CRONOGRAMA DE AULAS

PSICOMETRIA – 2023
Profa. Dra. Jemima Giron - Campus Marquês
Turmas PS3A13, PS3B13 E PS2A13
Quinta - Manhã

I – EMENTA
Origem da psicometria e história da medida. Teoria da medida. A medida nas ciências
psicossociais e sua importância. Os escores dos testes, suas normas e significado. Estatística
básica aplicada à testagem. Fidedignidade e Validade. Normatização dos testes. Interpretação
dos resultados do instrumento de medida.

II – OBJETIVOS GERAIS
Conhecimento dos fundamentos da psicometria que possibilitam a construção de instrumentos de
avaliação psicológica. Reconhecimento da importância dos fundamentos psicométricos para a
escolha e uso ético dos instrumentos de avaliação psicológica.

III – AVALIAÇÃO
Prova individual e sem consulta (NP1 e NP2), avaliada de zero (0,0) a dez (10,0), composta por
12 questões, sendo 10 questões objetivas (valendo 0,6 pontos cada) e 2 questões dissertativas
(valendo 2,0 pontos cada).

IV – CRONOGRAMA DE AULAS

1ª aula – DIA 09/02/2023

Apresentação da disciplina: ementa, objetivos, objetivos específicos, competências, conteúdo
programático, estratégias de trabalho, avaliação e bibliografia básica e complementar.

2ª aula – DIA 16/02/2023

Tema: Origem e História da Psicometria
Tópicos/Conceitos:
 Definir avaliação psicológica e diferenciá-la da testagem psicológica
 Linha do tempo da Psicometria: principais teóricos e eras
 Origem epistemológica da Psicometria: Introspecção X Empirismo
 Conceito da Psicometria, vertentes teórica e prática
Estratégia pedagógica: Aula expositiva
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Leitura:
 AMBIEL, R. A. M. Avaliação Psicológica: Guia de consulta para estudantes e
profissionais de psicologia. Casa do Psicólogo. 2011. Cap.1 (p. 10-25)
 ANASTASI, A. e URBINA, S. Testagem Psicológica. Porto Alegre: Artmed, 2000. Cap. 2
(p. 41 - 45)

3ª aula – DIA 23/02/2023

Tema: Teoria da Medida
Tópicos/Conceitos:
 Por que medir?
 O que é e qual a função dos testes psicológicos
 Classificação dos fenômenos naturais: Constantes X Variáveis
 Variáveis: Visíveis X Invisíveis; Discretas X Contínuas
 Problemas da Teoria da Medida
 Axiomas da Medida
 Escalas de medida
Estratégia pedagógica: Aula expositiva e exercícios de fixação do aprendizado feitos em duplas.
Leitura:
 PASQUALI, L., Psicometria – Teoria dos testes na psicologia e na educação.
Petrópolis. Vozes. 2004. (p. 23-36).
 HUTZ, C. S.; BANDEIRA, D. R.; TRENTINI, C. M., Psicometria. Porto Alegre: Artmed,
2015. cap.2 (p. 23-25 e 28-31).
 AMBIEL, R. A. M, e cols - Avaliação Psicológica: Guia de consulta para estudantes e
profissionais de psicologia. Casa do Psicólogo. 2011. cap.3 (p.49-78).
 URBINA, S., Fundamentos da Testagem Psicológica. Porto Alegre. Artmed. 2007. Cap.
2 (p. 43-81).

4ª aula - DIA 02/03/2023

CONTINUAÇÃO da aula anterior

5ª aula - DIA 09/03/2023

Tema: Estatística básica
Tópicos/Conceitos:
 População X Amostra
 Estatística Descritiva (tabelas e gráficos de frequências simples e acumuladas)
 Medidas de tendência central (moda, mediana e média)
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 Medidas de variabilidade (amplitude, distância interquartílica, variância e desvio padrão)

 Conceito de Correlação
 Análise Fatorial
 Curva da Normal
Estratégia pedagógica: Aula expositiva e exercícios práticos de estatística básica feito em duplas.
Leitura: os mesmos textos da aula 3 mais:
 DANCEY, C. P., REIDY, J. Estatística sem matemática para psicologia. Porto Alegre:
Artmed. 5a. Ed. 2013. Cap. 2 (p. 56-107) e Cap. 3 (só das p. 111-118).

6º aula –DIA 16/03/2023

CONTINUAÇÃO da aula anterior

7ª aula – DIA 23/03/20223

Tema: Estatística Moderna
Tópicos/Conceitos:
 O que é a Teoria de Resposta Ao Item
 Qual a diferença entre a Psicometria Clássica e a Teoria de Resposta ao Item
Estratégia pedagógica: Aula expositiva.
Leitura:
 HUTZ, C. S.; BANDEIRA, D. R.; TRENTINI, C. M., Psicometria. Porto Alegre: Artmed,
2015. cap.11.

8ª aula – DIA 30/03/2023

Avaliação Bimestral – NP1

DIA 06/04/2023 – RECESSO PÁSCOA

9ª aula – DIA 13/04/2022

1º Tempo: VISTA PEDAGÓGICA

10ª aula – DIA 20/04/2023

Tema: Estudos de Validade
Tópicos/Conceitos:
 Validade de Conteúdo
 Validade de Critério: concorrente, convergente, divergente, discriminantes e preditivo.
 Validade de Constructo
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Estratégia pedagógica: Aula expositiva e com exemplos dados oralmente pelos alunos.
Leitura:
 HUTZ, C. S.; BANDEIRA, D. R.; TRENTINI, C. M., Psicometria. Porto Alegre: Artmed,
2015. cap.5.
 AMBIEL, R. A. M, E cols - Avaliação Psicológica: Guia de consulta para estudantes e
profissionais de psicologia. Casa do Psicólogo. 2011.
 PASQUALI, L., Psicometria – Teoria dos testes na psicologia e na educação.
Petrópolis. Vozes. 2004. p158-191

11ª aula – DIA 27/04/2023

Tema: Estudos de Fidedignidade
Tópicos/Conceitos:
 Teste-Retes
 Duas metades
 Formas Paralelas
 Inter Juízes
 Consistência Interna
Estratégia pedagógica: Aula expositiva e com exemplos dados oralmente pelos alunos.
Leitura:
 HUTZ, C. S.; BANDEIRA, D. R.; TRENTINI, C. M., Psicometria. Porto Alegre: Artmed,
2015. cap.6.
 AMBIEL, R. A. M, E cols - Avaliação Psicológica: Guia de consulta para estudantes e
profissionais de psicologia. Casa do Psicólogo. 2011.

12ª aula – DIA 04/05/2023

CONTINUAÇÃO da aula anterior

13ª aula – DIA 11/05/2023

Tema: Padronização e normatização, critérios de interpretação: escore bruto, escore ponderado,
percentil.
Estratégia pedagógica: Aula expositiva e exercícios na lousa com participação oral dos alunos.
Leitura:
 HUTZ, C. S.; BANDEIRA, D. R.; TRENTINI, C. M., Psicometria. Porto Alegre: Artmed,
2015. cap.3.
 PASQUALI, L., Psicometria – Teoria dos testes na psicologia e na educação.
Petrópolis. Vozes. 2004.
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14ª aula – DIA 18/05/2023

Prova bimestral NP2

15ª aula – DIA 25/05/2022

Vista Pedagógica

16ª aula – DIA 01/06/2023

PROVA SUBSTITUTIVA

DIA 08/06/2023 – RECESSO CORPUS CHRISTI

17ª aula – DIA 15/06/2023

EXAME

18ª aula – DIA 22/06/2023

Semana de Plantão de revisão de notas e faltas