Atividade de Studo 01

ATIVIDADE DE ESTUDO 01 FUNDAMENTOS DA ADM
Iniciado em domingo, 22 out 2023, 16:32

Estado Finalizada
Concluída em domingo, 22 out 2023, 16:43
Tempo 10 minutos 56 segundos
empregado
Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
São Características das Organizações como Sistemas Abertos:
I. as organizações são sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas

variáveis externas desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento.
II. as organizações são vistas como sistemas dentro de sistemas.
III. a organização é um sistema social com partes independentes, mas inter-
relacionadas.
Está correto o que se afirma em:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I, II e III estão corretas.
c.
Apenas II está correta.
d.
Apenas I está correta.
e.
Apenas I e II estão corretas.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
Sobre a evolução do pensamento administrativo, assinale a única alternativa
correta.
a.
500 a.C - China (Sun Tzu): Descentralização do poder.
b.
1525 - Roma (Machiavelli): Liderança e a Administração científica e seus princípios.
c.
1855 - EUA (Henry Poor): Princípios de organização, comunicação e
informação às ferrovias norte-americanas.
d.
1800 - Inglaterra (Robert Owen): Aplicações de práticas de pessoal. Treinamento
dos operários. Planos de casas para os operários.
e.
1908 – França (Henry Fayol): Estabelecimento do salário mínimo. Conceito de
controle e responsabilidade.
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Questão 3
Completo
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Texto da questão
De acordo com a teoria de sistemas, está correto o que se afirma em, exceto:
a.
Um conjunto complexo de elementos isolados com início meio e fim.
Esse isolamento resulta em elementos sem relações, de modo que o
comportamento de um elemento qualquer seja diferente e insignificante ao
comportamento dos demais em qualquer outra relação que estabeleça.
b.
Um conjunto ou combinações de coisas ou partes, formando um todo complexo ou
unitário.
c.
Um conjunto de elementos interdependentes e interagentes ou um grupo de
unidades combinadas que formam um todo organizado.
d.
Permite, no entanto, a efetiva resolução de problemas a partir de um extenso olhar
para o todo, em vez de uma análise específica das partes.
e.
Sistema é um todo complexo ou organizado; é um conjunto de partes ou
elementos que formam um todo unitário ou complexo.
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Questão 4
Completo
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Texto da questão
Sobre as funções administrativas, avalie as afirmativas a seguir.
I – Planejamento – estabelecimento de planos, metodologias e processos que são
fundamentais para guiar as ações e os objetivos da empresa. Deixa-se para trás o
empirismo e os palpites nas decisões administrativas. Tais procedimentos são as
linhas mestras que definirão: O quê? Quando? Quem? Como? serão feitas as coisas.
II – Direção – Ao contrário do que acontece no planejamento e na organização,
dirigir é uma atividade concreta, uma vez que envolve trabalhar com pessoas.
Significa liderar, influenciar e motivar as pessoas para que possam realizar tarefas
essenciais à obtenção dos resultados. Sua função essencial é criar um ambiente
propício para o exercício de todas as funções.
III – Comandar – dirigir e orientar a organização. Coordenar – unir e harmonizar os
atos e esforços coletivos.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e III estão corretas.
b.
c.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
d.
e.
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Questão 5
Completo
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Texto da questão
A administração passou a ser estudada como ciência a partir da
Revolução Industrial, mas, não podemos cair no erro de achar que antes da
Revolução Industrial não havia administração. E podemos dividir a história da
administração em três etapas.
- A primeira é a Fase Teocrática onde os administradores diziam-se profetas e
administravam em nome e como mandatários de Deus.
- A segunda é a Fase Empírico-prática na qual os administradores agiam de acordo
com suas experiências. Procuravam repetir os atos e fatos que davam resultados
positivos e rejeitavam os que davam resultados negativos.
- A terceira é a Fase Científica na qual passou-se a estudar a relação de causa e
efeito e conhecendo, até com antecedência, quais seriam os resultados que
estavam diretamente relacionados com a aplicação dos princípios. Isso deu a eles a
possibilidade de intervir no processo administrativo a fim de corrigi-lo.
Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/quando-e-
onde-nasceu-a-administracao/25431/. Acesso em: 19 jul. 2018.
Sobre a evolução da administração e seus importantes aspectos, julgue as

