11 Classe Mandogex

1
Seja criativo naquilo que seja bom pra você, faz como eu evite ouvia
Muitos o que outros falem para ñ estragares o teu exame, boa sorte
Aluna:
Normas para exame prático dos centros:

1-Avaliação dos Sinais vitais no seu todo
2-Consulta pré-natal (primeira vez e Retorno)
3-Administração de Medicamentos (Vacinas)
4-Consulta de Puericultura (Primeira vez e Retorno)
Passos E/Ou Procedimentos para Exame Prático Dos Centros.
1- Uniformização
2- Rifar a norma e apresentar na mesa dos jurados
3- Prescrever os materiais
4- Lavar as mãos e mantê-las numa posição elevada e secar começando com a mão
menos dominante e terminar com a dominante
5- Desinfetar as mãos com álcool e calçar luvas
Elaborado pelo Técnico médio de enfermagem

6- Desinfetar o tabuleiro (do mais afastado para o mais próximo, decima para baixo
movimento único)
geral: 7- Preparação e arrumação dos materiais
8- Conhecer ou identificar o paciente, apresentar-se, faça a preparação psicológica
Jorge Fernando Darwen contacto 929280827
e do meio ambiente
9- Preparação física
10- Execução da norma
11- Anotar os dados possíveis que se vai identificar durante o procedimento
12- Educação para saúde
13- Registo dos procedimentos feitos
14- Defesa.
1-O que são sinais vitais?
R:Sinais vitais são indicadores do funcionamento normal ou anormal do corpo humano.
2-PORQUE SÂO CHAMADOS ASSIM?

R:São assim denominados assim, porque identificam a vida e a elas estão relacionados.
3-Quantos e quais são os sinais vitais?
R:São 4 quatros: Temperatura, Pulso, Respiração e Pressão Arterial.
4-Em quantos grupos estão divididos?
R: Estão divididos em dois 2 grupos Absoluto e Relativo (Sinais vitais absoluto: são
aqueles que ajudam a identificar o crescimento e desenvolvimento e são chamados
normalmente de medidas antropométricas ex. O peso e a altura) e relativo são aqueles
que indicam directamente a vida e que na ausência de um pode ser perigo pra um outro.
2
Aluna:
5-Qual é a importância de cada sinal vital?
R:Cada sinal vital é essencial para um bom funcionamento do organismo humano.

Quando algum sinal esta alterado, pode ser a primeira pista de que algo não vai bem
6-Quais são os objectivos dos sinais vitais?
R: Objectivos dos sinais vitais são:
a) -Colher dados sobre o estado do paciente
b) -Contribuem para determinar o diagnóstico, o tratamento e a cura do paciente
c)-Permitem o enfermeiro planear e implementar as prescrições
d)- Permitem ao enfermeiro avaliar a resposta e o sucesso das intervenções terapêuticas

realizadas
e) - Alertam o técnico de saúde na recuperação ou no agravamento do estado do doente.
7-Quais são os fatores que alteram os sinais vitais?
R:São dois 2 modificáveis e não modificáveis (modificáveis: Consumo de álcool,

tabagismo, estresse, obesidade, consumo excessivo de gordura, ingestão de alimentos
exercício físico, ambiente), (não modificáveis: herança genética, o sexo, raça, idade).
8-O que é a temperatura corporal?
Elaborado
R:È o grau de calor pelo Técnico
do corpo humano, médio
mantido em consequência de
do funcionamento
órgãos internos. Razão pela qual a temperatura do corpo humano seja permanente
dos
enfermagem
durante toda a vida. geral:
Jorge Fernando Darwen contacto
9-Qual é a unidade de avaliação da temperatura?
929280827
R: A unidade de avaliação da temperatura chama-se grau centígrado ou céisius (°C).
10-Qual é o aparelho que se usa para medir a temperatura?
R: O material utilizado para avaliar a temperatura chama-se Termómetro clinico.
11-Quais são os Locais de avaliação da temperatura?
R: Temos a considerar dois tipos de temperatura por avaliar:
a) -Temperatura externa: é aquela que se avalia na superfície corporal; na axila, na

virilha, na prega do cotovelo.
b) -Temperatura interna: é aquela avaliada nos orifícios naturais, podendo ser na

boca, ou ânus ou na vagina.
3
Aluna:
12-Quais são as contraindicações da avaliação da temperatura?
R:As contraindicações são não se vai avaliar a temperatura na axila, na virilha ou na

prega do cotovelo, quando nelas existir uma infeção. Não avaliar a temperatura na boca,
a doentes inconscientes, com infeção na boca ou após a ingestão de alimentos ou bebida
quente. Não avaliar a temperatura no recto, a doentes com diarreias e hemorroides.
13- Quais são as Terminologias da temperatura?
R: São: Apirexia: temperatura normal do corpo humano 36 a´37.4 °C- Hipotermia:
Elaborado pelo Técnico médio de

temperatura abaixo dos valores normais 35 a 35.9 °C. Provocada pela diminuição da
vitalidade do organismo. Subfebril 37.5°C
enfermagem geral:corporal acima dos valores normais 37.6 a 42ºC.

