Data Habilidades Objeto de Objetivos / Orientações Instrumentos

conhecimento/ desenvolvimento Metodologias Avaliativos

Unidade
PLANO
temática
DE AULA – 2024 (I TRIMESTRE)
Professor (a): Thalita
01/02 Hellen
(EM13CNT206). de Castro
Discutir a Lima  Discussão com  Formativa e
A importância da preservação a turma dos temas Contínua
09/02e conservação da  Por meio de
Turma: 2ª sériebiodiversidade,
do E.M - A/B Período: Matutino
 Movimento
apresentados.
atividades que são
 Discussão
considerando parâmetros Ondulatório avaliadas
dirigida conforme os
Componente curricular: FÍSICA e
qualitativos e quantitativos,  Ondas e sua
objetivos do professor.
semanalmente (listas
avaliar os efeitos da ação classificação de exercícios).
humana e das políticas  Velocidade, período  Produção e  Participação
Vida, Terra e Cosmos
ambientais para a garantia e frequência socialização de
no desenvolvimento
da sustentabilidade do trabalhos.
planeta.  Esclarecimento dos conteúdos nas
s de dúvidas. aulas.
12/02 (EM13CNT306). Avaliar os
A riscos envolvidos em  Velocidade de  Uso de  Observação do
16/02 atividades cotidianas, propagação em uma laboratórios virtuais conhecimento, da
aplicando conhecimentos corda para melhor atenção, do interesse,
19/02 das Ciências da Natureza,  Movimento visualização dos das habilidades, da
A para justificar o uso de harmônico simples conceitos abstratos. responsabilidade, da
23/02 equipamentos e recursos,  Posição Linear e  Propostas de participação, da
bem como angular pontualidade e
atividades
comportamentos de assiduidade na aula e
segurança, visando à experimentais na realização das
26/02  Função horária das
A integridade física, individual posições no  Possibilitar tarefas.
01/03 e coletiva, e movimento observar, interpretar,  Avaliação das
Ondas e Oscilações
socioambiental, podendo harmônico simples comparar, relacionar, atividades propostas
fazer uso de dispositivos e  Função horária da registrar, criar novas
aplicativos digitais que velocidade e soluções usando na aula e em casa.
viabilizem a estruturação aceleração diferentes linguagens.  Interesse e
de  Força e Energia no
simulações de tais riscos. movimento  Privilegiar a envolvimento na
harmônico simples reflexão, análise, senso
execução de
crítico e solução de
04/03 problemas. atividades individuais
A Período de Avaliação Trimestral - 1° Avaliação formativa e em grupo.
15/03
18/03 (EM13CNT205) Interpretar  Participação
A resultados e realizar  Sistema massa-mola nas aulas e atividades
29/03 revisões sobre atividades e pêndulo simples
experimentais, fenômenos  Ondas práticas.
naturais e processos Sistemas oscilatórios, eletromagnéticas  Atribuição de
tecnológicos, com base Som e luz  Fenômenos notas – A.P (0,0 a
nas noções de ondulatórios
probabilidade e incerteza, 10,0)
reconhecendo os limites  Avaliação
explicativos das ciências. trimestral (0,0 a 8,0)
01/04 (EM13CNT205) Interpretar  Atribuição de