afirmativas a seguir.
I – A administração não é assunto recente, ela é praticada desde muitos e muitos

séculos. A existência dos primeiros agrupamentos humanos é um forte indício da
prática administrativa.
II – Empresas cuja administração privada, em particular, está operando dentro de
um contexto extremamente competitivo de redução de custos e aumento de
eficiência operacional. Significa fazer muito mais com muito menos. Entregar mais e
maiores resultados utilizando de estruturas enxutas com menos recursos.
III – A administração é feita por pessoas e, estimulá-las ao comportamento
empreendedor tem sido cada vez mais importante para o sucesso dos negócios,
uma vez que esse movimento orienta para uma administração com visão de dono
do negócio.
a.
As alternativas I, II e III estão corretas.
b.
Apenas I está correta
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
e.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Teoria surgida a partir de um grupo de cientistas sociais e consultores de empresas
a partir da teoria comportamental. Foi a nomenclatura recebida através de uma
abordagem dinâmica, democrática e participativa ao desenvolvimento planejado
das organizações. O conceito está diretamente ligado aos conceitos de mudança e
de capacidade adaptativa da organização à mudança.
a.
Desenvolvimento organizacional.
b.
Teoria da contingência.
c.
Novas abordagens.
d.
Teoria comportamental.
e.
Desenvolvimento comportamental.
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Questão 7
Completo
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Texto da questão
Em consideração aos níveis da administração, esses ocorrem em três dimensões,
são elas:
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Alta administração, também conhecida como de nível tático é responsável pelo
direcionamento da organização, por exemplo.
( ) Média administração, conhecida por conduzir políticas e elaborar objetivos
estratégicos.
( ) Administração operacional, direção e supervisão da rotina de trabalho.
a.
V-F-V.
b.
F-V-F.
c.
V-F-F.
d.
F-F-V.
e.
V-V-F.
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Questão 8
Completo
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Texto da questão
A revolução na Inglaterra criou sistemas de fábricas e juntamente, problemas
administrativos. Posteriormente a essa revolução dando seguimento ao
pensamento administrativo foi possível observar, exceto.
a.
O renascimento cultural estabelece precondições para a industrialização.
b.
Ênfase na organização e nos métodos McCallum, Poor.
c.
Ênfase nos problemas humanos de Poor.
d.
Administração sistemática.
e.
Ênfase nos problemas humanos de Owen.
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Questão 9
Completo
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Texto da questão
Sobre as competências do administrador, julgue as afirmativas a seguir.
I – Conhecimento está diretamente ligado ao saber. Diz respeito ao know-how, a
informação, atualização profissional e reciclagem constante.
II – Perspectiva diz respeito a maneira de aplicar o conhecimento na solução de
problemas e situações.
III – Atitude diz respeito a visão pessoal das coisas, ou seja, liderança e
comunicação.
a.
b.
Apenas I e III estão corretas.
c.
d.
e.
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Questão 10
Completo
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Texto da questão
Quando uma organização na forma de sistema aberto apresenta como
característica a homeostase ou “estado firme”, significa que:
a.
O foco e direção da empresa mudam na mesma velocidade e proporção em que as
oportunidades aparecem.
b.
A organização possui mais de um foco para o negócio, acreditando que várias
direções podem ajudar no alcance dos objetivos.
c.
Homem e máquina trabalham em perfeita harmonia gerando resultados.
d.
A organização mantém o foco em busca do progresso.
e.
A ética é o principal valor para desenvolvimento dos negócios.
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Iniciado em domingo, 22 out 2023, 16:45
Estado Finalizada
Tempo 12 minutos
empregado
Questão 1
Completo
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Texto da questão
I. a unidirecionalidade e o progresso.
II. é a linha que demarca e define o que está dentro e o que está fora do sistema
ou subsistema. Essas fronteiras não existem fisicamente.
III. o sistema organizacional tem a capacidade de modificar a si próprio e a sua
estrutura básica.
a.
b.
c.
d.
e.
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Questão 2
Completo
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Texto da questão
As organizações como partes de uma sociedade maior e constituída de partes
menores. Assim elas:
a.
São vistas como sistemas dentro de sistemas.
b.
Tem a capacidade de superar o distúrbio imposto por um fenômeno externo.
c.
São sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas variáveis externas
desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento.
d.
São sistemas sociais com partes independentes, mas inter-relacionadas.
e.
Tem a capacidade de modificar a si próprio e a sua estrutura básica.
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Questão 3
Completo
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Texto da questão
O mercado atual tem se mostrado altamente competitivo e as empresas lutam para
se destacar perante as demais. A acirrada disputa por consumidores faz com que a
organização mobilize esforços a fim de satisfazer suas necessidades não atendidas.
Esse novo cenário competitivo leva as organizações a revisar suas estratégias e a
almejar, cada vez mais, melhores níveis de competitividade e de excelência. As
empresas buscam profissionais qualificados e competentes em suas funções. Diante
do constante crescimento do estudo e aplicação das competências no meio
empresarial, torna-se importante apontar quais são, de fato, as principais
habilidades para a atuação do administrador na atualidade. Assim sendo julgue as
afirmativas abaixo.
I. Habilidades técnicas: em nível de administração operacional, são aquelas