Hipertermia: aumento da temperatura
Provocada pelo mau funcionamento do centro térmico.
14- O que é a Pulsação?
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R: é a dilatação da parede da artéria ao receber o fluxo de sangue bombeado pelo
coração em cada contração do ventrículo esquerdo.
15- O que é o pulso?
R: É a sensação que sentimos ao comprimir uma artéria contra um plano resistente.
16- O que é a Frequência Cardíaca?
R:È o número de pulsações que acontecem durante um minuto.
 Valores normais da frequência cardíaca ou pulso
Recém-nascido 120-160 Pulsações /minutos

Crianças 90-140 Pulsações /minutos
Adolescentes e Adultos 60-90 Pulsações /minutos
Idosos 70-90Pulsações /minutos
 O Pulso varia quanto a frequência, ritmo e amplitude.

 Quanto a frequência: o pulso pode ser:
Taquicardia: aumento da frequência do pulso.
Bradicardia: diminuição do pulso ou quando apresenta valores abaixo do normal.
 Quanto ao ritmo
Ritmo: é a regularidade com que sucedem as contrações.

4
Aluna:
Rítmico: quando os intervalos de tempo entre as contrações são iguais e constantes

durante todo o período da sua avaliação. Arrítmico: quando apresenta diferenças nos
intervalos de tempos entre uma e outra contração durante a sua avaliação.
 Quanto amplitude
Amplitude: é a sensação do volume do pulso que depende da quantidade de sangue que

sentimos nas artérias: que pode ser;-Cheio, forte ou grosso. Pequeno, delgado ou fino.
17-Quais são os locais de avaliação do pulso?
R:O local principal é na artéria radial, mais pode se tomar na branquial, temporal,
femoral, pediosa, etc. Sendo a artéria carótica o lugar de ultimo recurso para avaliação
do pulso, visto ser aí onde passa às últimas porções de sangue reservadas para a
irrigação dos capilares cerebrais.
enfermagem geral:
18-Qual é a Regras geral da medição do pulso?
- O Pulso deve ser tomando duas vezes ao dia, se não houver outras indicações.
Jorge-OFernando Darwen contacto 929280827
Braço do paciente deve estar apoiado.
18-O que é a respiração?
R: A respiração é o processo de entrada de ar carregado de oxigénio nos pulmões e a

saída do ar carregado de dióxido de carbono e vapor de água, e consta de dois
movimentos que são: a inspiração e a expiração.
19-O que é a frequência respiratória?
R: É o número de respirações que uma pessoa realiza durante um minuto.
20-Qual é a unidade de avaliação da respiração?
R:A unidade de avaliação da respiração chama-se ciclo respiratório por minuto. O

instrumento usado para sua avaliação chama-se Relógio de ponteiro de segundo.
 Valores normais da frequência respiratória
Recém-nascido 35-40 Ciclo respiratório por minuto

Crianças de até 6 meses 30-50 Ciclo respiratório por minuto
Criança ate 2 anos 25-32 Ciclo respiratório por minuto
Idade escolar 20-30 Ciclo respiratório por minuto
Homem 16-20 Ciclo respiratório por minuto
Mulher 12-16 Ciclo respiratório por minuto
Eupneia é o valor normal da respiração

5
Aluna:
21-Quais as variações do pulso
R: São quanto a frequência e amplitude.
 Quanto á Frequência
Taquipneia: aumento da frequência respiratória, isto é quando os seus valores se situam

acima dos normais.
Bradipneia: diminuição da frequência respiratória, valor situado abaixo do normal.
 Quanto Amplitude
a) - Respiração profunda: quando o volume de ar que entra nos pulmões é maior
do que o normal (lenta e pesada).
b) Respiração superficial: quando o volume de ar que entra nos pulmões menor
do que o necessário (acelerada e leve).
enfermagem geral:
Dispneia: é toda dificuldade respiratória que pode manifestar-se tanto no aumento da
Jorgefrequência
Fernando Darwen contacto
como na sua diminuição, podendo apresentar-se sob formas de:
Ortopneia situação em que o doente só consegue respirar normalmente quando sentado

929280827
ou de pé, por esta razão é que, em outros termos de denomina por dispneia de posição.
Apneia: paragem respiratória mais ou menos prolongada, mais que não pode exceder os
4 minutos.
Respiração estertorosa: respiração difícil e dolorosa acompanhada de um guincho.
22-O que é a pressão arterial ou T.A?
R: é a pressão exercida pela passagem de sangue nas paredes das artérias. A pressão
arterial depende de duas forças ou movimentos que são:
a) -Pressão sistólica: corresponde a contracção do ventrículo esquerdo tem como

característica um movimento com som activo.
b) -Pressão diastólica: corresponde ao relaxamento do músculo cardíaco, também

considerado repouso ventricular, tem como característica um som passivo.
23-O que é o Débito cardíaco?
R:é o volume de sangue bombeado pelo coração durante um minuto.
24-O que é o Volume sistólico?
R:é a quantidade de sangue bombeado pelo coração durante uma contração do

ventrículo esquerdo.
6
Aluna:
25-O que é a Frequência cardíaca?
R:é número de vezes que o coração bombea o sangue na aorta no período de um

minuto.
26-Qual é a unidade de avaliação da T.A?
R: Chamasse milímetro de mercúrio Hg, o aparelho que serve para avaliar a T.A
chama-se Esfigmomanómetro
 Valores normais da pressão arterial
Sístole 100-140mmhg
Diástole 60-90mmhg
27-Quais são as variações da pressão arterial?
R: Hipotensão arterial: é a queda dos valores da pressão arterial, isto é, valores

encontrados abaixo dos normais estabelecidos. Sendo a pressão sistólica abaixo de 100,
e a diastólica abaixo de 60 mmhg. Esta situação é causada pela diminuição de líquidos
no aparelho circulatório, ou da falência do músculo cardíaco em bombear o sangue.
Hipertensão arterial: é a elevação dos valores da tensão arterial, quando os valores se

encontram acima daqueles normalmente estabelecidos; Sístole igual ou acima de
140mmhg ou diástole igual ou acima de 90mmhg, quer dizer que: uma tensão 140/90
mmhg.
Registo de dados
Nome do paciente: Jorge Darwen
Data: 21/06/2024
Hora: 11:40
Medicamento: Avaliação dos sinais vitais

