PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DA BOA VISTA

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Professor (a): Rosemary Regina Ferraz Mousessian Série: 1º ano A

FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES – CONSELHO DE CLASSE – 3º BIMESTRE

RELATO DA CLASSE: De um modo geral a classe começou a evoluir, porém ainda apresenta descompromisso das famílias em relação à presença,
muitas crianças ainda não tem uma presença assídua, o que prejudica no andamento do contexto da aprendizagem, outro fator predominante em alguns é a falta
de realização das atividades em casa, muitos não fazem ou não trazem o caderno com as atividades propostas feitas ,porém algumas crianças apresentaram boa
evolução em relação ao bimestre anterior. Os alunos abaixo citados ainda não evoluíram em sua aprendizagem, ainda estão com grande defasagem mesmo
trabalhando diferencialmente, e está-se no aguardo das devolutivas das famílias, dos diversos encaminhamentos feitos. Foram convocadas as famílias para
compareceram à escola para uma abordagem mais consistente em relação à faltas e a defasagem dos alunos porém somente os pais das alunas: Jhenifer, Nicolly
A. e Larissa.Foi enviado para acentuar o trabalho de casa no recesso algumas atividades para recuperação e reforço, dos alunos citados abaixo.

Aluno(a) Situação inicial ref. a Providências Observação

BRENO EDUARDO GONÇALVES
aprendizagem
O aluno pouco evoluiu no contexto de
aprendizagem, em momentos demonstra
reconhecer as vogais, mas em outros
momentos não retém conteúdos, em
relação a quantificar e reconhecer os
números também ainda não reconhece
até o número 10, se perde na
quantificação e na sequenciação,Se
encontra na fase pré-silábica sem
diferenciar letras e números.
Foi encaminhado para avaliação no
CAPISI, fonoaudióloga e oftalmologista
no inicio do ano e aguarda-se retorno
O aluno ainda apresenta comportamento
dos responsáveis. Foi solicitado a
opositor , não realiza os comandos, não
presença dos responsáveis à escola, mas
se organiza, perde os materiais, e destrói
não compareceram
os que ganha, não realiza todas as
atividades propostas, e quando as faz não
as completa.

JHENIFER TALITA SANTANA COSTA A aluna ainda não realiza suas Foi encaminhada para oftalmologista e A mãe relatou que a criança não
 atividades ainda só faz seu primeiro para fonoaudióloga pois fala muito alto, frequentou a escola no ano anterior e que
nome, apresenta dificuldades em e apresenta troca na fala, no inicio do irá ajudar nas tarefas, nos
reconhecer as vogais e porém apresentou ano, porém não houve retorno.Foi encaminhamentos ainda não tomou
evolução nas consoantes,não possui realizado uma reunião com a mãe, com providencias.
ritmo, fala muito alto, com intervenção orientações em relação as atividades de
realiza operações mas com poio casa, ajuda nas atividades propostas e
concreto.Se encontra na fase silábica em relação aos encaminhamentos.
sem valor em transição em momentos
pré silábico.
A aluna ainda apresenta dificuldades A aluna ainda não apresenta ritmo, faz A responsável compareceu à escola para
psicomotoras, tem sua lateralidade suas atividades porém necessita de ajuda tratar assuntos referentes a sua
pouco desenvolvida, ainda apresenta para completa-las. aprendizagem e as tarefas de casa sem
dificuldades em números, porém com fazer, foi proposto auxiliar a criança, e
auxilio consegue realiza operações do conversar sobre o comportamento em
LARISSA CAROLINY DA SILVA
campo aditivo. Evoluiu um pouco no relação aos colegas.
reconhecimento das letras ,porém
esquece a sua foneticidade. Ainda se
perde na contagem e sequencia, não
realiza suas atividades no ritmo.
A aluna ainda n reconhece as vogais, A aluna foi encaminhada para O A responsável foi convocada para
não sabe fazer seu segundo nome, não Conselho Tutelar pois apresentou reunião porém não compareceu.
faz as atividades de casa, é faltosa, se novamente excesso de faltas.
encontra na fase pré-silábica, ainda não
reconhece números até 0 5, é distraída,
não realiza todas as atividades, apresenta
MARYA LUIZA PIRES DO PRADO
dificuldades em entender os comandos,
precisa de intervenção pessoal para
concluir suas atividades .Não faz suas
atividade de casa, em sala de aula
necessita sempre de atenção pois é
distraída .
A aluna apresenta dificuldades porém Está-se aguardando o retorno dos A avó compareceu à escola e se
está realizando as atividades com ritmo, encaminhamentos. comprometeu a auxiliar a criança nas
Reconhece as vogais e algumas suas tarefas de casa.
NICOLLY AUGUSTO RICKHEIN DA
consoantes, mas ainda não reconhece os
SILVA
números ate´10, sabe operações do
campo aditivo, mas com auxilio e
intervenção.
NICOLLY KAROLINE PEREIRA A aluna ainda apresenta grande Está-se aguardando o retorno dos Foi solicitada a presença dos
defasagem em relação a sua encaminhamentos responsáveis porém não compareceram.
aprendizagem,ainda não realiza a
contagem, não reconhece números até o
5.Ainda não memoriza fatos e itens
trabalhados.

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Professora Responsável