Centro de Educação Infantil

Alaíde Lisboa de Oliveira

Professora: Viviane da Costa M. Batista Turma: Maternal II Tema: A dengue

PLANEJAMENTO QUINZENAL
PERÍODO: 19/02/2024 a 23/02/2024

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO/METAS DA QUINZENA:

● Acompanhar com atenção e interesse a leitura da história.
● Responder a perguntar simples sobre a história.
● Identificar informações explícitas na história.
● Reconhecer palavras na história.
● Identificar a direção da leitura e da escrita.
Escuta, fala, pensamento e
● Compreender e incorporar ao vocabulário novas palavras ao ouvir a história.
imaginação:
● Compreender que as ilustrações se relacionam com que diz o texto.
● Compreender que a escrita representa o som das palavras (conceito de escrita).
● Recontar história curta lida ou contada.
● Recontar histórias com base em imagens (contadas primeiramente por um adulto).
● Identificar, em livros, a capa, o título, o autor.
● Utilizar formas de registros de quantidade a partir da contagem oral.
Espaços, tempos,
● (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
quantidades, relações e
● (EIO3TSO2) Perceber que o tempo é determinado por períodos: dias (manhã, tarde, noite),
transformações:
semanas, meses, anos, estações do ano.
● Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura como: jornal,
Traços, sons, cores e formas:
papelão, caixas, chão, madeiras, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
● (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das
quais participa.
● (EI02EO02)
Eu, o outro e o nós:
● Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e
desafios.
● (EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio
social.
● (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e
Corpo, gestos e movimentos:
brincadeiras.
TEMA PLANEJAMENTO: HISTÓRIA: A dengue 1ª SEMANA: De 19/02/2024 a 23/02/2024
DATA DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
ATIV. 1: ROTINA INICIAL: Acolhida- recebe as crianças com carinho e atenção- entregar para as crianças brincar massinha
ATIV. 2: Rodinha para trabalhar musicalidade (boa tarde coleguinha), o tempo, chamadinha (Fazer a chamada juntamente
com os alunos e identificando cada criança presente), quantos somos(Contar junto das crianças quantas meninas e quantos
meninos e depois contar juntamente com eles o total de crianças presentes no dia). Calendário (trabalhar o dia da semana, a
data do dia e o ano, marcando no nosso calendário). Aniversariantes, caso tenha algum aniversariante, mostrar às crianças a
data, e cantar parabéns.
ATIV. 3: Em roda com as crianças: mostrar a lata decorada com a história sobre a dengue e fazer perguntas: O que será que
tem nessa lata? Quais desenhos vocês estão vendo na lata? Vocês já viram esses desenhos em algum lugar? Já viram esse
2ª F. mosquito?
19/02 ATIV. 4: Abrir a lata e começar a contação de história: FILIPA CONTRA A DENGUE!
Após a história conversar sobre ela: explorar dos alunos os conhecimentos prévios sobre o assunto “Dengue”
- O que é dengue?
- Conhece alguém que teve dengue?
- Vocês já ouviram falar qual é o bichinho transmissor?
- O que podemos fazer para evitar que o mosquito procrie?
ATIV. 5: Jantar e higiene pessoal.
ATIV. 6: Parquinho
ATIV. 7: Preparar para a saída.
ATIV. 1: ROTINA INICIAL: Acolhida- recebe as crianças com carinho e atenção- entregar para as crianças brincar massinha
ATIV. 2: Rodinha para trabalhar musicalidade (boa tarde coleguinha), o tempo, chamadinha (Fazer a chamada juntamente
com os alunos e identificando cada criança presente), quantos somos (Contar junto das crianças quantas meninas e quantos
meninos e depois contar juntamente com eles o total de crianças presentes no dia). Calendário (trabalhar o dia da semana, a
data do dia e o ano, marcando no nosso calendário). Aniversariantes, caso tenha algum aniversariante, mostrar às crianças a
data, e cantar parabéns.
3ª F. ATIV. 3: Em roda com as crianças: relembra a história sobre a dengue e conversar com as crianças a importância de
20/02 combatermos o mosquito Aedes Aegypti (o mosquito da dengue). Mostrar um panfleto sobre o combate ao mosquito, pedir as
crianças para falar com os familiares sobre a importância do combate à dengue. E depois anexar na sala, se possível enviar
para os pais um informativo.
ATIV. 4: Circuito do combate a dengue- montar um circuito com cones ou garrafa pet, cordas e uma mesa. No final as crianças
tem que vira o balde de cabeça para baixo para não acumular água.
ATIV. 5: Jantar e higiene pessoal.
ATIV. 6: Parquinho
ATIV. 7: Preparar para a saída.