inerentes ao uso de conhecimento especializado para execução de técnicas
relacionadas com o trabalho. Dizem respeito ao desempenho de funções ou
trabalhos especializados dentro da organização. Realização de tarefas específicas.
II. Habilidades humanas: em nível de alta administração, exige visão geral da
organização. Trabalha com ideias e conceitos, teorias e abstrações. Capacidade de
compreender a organização como um todo.
III. Habilidades conceituais: em nível de administração média, relaciona-se
diretamente com o trabalho com pessoas. Relacionamento interpessoal ou em
grupo. Capacidade de trabalhar com pessoas.
a.
b.
c.
Apenas III está correta.
d.
e.
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Questão 4
Completo
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Texto da questão
O significado de organização remete ao pensar na adequação da estrutura
organizacional para obtenção dos objetivos propostos, estes que por serem
distintos exigem adaptações diferentes. Com relação a organização assinale
Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Visa estabelecimento de metas e visão.

( ) Apresentar soluções viáveis para resolução de problemas internos.
( ) Visa estabelecer políticas e procedimentos.
a.
V-F-V.
b.
F-F-V.
c.
V-V-V.
d.
V-F-F.
e.
F-V-V.
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Questão 5
Completo
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Texto da questão
Administração de Empresas tem como principal função planejar, organizar e
gerenciar o uso dos recursos pessoais e financeiros de uma organização.
O objetivo do administrador é elaborar estratégias para melhorar o desempenho
da empresa, maximizar os lucros, evitar desperdícios e reduzir custos.
O administrador acompanha o andamento das atividades da empresa e toma
decisões relacionadas à contratação de colaboradores, investimentos em marketing
e compra de matéria-prima. Entre outros.
I. Habilidades são dispensáveis aos administradores que possuem aspectos de