Dose: T=37ºc P=62p/m R=17Cr/m T.A=110/60mmhg
enfermagem
Via:-
geral:
Reação: Boa
Rúbrica: Fernando Darwen
929280827
7
Aluna:
Material necessário para avaliação dos sinais vitais:
1-Tabuleiro com:
2-Um par de luva ou mais
3-Termometro clinico
4-Esfigmomanometro
5-Estetoscópio Clínico
6- Relógio com ponteiro de segundos
7-Taça com bolhas de algodão embebidas em álcool
8-Taça com bolhas de algodão seco
9-Aparadeira para sujos

Elaborado
10-Aparadeirapelo Técnico médio de enfermagem
para recuperados
geral:11-Bloco de nota: lápis com borracha e esferográfica
Jorge Fernando
12-Cartão do doente Darwen contacto 929280827
1.1-Fora do tabuleiro:
13-Livro de registo
14-Biombo
15-Cadeira, mesa, marquesa

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Aluna:
Norma de administração de Medicamentos (vacinas)

1-O que é a Vacina?
R:é um produto biológico produzido a partir de agentes patogénicos (vírus ou

bactérias), utilizados para obter uma imunização. Ou ainda a vacinação é o acto de
administrar correctamente as vacinas no organismo humano ou animal.
2-O que é a Vacinação?
R:é o acto de administrar vacinas no organismo humano ou animal, não activas de

agentes patogénicos para criação de anticorpos contra doenças.
enfermagem geral:
3-Qual é objectivo da vacinação?

a) -É de proteger o organismo de doenças ou contra substâncias estranhas e invasivas
b) -Cria uma barreira que impede que os agentes infecciosos, destruir, e elimina-las do
929280827
organismo, antes que se multiplicam ou antes que estes cansem doença no organismo.
c)- A Vacinação é uma forma de fortalecer o organismo contra determinadas doenças.
4-O que é a Imunidade?
R: capacidade que organismo tem de defender-se perante uma agressão bacteriana,

viral, parasitaria etc.
5-O que é a Imunização?
R:é o processo pelo qual uma pessoa se torna resistente a uma doença, quer através do
contacto com certas doenças, quer através da administração de uma vacina.
6-Quantos tipos de A imunização aprendeste?
R: aprendi duas activas ou passiva
Imunidade activa: é aquela que ocorre quando o próprio corpo do individuo produz
uma resposta imune.
Imunidade passiva: é aquela em que o individuo recebe anticorpos já prontos, sem que
seu sistema imunológico seja estimulado.
7-O que é Antígeno?
R:são substâncias produzidas de bactérias, vírus ou outros agentes infecciosos, capazes

de estimular a produção de anticorpos específicos.
9
Aluna:
8-O que é Anticorpo?
R:são substâncias produzidas pelo organismo em resposta de um antígeno.
 Vias de administração de medicamentos

9-O que é a via intradérmica?
R:é a introdução de uma agulha com bisel apontado para cima na camada superficial da pele. Os
ângulos dessa via é de 10 a 15º grau. A vacina BCG protege contra a tuberculose – doença
contagiosa, provocada pela bactéria Mycobacterium tuberculosis. Foi criada em 1.921 por Léon
Calmette e Alphonse Guérin, dando origem ao nome BCG. A doença não afeta apenas os pulmões
mas, também, ossos, rins e meninges (membranas que envolvem o cérebro).
Material para administração intradérmica (BCG) angulo de 10 a 15º
1-Tabuleiro com:
Um ou dois pares de luvas
-Cartão de vacinação ou caderno de saúde da criança
-Uma ou duas seringas de 5ml para diluição
- Uma ou duas seringas de 0.05 ml para aplicação da vacina

Elaborado pelo
-Bloco de nota lápis com borrachaTécnico
e lapiseira médio de
enfermagem geral:
-Relógio de ponteiro de segundo

-Taça com bolhas de algodão embebido em água fervida
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-Taça com bolhas de algodão seco
-Aparadeira para sujos
-Aparadeira para recuperados
2-Fora do tabuleiro:
-Livro do PAV
-Caixa isotérmica com a vacina BCG e seu diluente
-Caixa de incineração ou de segurança
-Biombo
-cadeira
10
Aluna:
-Mini arca
10-O que é a via intramuscular?