4ª F ATIV. 1: ROTINA INICIAL: Acolhida- recebe as crianças com carinho e atenção- entregar para as crianças brincar massinha
ATIV. 2: Rodinha para trabalhar musicalidade (boa tarde coleguinha), o tempo, chamadinha (Fazer a chamada juntamente
21/02
com os alunos e identificando cada criança presente), quantos somos (Contar junto das crianças quantas meninas e quantos
meninos e depois contar juntamente com eles o total de crianças presentes no dia). Calendário (trabalhar o dia da semana, a
 data do dia e o ano, marcando no nosso calendário). Aniversariantes, caso tenha algum aniversariante, mostrar às crianças a
data, e cantar parabéns.
ATIV. 3: Sentados no tatame colocar o vídeo da história sobre a dengue-
https://youtu.be/ivAnmfAjZ9E?si=bOkKyoKE_hSo8gtk -Dengue/ história infantil
ATIV. 4: Colorir, recortar e montar o mosquito da dengue no caderno.
ATIV. 5: Jantar e higiene pessoal.
ATIV. 6: Parquinho
ATIV. 7: Preparar para a saída.
ATIV. 1: ROTINA INICIAL: Acolhida- recebe as crianças com carinho e atenção- entregar para as crianças brincar massinha
ATIV. 2: Rodinha para trabalhar musicalidade (boa tarde coleguinha), o tempo, chamadinha (Fazer a chamada juntamente
com os alunos e identificando cada criança presente), quantos somos (Contar junto das crianças quantas meninas e quantos
meninos e depois contar juntamente com eles o total de crianças presentes no dia). Calendário (trabalhar o dia da semana, a
data do dia e o ano, marcando no nosso calendário). Aniversariantes, caso tenha algum aniversariante, mostrar às crianças a
5ª F. data, e cantar parabéns.
22/02 ATIV. 3: falar sobre o mosquito da dengue as formas de prevenção da doença (usar sempre o repelente) e combate do
mosquito (não deixar água parada). Passear pela escola para ver se há possíveis focos do mosquito
ATIV. 4: Levar imagens do mosquito grande e pequenas para fazermos a contagem oralmente e organizar em ordem de
tamanho.
ATIV. 5: Jantar e higiene pessoal.
ATIV. 6: Parquinho
ATIV. 7: Preparar para a saída.

ATIV. 1: ROTINA INICIAL: Despertar (acordar) as crianças para o banho, troca de fralda e colação.
ATIV. 2: Rodinha para trabalhar o tempo, chamadinha (Fazer a chamada juntamente com os alunos e identificando cada
criança presente e a inicial dos nomes na chamada), quantos somos(perguntar às crianças quais são as meninas e fazer a
contagem, depois com os meninos também fazer a contagem e depois contar juntamente com eles o total de crianças
presentes no dia). Calendário (trabalhar o dia da semana, a data do dia ou ano, marcando no nosso calendário).
Aniversariantes, caso tenha algum aniversariante mostrar às crianças o dia dele, e cantarmos parabéns.
6ª F ATIV.3: Passar a música xô dengue como combater e acabar focos do mosquito da Dengue. Desenho animado -
23/02 https://youtu.be/wgkIq05psK4?si=Lspgyr3EzfWIf278 – conversar com as crianças a importância da reciclagem.
ATIV.4: confeccionar um mosquito da dengue com rolinhos de papel higiênico.
https://youtu.be/qGGQGN432uo?si=9NMX31qdcqggCuxg
ATIV.5: brinquedo
ATIV. 6: Jantar.
ATIV. 7:Preparar para a saída.