liderança.
II. Cabe a administração e aos administradores um compromisso de servir, mais
do que obter recompensas monetárias.
III. Atendimento a um estrito código de ética ou padrões de conduta.
IV. Um mínimo de treinamento e competência.
a.
b.
c.
d.
e.
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Questão 6
Completo
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Texto da questão
Sobre a teoria dos sistemas está correto o que se afirma em.
a.
Conjunto de teorias nascidas na década de 1950, visando aproveitamento das
teorias clássicas retirando de seu contexto os exageros promovidos pelas teorias
anteriores.
b.
Existência de uma tendência à integração das ciências naturais e sociais.
c.
Concebe a organização como a combinação da tecnologia (exigências de tarefa,
ambiente físico, máquinas e equipamentos disponíveis) com um subsistema social.
d.
Apresenta na forma de explicar em detalhes como as atividades serão realizadas.
e.
Deu ênfase ao tratamento favorável aos empregados, em vez de só focalizar seu
desempenho ou produtividade.
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Questão 7
Completo
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Texto da questão
Sobre as origens do DO, está correto o que se afirma em:
a.
Os estudos sobre a motivação humana demonstraram a necessidade de uma nova
abordagem da Administração, para interpretar a nova concepção do homem e da
organização baseada na ascensão dos chefes. Os objetivos dos indivíduos nem
sempre se conjugam com os objetivos organizacionais, levando os participantes da
organização a um comportamento alienado e ineficiente que retarda ou impede o
alcance dos objetivos da organização.
b.
A publicação de um livro, em 1984, por um grupo de psicólogos do NTL, expondo
suas pesquisas com T-groups, os resultados com o treinamento da sensitividade e
as possibilidades de sua aplicação dentro das organizações. Leland Bradford, o
coordenador do livro, é considerado o precursor do movimento de DO.
c.
Os estudos sobre conflitos interpessoais, pequenos grupos, passando à
administração pública e depois a vários tipos de organizações (indústrias, empresas
de serviços, organizações militares e religiosas, etc.), recebendo modelos,
procedimentos e métodos de diagnóstico de situação e de ação. O DO surgiu
como uma especialidade da Psicologia e uma continuação do behaviorismo, sendo
um passo intermediário entre a Teoria Comportamental e a Teoria de Sistemas e
que somente se firmou quando incorporou a abordagem sistêmica no tratamento
das organizações. Foi com a teoria científica que a Teoria da Contingência
estabeleceu suas bases definitivas. Os principais autores do DO são Ford e Fayol a
caminho da Teoria da Contingência.
d.
A criação do National Training Laboratory (NTL) de Bethel, em 1987, e as primeiras
pesquisas de laboratório sobre o comportamento de grupo. O treinamento da
sensitividade (ou educação em laboratório), por meio de T-groups, foi o primeiro
esforço para melhorar o comportamento de grupo.
e.
A dificuldade de operacionalizar os conceitos das diversas teorias
administrativas, cada qual trazendo uma abordagem diferente. O DO resultou
dos esforços da Teoria Comportamental para promover a mudança e a
flexibilidade organizacional. Apenas o treinamento individual, grupal ou
organizacional não provoca a mudança. É necessário também estabelecer um
programa coerente de mudança de toda a organização.
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Questão 8
Completo
Remover marcação
Texto da questão
São consideradas como princípios elementares da administração, exceto:
a.
Dinâmicos: os princípios da administração estão em constante mudança.
b.
Generalizações: os princípios da administração não podem ser considerados como
por exemplo os da ciência física, afinal as pessoas são propensas a cometerem
erros.
c.
Inexatos: os princípios da administração são relacionados ao caos e procuram trazer
ordem a ele, regulando o comportamento humano em qualquer situação.
d.
Relativos: os princípios da administração podem ser aplicados em qualquer