R: é a introdução do medicamento directamente no músculo. Seu ângulo é
de 90º Vacina pneumo preveni a doença pneumonia é uma infecção que atinge os
pulmões sobretudo os alvéolos pulmonares. A vacina rentavelmente garante a protecção
contra a difteria, tétano, coqueluche, hepatite B e, responsável por infecções no nariz,
meningite.
Materiais para administração intramuscular ângulo de 90º
1-Tabuleiro com:
-Um ou dois pares de luvas
- Uma ou duas seringas de 0.5 ml para aplicação da vacina
-Bloco de nota lápis com borracha e lapiseira
Elaborado
-Taça com bolhas depelo Técnico
algodão embebido médio de
em água fervida
enfermagem geral:


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-Livro de registo do PAV
-Caixa isotérmica com a vacina penta, pneumococo e VAT
-Biombo
-Cadeira
-Mini arca
11
Aluna:
11-O que é a subcutânea?

R: é a introdução do medicamento no tecido subcutâneo. Angulo de 45º, vacina
aplicada. A febre amarela é uma doença infeciosa grave, causada por vírus e
transmitida por vetores. Sarampo é uma doença infeciosa grave, causada por um vírus,
e pode ser fatal. A única maneira de evitar o sarampo é por meio da vacinação.
Materiais para administração na via subcutânea ângulo de 45º
1-Tabuleiro com:
Um ou dois pares de luvas

Elaborado pelo Técnico médio de enfermagem ge
-Uma ou duas seringas de 5ml para diluição
Jorge- Uma
Fernando Darwen
ou duas seringas de 0.5 contacto
ml para aplicação da vacina 929280827
-Bloco de nota lápis com borracha e lapiseira
-Taça com bolhas de algodão embebido em água fervida
-Livro de registo do PAV
-Caixa isotérmica com a vacina Sarampo/Rubéola e Febre-amarela e seus diluentes
-Biombo
-Cadeira
-Mini arca
12-O que é a mini arca, caixa de incineração e isotérmica?

R: A Mini arca é o local onde se conserva as vacinas. Esta dividida em três partes área
de congelamento, refrigeramento e área dos acumuladores. Caixa isotérmica é o local
12
Aluna:
onde se transporta e conserva-se as vacinas. Caixa de incineração serve para por os

objetos perfurantes.
Registo de dados
Nome do paciente: Jorciany Darwen
Data: 21/06/2024
Hora: 11:40
Medicamento: Administração de vacina (B.C.G)
Dose: 0.05ml
Via: intradérmica I:D
Reação: Boa

13
Aluna:
Consulta pré-natal
1-O que é a consulta pré-natal?
R:É o acompanhamento que o enfermeiro/o faz a gestante durante a gravidez, desde a
concepção até ao trabalho de parto. Faz-se de forma periódica,30/30 dias até há 7ª
mês, e de 15/15dias do 8 mês até ao fim.
2-Qual é o Objectivos da consulta pré-natal?
1-Identificar, tratar ou controlar as patologias associadas a gravidez
2-Prevenir complicações na gestação ou parto
3-Assegurar a boa saúde materna ou nascimento de um bebe saudável
4-Promover um desenvolvimento fetal
5-Reduzir os índices de morbi-mortalidade materna fetal
6-Preparar a casa para o exercício da paternidade consciente.
3-Como esta Classificada a consulta pré-natal?

R:A consulta pré-natal esta dividida em três: pré-consulta, consulta propriamente dita e
a pós consulta.
4-O que é o Exame físico?
R: exploração que o enfermeiro faz no corpo de um paciente ou utente para detetar e
discartar certas anomalias.
Elaborado
5-Quantos e quais são pelo
os examesTécnico
R: geral, local ou sistémico.
físico? médio de
enfermagem geral:
6-Quais são os métodos usados na realização do exame físico?
R: Inspeção, palpação, auscultação e percursão.
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7-Cite os Factores de risco na gravidez?
R:gravidez ectópica, gravidez gemelar, altura inferior a 1.50 cm, Malaria, anemia,
hipertensão, pré-eclampsia, etc.
8-Quantos kg a gestante pode aumentar por trimestre?
•primeiro trimestre 1 a 2 kg
•Segundo trimestre 4ª 5 kg
•Terceiro trimestre 3 a 4 kg
Aro significa gravidez de auto risco obstétrico. Causas são menor de 18 anos maior de
35 anos e altura inferior a um 1.50cm.
14
Aluna:
9-O que é a pré-eclâmpsia e a eclampsia?
R:é uma condição frequente e perigosa e se caracteriza pelo aumento da pressão arterial
durante uma gestação. Eclâmpsia são convulsões que ocorrem em mulheres com pré-
eclâmpsia e que não apresentam outra causa
10-Cite as Causas de pré-eclâmpsia e eclâmpsia?
 Gravidez em mulheres com mais de 40 anos ou menos de 18;

 Histórico familiar de eclâmpsia;
 Gravidez de gêmeos;
 Mulheres com hipertensão;
 Obesidade;
 Diabetes;
 Doença renal crônica;
 Grávidas com doenças autoimunes.
11-Com quantos meses podemos dar o sal ferroso na gestante? A partir da 1ª ao9ª
mês.
12-Com quantos meses podemos dar desparasitante e fansidar na gestante?
R: partir do5ª meses e o fansidar com 13ª semana.
Prática começar com a:
a)-Pré-consulta: é o conjunto de acções que visam o preparo da cliente para a consulta.

