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E AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS
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Programa
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• A inteligência se conceitua como a capacidade de
lidar com a complexidade (MAXIMIANO, 2008 apud
CORREIA, 2015).
• Para se avaliar e medir o grau de habilidade
intelectual de uma pessoa é utilizado o teste de QI
(quociente de inteligência), desenvolvido por Albert
Binet na década de 1920.
• Este teste possui como base a capacidade “lógico-
matemática” sendo utilizado até hoje no mundo
todo, principalmente por grandes empresas, para
selecionar as pessoas para os lugares certos. 4
• Howard Gardner criou o projeto “Zero de Harvard”
que originou a teoria das inteligentes múltiplas. São
elas:
• Inteligência musical
• Inteligência linguística e verbal
• Inteligência lógico-matemática
• Inteligência espacial
• Inteligência cinestésico-corporal
• Inteligência interpessoal
• Inteligência intrapessoal
• Inteligência naturalista
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• Inteligência existencialista
• E através dos estudos de duas inteligências
múltiplas surge a Inteligência Emocional através
dos estudos de Salovey e Mayer.
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• A Inteligência Emocional é a capacidade de
perceber, avaliar e expressar emoções com
precisão; a capacidade de acessar e/ou gerar
sentimentos quando estes facilitam o pensamento;
a capacidade de entender as emoções e o
conhecimento emocional e a capacidade de regular
emoções para promover o crescimento emocional e
intelectual. (MAYER; SALOVEY, 1997, p.401 apud
VALLE, 2006, p.33)
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• Goleman refere que a Inteligência Emocional é a
maior responsável pelo sucesso ou insucesso dos
indivíduos. Pois ela impacta nos relacionamentos
interpessoais permitindo uma maior chance de
alcançar o sucesso.
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Bom Estudo!
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INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
E AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS
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