situação.
e.
Universais: a maior parte dos princípios administrativos pode ser aplicado em
qualquer tipo de organização.
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Questão 9
Completo
Remover marcação
Texto da questão
As funções administrativas são, exceto:
a.
Controle
b.
Organização
c.
Planejamento
d.
Comando
e.
Direção
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Questão 10
Completo
Remover marcação
Texto da questão
Nessa Escola houveram várias abordagens, porém, o pioneirismo aponta para o
engenheiro francês Henri Fayol. Como a ênfase dessa teoria é a estrutura
organizacional e as funções do administrador, Fayol foi o responsável pela
separação das funções do administrador. Foi a primeira vez que isso ocorreu.
Coube a essa separação, distinguir as funções do administrador das funções dos
que não têm subordinados e são responsáveis pela execução das atividades.
Refere-se a escola:
a.
Comportamental.
b.
Burocrática.
c.
Científica.
d.
Relações Humanas.
e.
Clássica.
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niciado em domingo, 22 out 2023, 16:58
Estado Finalizada
Tempo 15 minutos 43 segundos
empregado
Questão 1
Completo
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Texto da questão
Sobre a teoria dos sistemas está correto o que se afirma em.
a.
Deu ênfase ao tratamento favorável aos empregados, em vez de só focalizar seu
desempenho ou produtividade.
b.
Concebe a organização como a combinação da tecnologia (exigências de tarefa,
ambiente físico, máquinas e equipamentos disponíveis) com um subsistema social.
c.
Existência de uma tendência à integração das ciências naturais e sociais.
d.
Apresenta na forma de explicar em detalhes como as atividades serão realizadas.
e.
Conjunto de teorias nascidas na década de 1950, visando aproveitamento das
teorias clássicas retirando de seu contexto os exageros promovidos pelas teorias
anteriores.
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Questão 2
Completo
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Texto da questão
As funções administrativas são, exceto:
a.
Organização
b.
Comando
c.
Controle
d.
Planejamento
e.
Direção
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Questão 3
Completo
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Texto da questão
A revolução na Inglaterra criou sistemas de fábricas e juntamente, problemas
administrativos. Posteriormente a essa revolução dando seguimento ao
pensamento administrativo foi possível observar, exceto.
a.
Ênfase na organização e nos métodos McCallum, Poor.
b.
Ênfase nos problemas humanos de Owen.
c.
O renascimento cultural estabelece precondições para a industrialização.
d.
Ênfase nos problemas humanos de Poor.
e.
Administração sistemática.
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Questão 4
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Texto da questão
A administração passou a ser estudada como ciência a partir da
Revolução Industrial, mas, não podemos cair no erro de achar que antes da
Revolução Industrial não havia administração. E podemos dividir a história da
administração em três etapas.
- A primeira é a Fase Teocrática onde os administradores diziam-se profetas e
administravam em nome e como mandatários de Deus.
- A segunda é a Fase Empírico-prática na qual os administradores agiam de acordo
com suas experiências. Procuravam repetir os atos e fatos que davam resultados
positivos e rejeitavam os que davam resultados negativos.
- A terceira é a Fase Científica na qual passou-se a estudar a relação de causa e
efeito e conhecendo, até com antecedência, quais seriam os resultados que
estavam diretamente relacionados com a aplicação dos princípios. Isso deu a eles a
possibilidade de intervir no processo administrativo a fim de corrigi-lo.
Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/quando-e-
onde-nasceu-a-administracao/25431/. Acesso em: 19 jul. 2018.
Sobre a evolução da administração e seus importantes aspectos, julgue as
afirmativas a seguir.
I – A administração não é assunto recente, ela é praticada desde muitos e muitos