Vamos medir o peso, altura da gestante; anamnésia começar com a identificação,

perguntar sobre o DUM, calcular a DPP.se for necessário medir os sinais vitais.
b)-Consulta propriamente dita: exame físico deve ser feito de uma forma integral,
enfermagem
através da inspeção, palpação, geral:
auscultação e precursão, focalizando no abdómem
para implementar as quatros manobras de Leopold, a partir do 7º mês de gestação.
Jorge Fernando
3-Pós-consultas: Darwen
é a orientação adicional e a aplicação decontacto
medidas preventivas e
929280827
curativas, relativas a situação encontra na consulta.
Albendazol é para desparasitar- sulfato ferroso para prevenir da anemia. A vacina de

tétano é para prevenir o tétano Neonatal.
Diferencia da CPN primeira vez- Vamos fazer toda identificação e faremos entrega do
cartão da gestante. Já no retorno a gestante vira já com cartão e apenas vamos confirmar
os dados no livro de registro.
15
Aluna:
Exame físico geral na gestante CPN
Vou começar com a Cabeça vamos dividir a cabeça em duas partes a face. E o
crânio Começando no crânio vamos inspecionar o tipo de crânio: normocefálico,
microcefálico, macrocefálico e hidrocefálico; vou ver a cor do cabelo se é preto,
castanho vou palpar para ver a se tem uma boa implantação, a higiene se não tem
alopecia (queda dos cabelos), pediculose (piolhos) dermatite seborreica (caspa).
Face: vou ver a coloração branca ou negra tipo alegre, triste ou reservada, não têm
cicatrizes vou palpar para ver se a pele é olhosa ou seca. Vou pra Sobrancelhas: vendo
a simetria bilateral são simétricos, não tem infeção tem boa implantação, palpar para ver
se a presença de cauda.
Olhos: vou ver a simetria, estrabismo, a higiene, presença de secreções ocular palpar
para ver a coloração das mucosas: normocoradas, hipocoradas (possível anemia),
hipercoradas (possível conjuntivite).
Nariz: ver a implantação tem uma boa implantação, vou ver a simetria dos orifícios são
simétricos, há presenças cílios, não tem secreções, sangue (epistaxe), rinorreia saída de
ranho por último avaliar a permeabilidade dos dois orifícios.
Boca: observar a comissura labial são assimétricos os lábios estão húmidos, não há
lábioporino. Pedir ao paciente que abre a boca para observar a higiene e humidade da
língua, cárie dentária, aftas, observar a orofaringe se há ou não infeções com ajuda da
espátula.
Ouvidos: observar a implantação, simetria e presença do pavilhão, não tem secreções

por lenta. Palpar o tampão auditivo e procurar otite.
enfermagem geral:
Pescoço: inspecionar o tipo de: curto, comprido ou normal ver presença de cicatriz,
deformidades. Avaliar a morbilidade do pescoço de cima para baixo e depois dois
Jorgelaterais
Fernando Darwen contacto
direito e esquerdo. Palpar os gânglios: recto auricular, submandibular e
supraclavicular.
929280827
Tórax anterior: inspecionar a presença de cicatrizes, feridas deformidades. Temos 4
focos: aórtico, pulmonar, mitral e tricúspide. Mamilo o tipo protuso, raso e invertido,
palpar para ver se presença de nódulos ou mastite (inflamação da mamas), palpando de
forma horaria de mais afastado para mais próximo, mais colocando uma almofada de
baixo da costa da paciente para possibilitar apalpação, com as mãos por detrás da nuca.
Nota. Não vamos dividir o abdómem em 9 nove parte.
Abdómem: inspecionar se presença de cicatrizes, estrias palpar e implementar as

manobras de Leopold a partir do 7ª mês.
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Aluna:
1-Palpar ou determinar o fundo do útero: para permitir ou mensurar a altura uterina,

com ajuda da fita métrica.
2-Determinar a posição do dorso fetal: para permitir fixar o estetoscópio de pinard,

para avaliar o foco cardíaco fetal
3-Determinar apresentação: para identificar qual é a parte do feto que se encontra na

região pélvica materna. Apresentação pode ser cefálica, pélvica e transversal.
4-Grau de encaixamento: para determinar se o polo esta encaixado ou móvel.
Órgãos genitais: inspecionar se tem corrimento cheiroso, infeções, com ajuda do

especulo vamos ver os pequenos lábios, palpando para observar a vagina e o colo do
útero. Apos isso retirar as luvas e calçar outras luvas, para dar sequência nos membros
superiores e inferiores.
Membros superiores: coloração ver a simetria, presença de cicatrizes, feridas, palpar

para detetar edema, colocando a palma da mão por de baixo do membro e pressione

com o dedo polegar, permeabilidade dos membros. Por último observar os espaços
interdigitais utilizando algodão para explorar a presença de lesões inflamatórias ou
enfermagem geral:
infeções da pele.
Membros inferiores: coloração presença de cicatrizes, feridas, palpar edema com teste
Jorge
de godem, e porFernando Darwen
ultimo observar os espaços contacto
interdigitais usando algodão para explorar a
presença de lesões inflamatórias ou infeções da pele.
929280827
Cálculo da data provável do parto
N.B: para calcular ade DPP temos que conhecer data da última menstruação
1-A regra diz que os meses abaixo de 4 temos que usar a seguinte fórmula +7 no dia e
+9 no mês. Aqui a gravidez não ira de transitar.
2-A regra diz que para os meses acima de 3 temos que usar a seguinte formula +7 no
dia e -3 no mês e +1 no ano. Por a gravidez ira de transitar este caso.
Registo de dados
Data: 21/06/2024
Hora: 11:40
Medicamento: Consulta pré-natal primeira vez
Dose: T=37ºc T.A=110/60mmhg P=60kg h=1.60cm At.u=34cm

