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INFORMAÇÕES PARA

CONSTRUÇÃO DO PPP

ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL LULA DE FARIAS


Cronograma do PPP

Formação do Comitê Gestor na escola para reconstrução do PPP


Leitura, análise e revisão do PPP pela equipe gestora
Elaboração do Cronograma de Reconstrução
Divulgação junto a equipe escolar sobre processo de atualização a partir do Ciclo
Formativo do PPP
Diálogos e implantação de questionários sobre a importância do PPP como
instrumento da ação educativa na escola
Análise das respostas dos questionários do documento pela equipe escolar
 
Delineamento das contribuições dos professores considerando os marcos:
Situacional, Referencial e Operacional
Delineamento das contribuições dos professores considerando os marcos: Situacional,
Referencial e das contribuições dos professores considerando os marcos: Situacional,
Referencial e Operacional
MARCO OPERACIONAL

O marco operacional sinaliza os caminhos que a


instituição deve seguir. As estratégias, recursos e sujeitos
responsáveis pela realização de cada ação, de curto,
médio, longo prazo e, principalmente a proposta
curricular da escola. Deve conter também os programas
e projetos que a instituição quer desenvolver.
MARCO SITUACIONAL

O Marco situacional é um olhar do grupo que


planeja sobre a realidade em geral: como a vê,
quais seus traços mais marcantes, os sinais de
vida e de morte. É, portanto, o momento da
análise da realidade mais ampla na qual a
instituição está inserida.
Marco Referencial

O Marco Referencial é a tomada de posição da


instituição que planeja em relação à sua identidade,
visão de mundo, utopia, valores, objetivos,
compromissos.
CONSTRUÇÃO DO SUMÁRIO
Traçar o perfil da escola: Marco Situacional
A escola que temos:
 Diagnóstico;

Aspectos gerais:
 Identidade institucional:
 Informações institucionais
 Objetivos e finalidades da escola
 Diagnóstico local ou perfil da clientela
 Descrição da infraestrutura e condições de
acessibilidade da escola
 Matrículas na escola;
 Missão da escola
 Visão de futuro
 Objetivos educacionais
Princípios didáticos pedagógicos - Marco Referencial
• Fundamentos teórico-metodológicos
• Diretrizes curriculares
• Procedimentos metodológicos
• Acompanhamento e avaliação
• Avaliação institucional
• Avaliação do ensino e da aprendizagem na escola
• Formação continuada
A escola que queremos: Marco Operacional
 Metas;
 Plano de Ação
 Proposta pedagógica e curricular
FINALIZANDO

Apresentação dos elementos pré-textuais;


Dia D do PPP na escola - Apresentação da 1ª versão a comunidade escolar
COMO
PRECISAMOS DEFINIR UM CRONOGRAMA
PODEMOS DE ENCONTROS
CONTRIBUIR?

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