séculos. A existência dos primeiros agrupamentos humanos é um forte indício da
prática administrativa.
II – Empresas cuja administração privada, em particular, está operando dentro de
um contexto extremamente competitivo de redução de custos e aumento de
eficiência operacional. Significa fazer muito mais com muito menos. Entregar mais e
maiores resultados utilizando de estruturas enxutas com menos recursos.
III – A administração é feita por pessoas e, estimulá-las ao comportamento
empreendedor tem sido cada vez mais importante para o sucesso dos negócios,
uma vez que esse movimento orienta para uma administração com visão de dono
do negócio.
a.
b.
Apenas I está correta
c.
d.
e.
As alternativas I, II e III estão corretas.
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Questão 5
Completo
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Texto da questão
São consideradas como princípios elementares da administração, exceto:
a.
Universais: a maior parte dos princípios administrativos pode ser aplicado em
qualquer tipo de organização.
b.
Generalizações: os princípios da administração não podem ser considerados como
por exemplo os da ciência física, afinal as pessoas são propensas a cometerem
erros.
c.
Inexatos: os princípios da administração são relacionados ao caos e procuram trazer
ordem a ele, regulando o comportamento humano em qualquer situação.
d.
Relativos: os princípios da administração podem ser aplicados em qualquer
situação.
e.
Dinâmicos: os princípios da administração estão em constante mudança.
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Questão 6
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Texto da questão
De acordo com a teoria de sistemas, está correto o que se afirma em, exceto:
a.
Um conjunto ou combinações de coisas ou partes, formando um todo complexo ou
unitário.
b.
Sistema é um todo complexo ou organizado; é um conjunto de partes ou
elementos que formam um todo unitário ou complexo.
c.
Um conjunto de elementos interdependentes e interagentes ou um grupo de
unidades combinadas que formam um todo organizado.
d.
Um conjunto complexo de elementos isolados com início meio e fim.
Esse isolamento resulta em elementos sem relações, de modo que o
comportamento de um elemento qualquer seja diferente e insignificante ao
comportamento dos demais em qualquer outra relação que estabeleça.
e.
Permite, no entanto, a efetiva resolução de problemas a partir de um extenso olhar
para o todo, em vez de uma análise específica das partes.
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Questão 7
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Texto da questão
Sobre as origens do DO, está correto o que se afirma em:
a.
A publicação de um livro, em 1984, por um grupo de psicólogos do NTL, expondo
suas pesquisas com T-groups, os resultados com o treinamento da sensitividade e
as possibilidades de sua aplicação dentro das organizações. Leland Bradford, o
coordenador do livro, é considerado o precursor do movimento de DO.
b.
Os estudos sobre a motivação humana demonstraram a necessidade de uma nova
abordagem da Administração, para interpretar a nova concepção do homem e da
organização baseada na ascensão dos chefes. Os objetivos dos indivíduos nem
sempre se conjugam com os objetivos organizacionais, levando os participantes da
organização a um comportamento alienado e ineficiente que retarda ou impede o
alcance dos objetivos da organização.
c.
A criação do National Training Laboratory (NTL) de Bethel, em 1987, e as primeiras
pesquisas de laboratório sobre o comportamento de grupo. O treinamento da
sensitividade (ou educação em laboratório), por meio de T-groups, foi o primeiro
esforço para melhorar o comportamento de grupo.
d.
Os estudos sobre conflitos interpessoais, pequenos grupos, passando à
administração pública e depois a vários tipos de organizações (indústrias,
empresas de serviços, organizações militares e religiosas, etc.), recebendo
modelos, procedimentos e métodos de diagnóstico de situação e de ação. O
DO surgiu como uma especialidade da Psicologia e uma continuação do
behaviorismo, sendo um passo intermediário entre a Teoria Comportamental
e a Teoria de Sistemas e que somente se firmou quando incorporou a
abordagem sistêmica no tratamento das organizações. Foi com a teoria
científica que a Teoria da Contingência estabeleceu suas bases definitivas. Os
principais autores do DO são Ford e Fayol a caminho da Teoria da
Contingência.
e.
A dificuldade de operacionalizar os conceitos das diversas teorias administrativas,
cada qual trazendo uma abordagem diferente. O DO resultou dos esforços da
Teoria Comportamental para promover a mudança e a flexibilidade organizacional.
Apenas o treinamento individual, grupal ou organizacional não provoca a mudança.
É necessário também estabelecer um programa coerente de mudança de toda a
organização.
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Questão 8
Completo
Remover marcação
Texto da questão
As organizações como partes de uma sociedade maior e constituída de partes
menores. Assim elas:
a.
Tem a capacidade de superar o distúrbio imposto por um fenômeno externo.
b.
Tem a capacidade de modificar a si próprio e a sua estrutura básica.
c.
São sistemas sociais com partes independentes, mas inter-relacionadas.
d.
São vistas como sistemas dentro de sistemas.
e.
São sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas variáveis externas
desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento.
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Questão 9
Completo
Remover marcação
Texto da questão
I. as organizações são sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas
variáveis externas desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento.
II. as organizações são vistas como sistemas dentro de sistemas.
III. a organização é um sistema social com partes independentes, mas inter-
relacionadas.
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
Questão 10
Completo
Remover marcação
Texto da questão
Administração de Empresas tem como principal função planejar, organizar e
gerenciar o uso dos recursos pessoais e financeiros de uma organização.
O objetivo do administrador é elaborar estratégias para melhorar o desempenho
da empresa, maximizar os lucros, evitar desperdícios e reduzir custos.
O administrador acompanha o andamento das atividades da empresa e toma
decisões relacionadas à contratação de colaboradores, investimentos em marketing
e compra de matéria-prima. Entre outros.
I. Habilidades são dispensáveis aos administradores que possuem aspectos de

liderança.
II. Cabe a administração e aos administradores um compromisso de servir, mais
do que obter recompensas monetárias.
III. Atendimento a um estrito código de ética ou padrões de conduta.
IV. Um mínimo de treinamento e competência.
a.
b.
c.
d.
e.
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Iniciado em domingo, 22 out 2023, 16:32

I. as organizações são sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas

Está correto o que se afirma em:

Assinale a alternativa correta:

Sobre a evolução da administração e seus importantes aspectos, julgue as

I – A administração não é assunto recente, ela é praticada desde muitos e muitos

Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa correta:

I. Habilidades técnicas: em nível de administração operacional, são aquelas

Assinale a alternativa correta:

( ) Visa estabelecimento de metas e visão.

Assinale a alternativa correta:

I. Habilidades são dispensáveis aos administradores que possuem aspectos de

Assinale a alternativa correta:

I – A administração não é assunto recente, ela é praticada desde muitos e muitos

Assinale a alternativa correta:

Está correto o que se afirma em:

I. Habilidades são dispensáveis aos administradores que possuem aspectos de

Assinale a alternativa correta:

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