeiros contatos com a ONG
11/07 a 12/07 – Planejamento / Decisões (Elaboração atividades, logística) – AC’s
11/07 a /14 – Providências
Julho à 2ª quinzena de agosto (data a confirmar) – Visitas 2 no matutino e duas no
vespertino (uma do noturno a incluir)
Algumas atividades são para produção na semana de 11 à de julho nas aulas e AC’s da
semana.

Juazeiro, 22 de julho de 2023

DOCENTE(S) RESPOSÁVEL(IS) PELO PROJETO

Nº NOME EMAIL CELULAR

01 Débora Maíra Messias Leal do deboramaira1@hotmail.com (87)988177234
Nascimento
02 Enilde Ramalho
03 Gilmara Ribeiro Costa Pedrosa
04 Ivonizete Alves Matias
05 Jeanne Carvalho Santos Ribeiro

06 Luciano Marcio Siqueira Mangabeira

07 Ridalva Maria Sena dos Anjos
08 Roosevelt Duarte Motta Rdm.iga@gmail.com 74-98815-7835
09 Viviane Matos