e funcionais bsicos do sistema nervoso
Objetivos gerais
Compreender as capacidades
genticas do ser humano
Compreender as capacidades
cerebrais do ser humano
Compreender as capacidades
culturais do ser humano
Nota: Na PsiPen as planificaes esto em modo editvel para poderem ser adaptadas pelos professores
humanoObjetivos de aprendizagem
1.
5. Caracterizar os agentes responsveis
Explicar o funcionamento pela
global do crebro
transmisso
humano das caractersticas genticas
2. Explicar as influncias genticas e
epigenticas no comportamento
Planificao Psicologia B 12. ano
6. Analisar a relao entre o crebro e a
capacidade de adaptao e de autonomia
UNIDADE 1: TEMA 1 ANTES DE MIM A gentica, o crebro e a cultura
3. Analisar a relao entre a complexidade do
ser humano e o seu inacabamento biolgico
7. Caracterizar fatores fundamentais no
processo de tornar-se humano
4. Caracterizar os elementos estruturais
8. Explicar a histria pessoal como um
contnuo
de organizao entre fatores internos e
externos
Contedos
ADN, genes e cromossomas
Hereditariedade especfica e
individual
Gentipo e fentipo
Programa fechado e aberto
Prematuridade e neotenia
Neurnio
Sinapse
Comunicao nervosa
Funcionamento sistmico
O papel das reas pr-frontais
Lentificao e individuao
Plasticidade e aprendizagem
Cultura e padres culturais
Socializao
Papel dos significados atribudos
experincia
Auto-organizao
Diversidade e criao
biolgica, funcional
sociocultural
e cultural
Atividades/estratgias
Fazer o levantamento dos conhecimentos adquiridos nos
anos anteriores
Organizar um trabalho de grupo
Visionamento do filme A Odisseia
Promover um debate sobre a clonagem e as questes
ticas relacionadas
Visionamento do filme A clonagem
PPT
Visualizao de filmes sobre o funcionamento do sistema
nervoso
Visionamento do filme Um crebro brilhante
Pesquisar as manifestaes de inteligncia noutros
animais
Visualizao do filme Gorilas na Bruma
Resoluo da proposta de trabalho
PPT
Leitura integral ou de extratos mais significativos de
O Erro de Descartes de (A. Damsio) e De profundis valsa
lenta de (J. Cardoso Pires)
Visualizao do filme O Menino Selvagem e resoluo da
proposta de trabalho
A partir de um objeto pessoal trazido por cada aluno e do
seu testemunho produzir um texto coletivo sobre o papel
dos significados e da histria pessoal
Anlisar a Declarao da UNESCO sobre a raa e
preconceitos raciais. Produo de cartazes sobre o tema, a
integrar em atividades sobre o dia dos Direitos Humanos
(consultar E-Manual Premium)
PPT
 Objetivos de aprendizagem Contedos

10. Caracterizar as relaes precoces Imaturidade do beb humano

Competncias bsicas do beb e da
me
PSIB12DP Porto Editora

Planificao Psicologia
Importncia daB
11. Explicar a estrutura da relao do beb
12.deano
relao
com vinculao
a me UNIDADE 1: TEMAExperincias
2 Eu com comos outros
primatas
Observaes com bebs
humanos

Objetivos gerais
Compreender as capacidades do ser
humano de relao com os outros
12. Analisar o papel das relaes precoces no
tornar-se humano
13. Caracterizar processos fundamentais de
cognio social
14. Explicar processos de influncia entre os
indivduos
15. Analisar processos de relao entre os
indivduos e os grupos
Da dade trade
Consequncias no Atividades/estratgias
desenvolvimento da perturbao
deste tipo de relaes Trabalhar o tema em trabalho de grupo
Visita de estudo a um jardim de infncia para registo de
observaes e informaes sobre os comportamentos
dos bebs nos primeiros meses de vida
Impresses, expectativas,
atitudes e representaes sociais
Contactar tcnicos de sade especialistas em sade
pr-natal e pediatria para recolha de informao
Normalizao, conformismo e
obedincia
Atrao, agresso e intimidade
Pesquisar em vrios meios as caractersticas das novas
Esteretipos, preconceitos e
famlias
discriminao
Promover um debate sobre o papel do pai nas sociedades
Conflito e cooperao
contemporneas
Visualizar o filme Kramer contra Kramer
PPT

Compreender os processos
Visualizar o filme Filadlfia. Produo de posters sobre as
fundamentais de relao com os
atitudes face sida
outros

Visualizar o filme A onda

Visualizar o filme Crash e resolver a proposta de trabalho

Promover um debate sobre a discriminao e o racismo
PPT

Nota: Na PsiPen as planificaes esto em modo editvel para poderem ser adaptadas pelos professores
 Objetivos gerais Objetivos de aprendizagem Contedos

16. Caracterizar os diferentes contextos Microssistema

de Mesossistema
existncia dos indivduos
Exossistema
Planificao Psicologia
MacrossistemaB 12. ano
Cronossistema
UNIDADE 1: TEMA 3 EU NOS CONTEXTOS O modelo ecolgico do desenvolvimento
Influncias recprocas entre os
17. Analisar as inter-relaes entre os diferentes contextos
contextos