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Aluna:
Reação: Boa
Materiais para a consulta pré-natal
Tabuleiro desinfetado com:
-Cartão da gestante
-Um ou dois pares de luvas
-Fita métrica
-Estetoscópio de pinard
-Aparelho completo de avaliação da T.A
-Termómetro clínico
-Bloco de nota: lápis com borracha e lapiseira

Elaborado
-Taça compelo
bolhas de Técnico
algodão embebido médio
em álcool de enfermagem
geral: -Taça com bolhas de algodão seco
Jorge Fernando Darwen
-Dois lenções, Especulo, contacto 929280827
Espátula e otoscópio
-Medicamentos para profilaxia (Albendazol, fansidar e sulfato ferroso)
-Mosquiteiro sos
-Recipiente com água potável
Fora do tabuleiro:
-Balanças
-Mesa cadeira
-Livro de registo
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Aluna:
-Talimetro fico
-Biombo
-Marquesa ou cama de observação
Consulta de Puericultura: primeira vez e Retorno.

1.O que é a Consulta de puericultura?
R:é uma consulta feita nas areias de prestação de serviços de saúde a todas as crianças
dos zeros aos 5 anos de idade. Esta consulta é feita de forma periódica de 30 em30 dias.
2.Cite os Objetivos da consulta de puericultura?

1-Prevenção das doenças correntes
2-Assegurar o desenvolvimento físico, psicomotor e social da criança
3-Promover o bom desenvolvimento harmonioso das crianças
4-Detetar precocemente algumas patologias e encaminhar na pediatria

5-Velar pelo crescimento e desenvolvimento das crianças menos de 6 anos.
enfermagem geral:
3.Cite as Principais actividades da puericultura?
1.Prevenção: é o conjunto de acções que visam limitar a incidência de doença.

2.Pesagem: é o acto de pesar, mensurar as medidas antropométricas.
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3.Tratamento: dieta terapêutica e hidroterapia.
4.Eduacção para saúde.
4.Quais são os Parâmetros para avaliar o crescimento e desenvolvimento da

criança?
1.Peso para idade: ao nascer 2.5 a 4kg
2.Altura: é a distância media que se mede da parte mais alta que é a cabeça até a planta
dos pés. Altura ao nascer 50 cm
3.Perímetro cefálico: é a medida do tamanho da cabeça do bebé. Objetivo é de avaliar o

desenvolvimento do cérebro. Valor no recém-nascido 34 a 36 cm
4.Perímetro torácico: é a medida da circunferência do tórax em centímetros. Valor

normal ao nascer 32 a 34 cm
5.Perímetro branquial: serve para avaliar o estado nutricional. 13.5 a 25 cm. Começa-se
avaliar a partir dos seis meses. Mais caso o bebe tiver baixo peso deve se avaliar.
19
Aluna:
5-O que é o Cartão de saúde da criança?
R: é a identidade sobre o estado de saúde da criança que visa promover e acompanhar o

desenvolvimento da criança através do programa básico de saúde. Está constituído em
quatro partes: identificação, consulta, calendário de vacinação e gráfico de peso.
6-O que é uma Criança saudável?
R:é aquela que a presenta o seu físico psicomotor e social, também as suas condições
nutricionais e imunológico completa.
7-O que é o Crescimento? É processo dinâmico expresso pelo aumento do tamanho

corporal.
8-Cite os Factores que influenciam no crescimento? genéticos, ambientais e

emocionais.
9-O que é o Desenvolvimento? é uma transformação complexo, continua, que envolve

o crescimento e a aprendizagem.
10.Cite os Factores que influenciam no desenvolvimento?
a) Intrínsecos: são factores que determinam as características físicas da criança

(cor dos olhos e outros atributos genéticos)
b) Extrínsecos: são factores que começam desde a concepção, pois são
relacionados com o ambiente intrauterino proporcionado pelo meio das suas
condições de saúde e nutrição.
enfermagem geral:
11-O que é a Nutrição? é a ciência que estuda o conjunto de nutrientes que o

organismo necessita para manter as suas funções vitais.
12-O que é a Desnutrição: é uma doença causada pela dieta inapropriada ou défice de
929280827
nutrientes no organismo.
13-Quantos tipos de desnutrição existem? Existem dois tipos que são:
a) - Seca (Marasmo): é uma desnutrição causada pela deficiência de carboidratos e

gorduras.
• Sinais e sintomas: emagrecimento, fraqueza, cansaço, fome constante diarreia e

vómito, baixo peso, barriga grande.
b) -Húmida (Kwashiorkor): é uma desnutrição caracterizada pela deficiência externa

