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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE


PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DIVISÃO DE ENSINO - DEN

Polo: Limoeiro Curso: Tecnologia em Gestão Ambiental

Componente Curricular: estratégias em educação ambiental

Professor (a) Formador(a): rosa Vasconcelos

Tutor (a) a Distância: Carlos Alberto Elias

Nome do(a) estudante: Lucas Barreto Alves

TEMA
A REULTIZAÇÃO DO OLEO VEGETAL NA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

DIAGNOSTICO E DEFINIÇÃO DO PROBLEMA

A escolha deste tema e de bastante relevância pois falasse muito em reciclar, reduzir, reutilizar,
existem várias palestras e jornais sobre resíduos sólidos, papel ,plástico, vidro etc. , mais nunca
vi ou ouvir falando sobre o óleo vegetal que e bastante prejudicial, até mesmo pelo consumo
humano, e também pelo fato do descarte de forma errada que a maioria das pessoas continuam
fazendo, dessa maneira deve-se fazer estudo sobre o descarte incorreto do óleo vegetal produzido
pela população que e jogado no meio ambiente de forma errada, o descarte feito em pias ralos,
vasos sanitários podem prejudicar o solo, rios mares, lençóis freáticos, contaminam os peixes e
plantas devido à falta de oxigênio e de luz solar impedindo que aconteça a fotossíntese, com
implementação da coleta e reutilização do óleo e a conscientização, as pessoas irão repensar nas
suas atitudes e poderão ter outro tipo de posicionamento a respeito do óleo, pois e primordial
para desenvolver a educação ambiental, eficiente.

Público -Alvo: Estudantes do 7ºano da escola municipal Eliane carneiro carpina PE


Objetivos

Geral

Conscientizar os estudantes sobre a correta utilização descarte e reaproveitamento do óleo


vegetal, para a diminuição dos impactos ambientais, que podem contaminar rios, mares, lençóis
freáticos, solos, colocando em risco a vida marinha, dessa maneira esse óleo mesmo usado pode
ter um reaproveitamento muito eficiente. Podendo ser reaproveitado e ser utilizado até mesmo
para a própria escola garantindo uma renda, ou vender esses resíduos para outras pessoas ou
empresas que utiliza esse material para a fabricação de outros produtos, biodiesel, tintas, sabão,
detergentes entre outros. Utilizar a reciclagem do oleo Como ferramenta, para a diminuição da
quantidade de residuos Gerado que traz Grandes danos para a natureza, e contribuir para uma
conciençia Ambiental

ESPECIFICO
• Propor estratégias para os estudantes e a aplicação da coleta do óleo como pratica de
educação ambiental

• Contribuir que o meio ambiente esteja livres de poluentes que prejudicam de forma direta
além de exercer a educação e a preservação ambiental.
• Identificar as percepções e atitudes dos estudantes sobre o meio ambiente e a reutilização
e descarte do óleo usado
JUSTIFICATIVA

Na educação escolar, em todos os níveis e modalidades de ensino, o Órgão Gestor –


especificamente o MEC – tem o dever de apoiar a comunidade escolar – professores, estudantes,
direção, funcionários, pais e amigos – a se tornarem educadores e educadoras ambientais com uma
leitura crítica da realidade, uma leitura da palavra-mundo conforme Paulo Freire.

Bases da Educação Ambiental: A educação ambiental tem por objetivo a transformação do


indivíduo, mediante ganhos cognitivos, afetivos ou de habilidades, que fomentem a transformação
de comportamentos, hábitos ou valores éticos. A Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999, trata sobre
a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras
providências. O Art. 1º da lei supracitada diz: “Entende-se por educação ambiental os processos
por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso
comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.” Assim, o pensamento
crítico e inovador são a base da Educação Ambiental.

GADOTTI, Moacir. Eco pedagogia, Pedagogia da terra, Pedagogia da Sustentabilidade, Educação


Ambiental e Educação para a Cidadania Planetária. Acervo Paulo Freire, 2009, 4 p.
RESULTADOS ESPERADOS

• Ter uma redução de residuos efetiva


• Diminuir a quantidade de óleo que vai para lixões, terrenos e mares e esgotos
• Sensibilizar os estudantes a respeito da reciclagem
• Gerar renda para a escola
Com a implementação da reciclagem do óleo na escola alem dos alunos passar para as
famílias que o óleo pode garantir uma renda para eles e irá contribuir de forma eficaz para
o meio ambiente, "Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a
sociedade muda." "Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para
a sua própria produção ou a sua construção." "O educador se eterniza em cada ser que
educa."27 de ago. de 2022

Metodologia

O método utilizado para mostrar os impactos ambientais causados pelo óleo vegetal no
meio ambiente foram

• Banner
• Propagandas
• palestras

• Elaborar um relatório final, destacando os benefícios pedagógicos, sociais e ambientais


da coleta óleo para os estudantes da escolar.

• Promover um debate coletivo com estudantes, pais, professores, diretores para discutir as
possibilidades e os desafios para a continuidade e a ampliação do projeto de recolhimento
do óleo como prática de Educação Ambiental na escola.
• Aplicar um questionário aos alunos antes e depois da implantação da coleta do óleo, para
identificar as percepções e atitudes dos alunos sobre o meio ambiente e a Educação
Ambiental.
• Comparar e analisar os resultados obtidos, verificando se houve mudanças significativas
nas respostas dos alunos.
• Realizar um acompanhamento, registrando as atividades realizadas, os produtos colhidos,
os problemas enfrentados, as soluções encontradas, as lições aprendidas e os depoimentos
dos alunos.

Mostrar como esse material é prejudicial, pode ter uma finalidade e o reaproveitamento pode
contribuir para o meio ambiente, além de ter um retorno significativo.
CRONOGRAMA

Atividades/mês maio Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez.


Definição do tema
Promover debates
Aplicar questionários
Implementação do
projeto escolar
Fabricação de sabão na
escola
Registro de atividades,
problemas e soluções
Vendas e utilização do
produto na escola

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