Você está na página 1de 1

Coordenadora pedagógica: Gilze Lidiane.

PROPOSTA PEDAGÓGICA CONTINUUM CURRICULAR 2020/2021/2022

EDUCAÇÃO INFANTIL

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes fundamentais para a Educação
Infantil, buscando garantir o desenvolvimento integral das crianças nos primeiros anos de vida.
O Grupo Etário II, composto por crianças de 2 e 3 anos na Creche CMEI Otávia Maria do
Nascimento, representa uma fase crucial no processo de desenvolvimento infantil.

A justificativa para o projeto específico para esse grupo leva em consideração as características
e necessidades dessa faixa etária, alinhadas com as orientações da BNCC.

1. Desenvolvimento Socioemocional:

A BNCC destaca a importância do desenvolvimento socioemocional desde os primeiros anos. O


projeto visa criar um ambiente acolhedor e estimulante, favorecendo a construção de vínculos
afetivos entre as crianças e os profissionais da creche. Atividades lúdicas e interativas serão
implementadas para promover a expressão emocional e a interação social.

2. Estímulo Sensorial e Motor:

A BNCC ressalta a necessidade de oferecer experiências que estimulem os sentidos e o


desenvolvimento motor das crianças. O projeto incluirá atividades que explorem texturas,
cores e sons, promovendo o desenvolvimento sensorial. Além disso, serão planejadas
atividades motoras adequadas para esse grupo etário, favorecendo o desenvolvimento da
coordenação motora fina e grossa.

3. Linguagem Oral e Escrita:

A BNCC destaca a importância de promover o contato com diferentes formas de linguagem. O


projeto incluirá atividades que estimulem a linguagem oral, com músicas, histórias e interações
verbais. Apesar de o foco principal ser o desenvolvimento da linguagem oral, serão
introduzidas atividades que explorem as primeiras noções de comunicação escrita de maneira
lúdica.

4. Expressão Artística e Cultural:

A BNCC reconhece a expressão artística como um meio de comunicação e construção de


significados. O projeto proporcionará experiências artísticas, como pintura, colagem e
movimentos corporais, permitindo que as crianças expressem suas ideias e desenvolvam uma
compreensão inicial da cultura.

5. Participação Ativa e Brincadeiras Dirigidas:

A BNCC incentiva a participação ativa das crianças em situações de brincadeiras e jogos. O


projeto será estruturado de forma a permitir que as crianças explorem, descubram e
participem ativamente das atividades propostas, promovendo, assim, o desenvolvimento
integral.

Você também pode gostar