Atividades/estratgias

Desenvolvimento do tema em trabalho de grupo em

torno
dos objetivos e contedos programticos
Compreender a especificidade do
ser humano do ponto de vista dos
contextos de vida
Influncia dos contextos no
18. Analisar o papel dos contextos no comportamento individual
comportamento dos indivduos
Abordagem e aplicao dos conceitos
analisados s seguintes realidades:
Relaes familiares
Famlias monoparentais
Papel das redes sociais de suporte na sade fsica e
psquica dos indivduos
A escola como contexto de desenvolvimento

Visionamento de um dos filmes:

Os Capites de Abril
A Vida Bela
Quem quer ser bilionrio?
O Pianista
O bom rebelde
PPT
Nota: Na PsiPen as planificaes esto em modo editvel para poderem ser adaptadas pelos professores
 Compreender que a identidade um
processoObjetivos gerais
que especifica cada ser
humano a partir da histria da sua
Compreender
mente as capacidades
mentais do ser humano
PSIB12DP Porto Editora
UNIDADE 1: TEMA 4 EU A mente e a integrao das dimenses cognitiva, emocional e conativa
22. Explicar o carcter especfico dos
Objetivos de aprendizagem
processos conativos
Contedos
19. Caracterizar a mente como um conjunto Cognio, emoo e conao
integrado de processos cognitivos, O saber, o sentir, o fazer
emocionais e conativos
23. Analisar a identidade como factor distintivo
20. Explicar o carcter especfico dos Percepo, memria e
entre os seres humanos
processos cognitivos
Planificao Psicologia
aprendizagem
B 12. ano
21. Explicar o carcter especfico dos Emoo, afeto e sentimento
processos emocionais Marcador somtico

Atividades/estratgias

Intencionalidade e tendncia
Esforo de realizao
Analisar iluses de ptica em vrios registos
Organizao de uma colectnea de textos literrios
sobre
Unidade e diversidade dos seres a memria
humanos Conhecer os processos de aprendizagem como
aprender
Inscrio mental das histrias
de melhor (Trabalho de grupo)
Analisar diferentes concees de
inteligncia e promover um debate (Caderno do Aluno)
Conhecer a teoria de Antnio Damsio
Leitura de extratos das suas obras
Visualizar um dos filmes:
Cinema Paraso
O meu nome Alice
O regresso de Henry
PPT

O processo de construo da identidade realizao de

um trabalho de grupo
Visualizar o filme Boyhood
PPT
Nota: Na PsiPen as planificaes esto em modo editvel para poderem ser adaptadas pelos professores
 Objetivos gerais Objetivos de aprendizagem Contedos

Compreender o objeto da 24. Explicar como certos conceitos Conscincia

Psicologia estruturaram diferentes concees de
Inconsciente
Homem
Comportamento observvel
Planificao Psicologia B 12. ano
Cognio

UNIDADE 2: TEMA 5 Problemas e conceitos

Mente tericos estruturadores da Psicologia

25. Analisar as tendncias da Psicologia na Resgate do conceito de mente

atualidade Atividades/estratgias
Importncia das significaes
Anlise da biografia de autores como Wundt, Freud,
Watson, Piaget e Damsio.
Relacionar vida, obra e conceo fundamentais destes
autores
Desenvolvimento de um trabalho de grupo sobre as
concees de Freud
Visionamento do filme Freud para alm da alma
PPT

Anlise de uma obra literria sobre um

percurso de vida (relao interdisciplinar com Portugus)

A narrativa como construtora de

identidade

Nota: Na PsiPen as planificaes esto em modo editvel para poderem ser adaptadas pelos professores
PSIB12DP Porto Editora

Planificao Psicologia B 12. ano

UNIDADE 1: TEMA 6

Objetivos gerais Objetivos de aprendizagem Contedos Atividades/estratgias

26. Caracterizar os principais nveis e reas de Nveis de interveno Desenvolvimento em trabalho de grupo do tema Nveis
trabalho da psicologia em Portugal Psicologia Educacional de interveno da psicologia
Psicologia do Trabalho e das Organizao de um colquio/debate com psiclogos de
Organizaes diferentes reas de interveno
Orientao Vocacional e
Profissional
Psicologia Clnica
Psicologia Criminal/Forense
Psicologia Desportiva

Visionamento de um dos filmes:

Psiclogo Clnico Voando sobre um ninho de cucos, Sybill
27. Distinguir entre psiclogos clnicos, Psiquiatra
Compreender o trabalho Desenvolvimento do tema A sade mental em trabalho
psiquiatras, psicanalistas e psicoterapeutas
dos Psicanalista
de grupo
Psicoterapeuta

Orientao de uma pesquisa sobre a imagem da

28. Analisar a interveno do psiclogo como
promotora de desenvolvimento e de
autonomia
Preveno e remediao Psicologia nos meios de comunicao
Promoo do desenvolvimento
Fazer o levantamento das falsas psicologias nas suas
Diferenas entre adaptao e diferentes expresses
autonomia

Nota: Na PsiPen as planificaes esto em modo editvel para poderem ser adaptadas pelos professores