RELATÓRIO AVALIATIVO – 1º SEMESTRE

Nome: Esther de Oliveira Machado

Data de Nascimento: 04/02/2019
Turma:
Nível: MATERNAL IIB
Efetividade:

avaliação do 1º semestre do ano de 2022 tem como objetivo relatar o

desenvolvimento integral de Esther de Oliveira Machado da Instituição de Educação
Infantil Madre Teresa.
Este semestre iniciamos trabalhando com Subprojeto Escutar com
amor ,aprendendo para a vida, a cultura gaúcha e suas tradições que teve como
objetivo fazer com que as crianças compreender, por meio da aprendizagem, que a
escuta é aprendido para a vida toda,onde Esther e este é parte integral do Projeto
Geral da Instituição que tem como objetivo construir a fraternidade, de modo especial
entre os irmãos gaúchos, promovendo a cultura da paz, a partir do diálogo, histórias,
cultura e tradições, atitudes responsáveis e fraternas com a vida no planeta,
respeitando a igualdade entre todos.

Esther é uma menina querida que se adaptou bem com colegas e professoras.
Chega guarda seus pertences no armário sua bolsa ,por ser muito autônoma e
participativa as vezes acaba interferindo na autonomia dos colegas na hora da chegada
,organização da sala guardar os brinquedos istoficou bem clarões vário momentos da
rotina.
Sua fala é clara de acordo com sua faixa etária relata fatos do seu convívio familiar
mãe IVana, o pai, irmã Thalita. Realizou sua higiene íntima e bucal sem precisar do
auxílio das professoras. Alimenta -se comendo todos os alimentos que lhe são
oferecidos na instituição, chocolate quente, pão, bolo,arroz, feijão, massa.
Participou com entusiasmo nas atividades propostas pelas professoras,
cantando,gesticulando, motricidade ampla e fina. No pátio gostou de brincar live,e
praça escorregador e girra-gira. E quando se depara com disputa de brinquedos,
resolve de modo não pacífico (tapas) solicita ajuda da professora quando não
consegue resolver a situação.

A Instituição, a partir das propostas pedagógicas organizadas, garantiu a oferta

das seguintes intencionalidades ao longo do semestre, de acordo com os Campos de
Experiências (BNCC), previstos para a etapa da Educação Infantil:
O EU, O OUTRO E O NÓS incentivamos o respeito e a expressão dos
sentimentos e emoções, auxiliando a identificá-los e verbaliza-los, construindo uma
cultura de comunicação não violenta, na garantia sistemática da sua participação ativa
no coletivo, em espaços de conversa, discussão, construção e compromisso com as
regras de convívio social, construindo uma imagem positiva de si e confiança para
enfrentar desafios e resolver problemas.
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS incentivamos e auxiliamos o autocuidado e o
desenvolvimento da autonomia nas ações do cotidiano (higiene, alimentação, vestir-
se), instigando o cuidado com o ambiente, assegurando o seu bem-estar em espaços e
tempos onde estejam garantidas as manifestações dos movimentos corporais,
aprimorando a coordenação das habilidades motoras, ampliando o seu repertório
cultural .
TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS incentivamos a relação com o outro,
oportunizando a ampliação das possibilidades expressivas através de diversas
linguagens (gestos, palavras, brincadeiras, jogos, imitações, observações, movimentos.
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO realizamos e incentivamos uma
escuta sensível, assegurando momentos distintos para que expressa-se suas ideias,
desejos e sentimentos de diferentes modos, assegurando repertório para que pudesse
construir habilidade de argumentar e relatar fatos, com sequência e coerência, em
momentos onde seriam disponibilizados espaços, tempos e recursos para a escuta,
compreensão, contação e criação de narrativas.
ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
oportunizamos contextos brincantes os quais asseguraram a ampliação de vocabulário
e formas de registro relativos às noções de quantidades e tempos, relacionado com as
práticas sociais, de forma significativa e contextualizada dando visibilidade à potência
criativa e curiosa das infâncias.

É isso aí Esther, continue em busca de novas descobertas!

Educadoras: ___________________________ _____________________________

Maria Elisabeth Franco Adely Heck,

Coordenadora Diretor

Porto Alegre, 27 de julho de 2022.