Um exercício para organizar as ideias…

Identificar o Fenômeno
No campo de estudo específico, o que lhe inquieta? Descreva seu fenômeno
Questões de pesquisa [problemas a serem analisados/resolvidos]
Quais as questões que se apresentam sem respostas? Relacionar todas elas - todas as dúvidas que você já tem e que agora, neste exercício de reflexão,
emergiram.
Em seguida, identificar:
Entre as questões postas, qual a mais ampla, guarda-chuva para as outras questões?
Quais as questões transversais – que perpassam a mais ampla?
Quais as questões que são verticais e horizontais - são decorrentes daquela ampla em direções distintas.
Obs: o exercício permite idas e vidas que são enriquecedoras na caracterização do(s) problema(s) de pesquisa; permite também agrupar as questões em
blocos de afinidades, que desencadeiam categorias de análise.
Objetivos
O leque de questões que vc levantou deve sugerir objetivos a serem alcançados com a pesquisa. Procure montar um mapa de correspondências que
atenda a suas necessidades específicas. O formato aqui apresentado é apenas um exemplo. Atente apenas para manter a coerência entre o que é objetivo
geral com objetivos específicos ou secundárias e destes com as técnicas e procedimentos de investigação. A quantidade de objetivos não tem um padrão.
Importa que o problema a ser analisado sinalize alguma novidade no campo de estudo.
Métodos
Pense como vai alcançar cada um dos objetivos (geral e específicos). Quais procedimentos serão necessários, quais técnicas serão utilizadas?
Sumário e cronograma
Aqui é uma questão planejamento da organização das ideias e do tempo. Em outras palavras, a aplicação do método deve levar a resultados que atendam
aos objetivos. Esses resultados devem ser apresentados no trabalho: onde figurarão, em qual capítulo? Lembrar que os objetivos não são só empíricos,
todo trabalho pretende avançar no conhecimento também pelo desenvolvimento conceitual. Portanto, os capítulos teóricos também são resultados do
trabalho e devem figurar no planejamento.
Por fim, tudo isso demanda tempo, que é sempre limitado e implacável. Estabelecer cronogramas realistas e objetivos pode ser decisivo para o sucesso do
trabalho. Portanto, estabeleça prazos pra cumprir cada etapa, sempre considerando uma margem de folga suficiente para revisão, reestruturação,
formatação, impressão e tempo de entrega para a banca. Ah, é bom reservar um tempo tb para os imprevistos! Se há algo previsível é que haverá
imprevistos!

Profa. Jussara Borges

 Construa as relações
Problema Objetivos correspondentes
Geral / Amplo ......................... Objetivo Geral/Amplo .................

Há problemas secundários? Objetivos Específicos

1. ..................... 1. ........................
2. .................... 2. ..........................

Objetivos (O quê?) Procedimentos metodológicos Sumário (Onde?) Cronograma (Quando?)

(Como?)
Objetivo geral .............................. 1. ........................ 1. ........................ 1. ........................
1. ........................ 2. ....................... 2. ....................... 2. .......................
2. .......................

Observações:

Profa. Jussara Borges