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Trabalho de filosofia

11ª classe

Tema:

Lógica

Nome:

_ Tânia Sérgio Mafueca / nº 4

Professora:

Mônica

Tete,13 de Setembro de 2023

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Índice

1. Introdução......................................................... 3

2. Definição.............................................................4

3. Importância da lógica..............................................5

4. Definição da linguagem................................................6

5. Identificar os vínculos fundamentais...........................7

6. Conclusão...........................................................................8

7. Referências Bibliográficas......................................................8

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1. Introdução

O presente trabalho da disciplina de Filosofia iremos abordar em torno da Lógica, A lógica é a área
da filosofia que visa a estudar a estrutura formal dos enunciados (proposições) e suas regras.

A lógica serve para se pensar corretamente é uma ferramenta do correto pensar e têm origem grega
Logos que significa razão argumentação ou fala.

Lógica- parte da filosofia que visa estudar a estrutura formal dos enunciados (proposições) e suas
regras.

Lógica serve para se pensar correto é uma ferramenta do correto pensar. Lógica têm a origem grega
Logos,que significa razão, argumentação ou fala.

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A ideia de falar e argumentar pressupõe que o que está sendo dito possua uma sentido para aquele que
ouve.

Etimologicamente lógica- é a ciência da razão ou do pensamento racional : é a ciência que estuda a


dimensão racional do discurso.

Objecto de estudo da lógica

São as condições do pensamento válido, quer dizer a lógica preocupa-se em estabelecer as


condições do pensamento corrente para que este não contenha uma contradição interna estrutura
da linguagem.

Objecto a estrutura formal dos enunciados proposições e suas regras e o seu principal objectivo é o
pensamento.

Importância da lógica na vida prática

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Pois há desejo de pensar, escrever e agir de maneira correta. Para que aconteça, as pessoas
ordenam seus pensamentos, de forma que estão utilizando a lógica e o raciocínio lógico para as
actividades tão básicas para o cotidiano.

• A lógica divide-se em dois ramos: formal ou material.

A lógica formal- procura a verdade e a lógica através da ordenação e das leis do pensamento e
assegura o acordo (coerência) do pensamento consigo mesmo.

A lógica material- procura a adequação do raciocínio á realidade, a verdade e a lógica.

Um pensamento têm validade material quando o conteúdo está conforme a realidade. Neste caso
estamos perante um juízo ou raciocínio verdadeiro.

Um pensamento têm validade formal quando os elementos que constituem se apresentam


coerentes entre si, sem contradição e incompatibilidade.

• Linguagem

É a função inata que permite ao indivíduo simbolizar o seu pensamento e de codificar o pensamento
do outro. Através dela facilita-se a troca de experiências e conhecimentos, interferindo na percepção
da realidade.

A linguagem é considerada uma produção da humanidade e constituída, portanto, como uma prática
social . Através dela o homem tem a possibilidade de tornar-se sujeito , capaz de construir sua
própria trajetória, tornando- se assim, histórico e ser social.

O pensamento tipicamente é humano é constituído pela linguagem, pois é a partir do momento que a
linguagem entra em cena ,no curso de desenvolvimento, que o pensamento se torna verbal e a fala
racional. O surgimento do pensamento não acontece de forma mecânica.

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7. Conclusão

Foi concluído neste presente trabalho da disciplina de Filosofia que a Lógica é uma área da filosofia
que visa estudar a estrutura formal dos enunciados proposições e suas regras.

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8. Referências bibliográficas

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