de proteínas.
•Sinais e sintomas: edemas, pele seca, perda de cabelos retardo do crescimento, ganha
peso devido do inchaço etc.
20
Aluna:
Registo de dados
Data: 21/06/2024
Hora: 11:40
Medicamento: Consulta de puericultura (primeira vez)
Dose: p=10kg h=87cm pc=40cm pt=38cm pb=15cm
Reação: Boa
Exame físico na criança na puericultura
Primeiramente vou dividir a cabeça em duas partes face e o crânio começando assim
com crânio vou ver a cor do cabelo, vou palpar pra ver a implantação, a higiene, palpar
as fontanelas posterior e anterior para ver se estão deprimida (mole), agora vou medir o
perímetro cefálico com a fita métrica para ver o tipo de crânio se macro ou micro
Vou para face, na face vou inspecionar a coloração se ela é branca ou negra, vou ver o
tipo de face se é triste alegre ou reservada se tem cicatrizes feridas acne agora vou
palpar para ver se a pele é oleosa ou seca.
Elaborado pelo Técn
Vou para as sombras celhas vou ver a simetria bilateral são simétricos não há infeção
vou palpar para ver presença de cauda não há cauda. geral:
Jorge Fernando Dar
Vou para Olhos vou ver simetria são simétricos, não há estrabismo, a higiene, presença
de secreções ocular palpar para ver a coloração das mucosas conjuntivas para ver se
estão:
normocoradas, hipocoradas (possível anemia), hipercoradas (possível conjuntivite).
Vou para Nariz vou ver a implantação tem uma boa implantação, vou ver a simetria dos
dois orifícios são simétricas presenças cílios, secreções, sangue (epistaxe), palpar para
ver o desvio do tabique nasal por último avaliar a permeabilidade dos dois orifícios
inspira e expira nas crianças podem passar.
Vou para Boca: na boca vou observar as mucosas orais estão normocoradas vou ver
aos lábios estão húmidos vou ver comissura labial os lábios são assimétricos, não é
lábioporino. Pedir ao paciente que abre a boca para observar a higiene e humidade da
21
Aluna:
língua, cárie dentária, aftas, observar a orofaringe se há ou não infeções com ajuda da
espátula.
Vou para ouvidos: vou ver a simetria a implantação tem uma boa implantação se há
presença do pavilhão auditivo, não tem há presença de secreções por lenta agora vou
palpar para procurar otite.
Vou para o Pescoço vou inspecionar o tipo se é curto, comprido ou normal ver
presença de cicatriz, deformidades. Avaliar a morbilidade do pescoço de cima para
baixo e depois dois laterais direito e esquerdo mandar a paciente para deglutir você
colocando o dedo polegar na tiroide para ver se há uma disfagia. Palpar a cadeia gânglio
Nária para procura adenopatias que é a inflamação dos gânglios começando gânglio
rectoauricular, submandibular, submentonel, supraclavicular, infraclavicular.
Vou para o tórax posterior vou inspecionar se há presença de cicatrizes, feridas,

deformidades vou observar o alinhamento da coluna se existe desvio da coluna indica
cifose (inclinação para frente) lordose (inclinação para trás) e escoliose (inclinação no
lado direito ou esquerdo) feito isso vou fazer a auscultação pulmonar para ouvir os sons
produzidos pelos pulmões que são os murmúrios vesiculas ou sons normais e os
patológicos que podem ser os roncos, sibilos, crepitação e estridores.
Local da auscultação base do pulmão entre o ápice, médio, base ou superior médio
inferior feito isso vou para o tórax anterior vou inspecionar cantarizes, feridas,
deformidade agora vou ver o tipo de tórax é normoconfigurado nas mamas vou ver a
simetria não assimétricas o tipo de mamilo é protuso as areolas tem uma boa
pigmentação preferencialmente auscultar primeiro para não alterar os nos auscultasse
os sons cardíacos utilizando o estetoscópio biauricular nos 4 quatros focos
1º foco aórtico localiza-se no 2º espaço intercostal do lado direito do osso esterno
2ºfoco pulmonar localiza-se no 2º espaço intercostal do lado esquerdo do osso esterno
3ºfoco tricúspide localiza-se no 4ºespaço intercostal ao lado esquerdo ao lado do osso

esterno
4ºfoco mitral localiza-se no 4ºou 5º espaço intercostal ao lado esquerdo na linha meia
clavicular debaixo do mamilo, e no mesmo sítio se deve avaliar a frequência cardíaca
central em 1 minuto.
 Na mulher coloca-se uma almofada por debaixo do ombro e começa-se uma

palpação superficial e depois profunda. Apalpação se for homem se coloca em
posição anatómica com as mãos ao lado do corpo e faz-se uma palpação
superficial.
22
Aluna:
É por ultimo vou medir o perímetro torácico com a fita métrica

No abdómem vou ver o tipo é plano e vou dividir o abdómem em nove 9 parte
hipocôndrio direito (fígado e vesicula biliar) hipocôndrio esquerdo (baço e uma
porção do pâncreas estômago) epigástrio (estômago e uma porção do pâncreas) flanco
direito (rim direito colon ascendente) flanco esquerdo (rim esquerdo colon
descendente) mesogástrio (intestino delgado e grosso colon transverso) fossa ilíaca
direita (ovário direito trompas apêndice) fossa ilíaca esquerda (ovário esquerdo
trompa reto sigmoide) hipogástrio (útero bexiga e próstata).
Nos órgãos génitos vou inspecionar se a cicatrizes feridas deformidades secreções

balanite (inflamação da glande) criptorquidia (fugida dos testículos dos escrotos) vou
palpar para detetar quistos tumores nas mulheres palpar para observar a vagina e colo do
útero.
Vou para Membros superiores vou ver a coloração ver a simetria são simétricos,
presença de cicatrizes, feridas, palpar para detetar edema, colocando a palma da mão
por de baixo do membro e pressione com o dedo polegar, permeabilidade dos membros.
Por último medir o perímetro branquial.
Membros inferiores vou ver a coloração a simetria são simétricos presença de

