Você está na página 1de 6

FACULDADE REGIONAL JAGUARIBANA CURSO DE GRADUAÇÃO

PEDAGOGIA

LUÉDNA MADILA

IMPORTANCIA DA FAMILIA NA ESCOLA

MORADA NOVA-CE

2020
LUEDNA MADILA GOMES TOMAS DA SILVA

LAGOA FUNDA

(88) 99798-6953

madilaluedna@gmail.com

IMPORTANCIA DA FAMILIA NA ESCOLA

ORIENTADOR: TANEIDE MEDEIROS

MORADA NOVA-CE

2020
SUMARIO

1.INTRODUÇÃO

2.TEMA PARA O PROJETO

3.PROBLEMA PARA O PROJETO

4.HIPOTESES

5.OBJETIVO GERAL

6.OBJETIVO ESPECIFICO

7.JUSTIFICATIVA

8.CRONOGRAMA

9.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
RESUMO:

Este projeto tem como finalidade informar o leitor sobre a importância da família na
escola, explica sua importância da família na escola, e como interfere no
aprendizado do aluno, que tem como objetivo geral analisar a influência dos pais na
escola e em consequências no aprendizagem dos filhos, através da pesquisa se
pode observar que a união família escolar se torna fundamental para o bom
desempenho da criança em sua vida escolar.

1.METODOLOGIA:

A família, estar diretamente ligada as atitudes comportamentos da criança, na


maioria das vezes a influência que os pais exercem sobre seus filhos é inconsciente,
pois não tem consciência de que seus comportamentos, sua maneira de ser e de
falar, de tratar as pessoas do enxergar o mundo, tem enorme influência sobre o
desenvolvimento do seu filho, hoje a escola reclama da ausência da família no
acompanhamento do desempenho escolar da criança, este motivo nos leva a fazer
esse trabalho de pesquisa pois os pais é um espelho para os filhos, é preciso que
todo educador saiba que o apoio da família é crucial no desempenho escola.

2.TEMA DO PROJETO:

A relação família com a escola e da escola com a família e as influencias no


desenvolvimento do aluno, atualmente podemos observar com frequência a
ausência dos pais na vida escola de seus filhos. A família é o principal espaço de
referência, proteção e socialização dos indivíduos, independente da forma como se
apresenta na sociedade, ele exerce uma grande força na formação de valores
culturais, éticos, morais e espirituais que vem sendo transmitido de geração em
geração, tais valores vivenciados no ambiente familiar que contribuem
significamente para a formação do caráter da criança para a sua socialização e para
a aprendizado escolar,

A relação família e escola e sem dúvida um dos temas mais discutidos na


contemporânea seja por pesquisas ou gestores dos sistema e unidade de ensino em
quase todo o mundo.
3.PROBLEMA PARA O PROJETO:

A relação entre família e escola interfere na formação dos indivíduos?

4. HIPOTESES:

Podendo causar desmotivação dos alunos, baixo rendimento escola.

Alunos agressivos mal criados, por falta da disciplina familiar

5.OBJETIVO GERAL:

Analisar a influência dos pais na escola e em consequência na aprendizagem dos


filhos.

6.OBJETIVO ESPECIFICOS:

 Apresentar aspectos teóricos da influência da participação da família na


escola
 Investir estratégias para aproximar a família da escola
 Analisar a importância dos pais estarem em contato com a vida escolar dos
filhos

7.JUSTIFICATIVA:

O tema levantado vem de questão levantadas durante a formação acadêmica,


percebeu-se que ao longo do tempo a participação da família na escola tem
influenciado diretamente nos resultados do processo de aprendizagem dos alunos,

O aluno aprende quando ele se torna sujeito da sua aprendizagem. E para


ele tornasse sujeito da sua aprendizagem ele precisa participar das
decisões que dizem respeito ao projeto da escola que faz parte também do
projeto de sua vida (GADOTTI, 1994 p.2)

Família e escola precisa andar juntas, para conquista as metas juntas,


proporcionando ao aluno uma segurança na aprendizagem, pais e professores
podem unir-se na missão de geração de bons hábitos como: os professores
explicam os estudos em sala, os pais reforçam os conteúdos em casa, assim como
outros formar que ajudem família e escola a desenvolver uma aprendizagem de
qualidade.

8. PROCEDIMETOS METODOLOGICOS:
A metodologia utilizada neste trabalho será uma pesquisa bibliográfica que segundo
“Cervo Bervian p.49 ano 2005 “A pesquisa bibliográfica procura explicar um
problema a partir De referências publicadas em documentação”

Analise aponta a influência que a família exibe na vida de aprendizagem dos seus
filhos, tudo que ocorre em sua casa e é levado consigo para dentro da sala de aula.

9.CRONOCRAMA:

1a7 7 a 14
dias dias
ATIVIDADES /MAIO/ DIAS
Escolha do tema/Pesquisa Bibliográfica X
Estruturação do Projeto X
Relatório final X
Revisão / correção do texto X
Entrega do Projeto de Pesquisa X

10.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
PAULA, José Reinaldo Alves de Ausência dos pais na vida Escolar das crianças de
ensino fundamental Psicologado [S.I.] (2014) Disponível em
https://psicologado.com.br/atuação/psicologia-escola/a-ausencia-dos-pais-na-vida-
escolar-das=criancas-de=ensino-fundamental Acessado em 10 de maio.

https://www.monografias.brasilescola.uou.com.br/educação/prováveis-causas-que-
familia-influencia-na-indisciplina-escola, htm Acessado em 14 de maio.

https//www.brasileiro.com/pedagogia/a-importancia-familia-na-escola,htm, Acessado
em 5 de maio

Você também pode gostar