cicatrizes, feridas, palpar edema com teste de godê, e por ultimo observar os espaços
interdigitais usando algodão para explorar a presença de lesões inflamatórias ou
infeções da pele.
Materiais necessários para consulta de puericultura
 Um tabuleiro com:
 Cartão de saúde da criança
 Um ou dois pares de luvas
 Bloco de nota lápis com borracha e lapiseira
 Estetoscópio Bi-auricular
 Fita métrica
 Fita branquial (Muaco)
 Aparadeira para sujos
 Aparadeira para recuperados
 Relógio com ponteiro de segundo
 Espatula
 Dois lençois limpo
enfermagem geral:
929280827
23
Aluna:
Fora do tabuleiro
•Cadeira, Mesa
•Balanças (salter, tecto, pediátrica)
•Biombo
•Talimetro móvel
•Livro de registo da consulta de puericultura (1ª vez ou retorno)
•Porta bebe ou cueca
Lagem das mãos palma com palma, dorso com a palma, espaço interdigitais,
espaço extradigitais, punho percursor sobre a palma, polpa dos dedos sobre a
palma,polegar com a palma e por ultimo extremidades dos dedos ate aos pulso
intervalo de 5 cm.

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1

Normas para exame prático dos centros:

Elaborado pelo Técnico médio de enfermagem

1-O que são sinais vitais?

R:Sinais vitais são indicadores do funcionamento normal ou anormal do corpo humano.

2-PORQUE SÂO CHAMADOS ASSIM?

3-Quantos e quais são os sinais vitais?

R:São 4 quatros: Temperatura, Pulso, Respiração e Pressão Arterial.

4-Em quantos grupos estão divididos?

5-Qual é a importância de cada sinal vital?

R:Cada sinal vital é essencial para um bom funcionamento do organismo humano.

6-Quais são os objectivos dos sinais vitais?

R: Objectivos dos sinais vitais são:

a) -Colher dados sobre o estado do paciente

b) -Contribuem para determinar o diagnóstico, o tratamento e a cura do paciente

c)-Permitem o enfermeiro planear e implementar as prescrições

d)- Permitem ao enfermeiro avaliar a resposta e o sucesso das intervenções terapêuticas

e) - Alertam o técnico de saúde na recuperação ou no agravamento do estado do doente.

7-Quais são os fatores que alteram os sinais vitais?

R:São dois 2 modificáveis e não modificáveis (modificáveis: Consumo de álcool,

8-O que é a temperatura corporal?

10-Qual é o aparelho que se usa para medir a temperatura?

R: O material utilizado para avaliar a temperatura chama-se Termómetro clinico.

11-Quais são os Locais de avaliação da temperatura?

R: Temos a considerar dois tipos de temperatura por avaliar:

a) -Temperatura externa: é aquela que se avalia na superfície corporal; na axila, na

b) -Temperatura interna: é aquela avaliada nos orifícios naturais, podendo ser na

12-Quais são as contraindicações da avaliação da temperatura?

R:As contraindicações são não se vai avaliar a temperatura na axila, na virilha ou na

13- Quais são as Terminologias da temperatura?

R: São: Apirexia: temperatura normal do corpo humano 36 a´37.4 °C- Hipotermia:

Elaborado pelo Técnico médio de

enfermagem geral:corporal acima dos valores normais 37.6 a 42ºC.

15- O que é o pulso?

R: É a sensação que sentimos ao comprimir uma artéria contra um plano resistente.

16- O que é a Frequência Cardíaca?

R:È o número de pulsações que acontecem durante um minuto.

 Valores normais da frequência cardíaca ou pulso

Recém-nascido 120-160 Pulsações /minutos

 O Pulso varia quanto a frequência, ritmo e amplitude.

Taquicardia: aumento da frequência do pulso.

Bradicardia: diminuição do pulso ou quando apresenta valores abaixo do normal.

Ritmo: é a regularidade com que sucedem as contrações.

Rítmico: quando os intervalos de tempo entre as contrações são iguais e constantes

Amplitude: é a sensação do volume do pulso que depende da quantidade de sangue que

17-Quais são os locais de avaliação do pulso?

18-O que é a respiração?

R: A respiração é o processo de entrada de ar carregado de oxigénio nos pulmões e a

19-O que é a frequência respiratória?

R: É o número de respirações que uma pessoa realiza durante um minuto.

20-Qual é a unidade de avaliação da respiração?

R:A unidade de avaliação da respiração chama-se ciclo respiratório por minuto. O

 Valores normais da frequência respiratória

Recém-nascido 35-40 Ciclo respiratório por minuto

Eupneia é o valor normal da respiração

21-Quais as variações do pulso

R: São quanto a frequência e amplitude.

Taquipneia: aumento da frequência respiratória, isto é quando os seus valores se situam

Bradipneia: diminuição da frequência respiratória, valor situado abaixo do normal.

Ortopneia situação em que o doente só consegue respirar normalmente quando sentado

Respiração estertorosa: respiração difícil e dolorosa acompanhada de um guincho.

22-O que é a pressão arterial ou T.A?

a) -Pressão sistólica: corresponde a contracção do ventrículo esquerdo tem como