Língua portuguesa

9ª Classe
Abril 2020
9ª Classe

Objectivos:

O aluno deve ser capaz de:

 Desenvolver espírito de tolerância e respeito pelo próximo;

 Ocupar mos tempo livre de forma sadia;
 Calcular, traçar, procurar, descobrir, inventar, e imaginar frases e situações;
 Escrever e desenhar correctamente, usando palavras e símbolos próprios;
 Desenvolver capacidades e habilidades motoras;
 Promover um estilo de vida saudável através da prática habitual de actividades;
 Usar as potencialidades de internet no processo de ensino e aprendizagem.
Estratégias de comunicação sobre o texto de apoio.

O objectivo desse documento é ajudar a todo os intervenientes e parceiros do Ministério da

Educação na área de Comunicação de Linguagem e Arte.

Texto expositivo explicativo

O texto expositivo a exposição é utilizada para apresentar o conteúdo de um tempo de maneira

clara e convincente, explicando e desenvolvendo uma serie de ideias.

O texto em que a exposição predomina denomina-se texto expositivo.

Características:

Exposição é um tipo de discurso cuja principal finalidade e transmitir informação. É uma das
formas da exposição própria dos textos didácticos.

A finalidade de transmitir informação pode concretizar se de modo muito distintos, seja na

língua oral, seja na escrita.

São exemplos do texto expositivo:

O artigo especializado em que um cientista apresenta as suas descobertas,

A noticia por da qual essas descobertas são divulgadas,

Uma questão em que o aluno desenvolve um tema proposto ou ainda, a explicação oral do guia
que apresenta um museu a turistas.

Para que o propósito informativo se cumpra de maneira satisfatório, o texto expositivo deve
reunir muitas qualidades, entre as quais a clareza, ordem e a objectividade.

Elementos da exposição

O discurso, o expositivo ocorre em situação de comunicação determinada por 3 elementos:

 O emissor,
 O receptor, e a relação que estabelece entre eles.
Recurso linguístico da exposição:

De acordo com a forma adoptada na exposição, empregam-se conectores específicos:

 Nas exposições narrativas, predominam aos conectores temporais ou ordenais (primeiro,

depois, por ultimo)
 Nas exposições descritivas, prevalecem os conectores espaciais (diante, acima) os de
contrastes (diferentemente de, pelo contrario) e os distributivos (por um lado, por outro
lado)
 Nas exposições argumentativas, apresentam-se como conectores característicos os que
exprimem a relação de causa e efeito (porque, de modo que).

Classificação dos textos expositivos

A exposição pode se organizar de acordo com os diversos esquemas textuais e temáticos.

Focalizando-se a forma o texto expositivo pode ser narrativo, descritivo, ou argumentativo., de
ponto de vista do conteúdo, pode ser científico, didáctico ou jornalístico.

A seca

É um desastre natural com propriedades bem características.

De uma maneira geral é entendida como uma condição física transitória caracterizada pela
escassez de agua que esta associada a períodos extremos de precipitação reduzida mais a menos
longos, com precursões negativas nos ecossistemas e nas actividades sócia económicas

A seca distinguisse das restante catástrofes porque se desencadeiam de forma mais

imperceptíveis, se desenvolve de forma muito lenta, ocorre por um período do tempo maior e
pode atingir extensões superficiais de proporções muito maior que as outras catástrofes

Orações subordinadas integrantes

As orações subordinadas que completa o sentido do verbo das orações subordinantes e são
introduzidas pela conjunção subordinativas “que chamam se orações integrante”

As orações subordenadas integrantes exercem, em relação as orações subordinadas a função de

objecto directo.
Exemplos:

O homem disse que deviam trocar enxadas por milho.

1ª Oração: o homem disse

2ª Oração: deviam trocar enxadas por milho

Se lermos apenas a primeira oração, “o homem disse”, verificamos que a ideia esta
incompleta.com efeito, se alguém ouvir dizer o homem disse, pergunta imediatamente:

- Disse?! O que?

Quando existe uma relação de dependência entre orações, esta se perante a uma relação de
subordinação.

Exemplo:

No caso da frase em análise:

A 1.ª oração “o homem disse ” e uma oração subordinante;

A 2.ª oração “deviam trocar enxadas por milho ” e uma oração subordinada.

Exercícios:

1 - A seca é um desastre ou catástrofes natural. Como se caracteriza?

2- Como é que a seca se distingue desses desastres?

3- Que outros desastres naturais que conheces?

Textos literários

Textos narrativos é um tipo de texto que esboça as acções de personagens num determinado
tempo e espaço. Geralmente, ele e escrita em prosa e nele são narrados alguns facto e
acontecimentos.

Alguns exemplos de texto narrativos:

  Romance;
 Novela;
 Conto;
 Crónica;
 Fabula.

Estrutura da narrativa:

 Apresentação;
 Desenvolvimento;
 Clímax;
 Desfecho.

Elementos da narrativa

 Narrador;
 Enredo;
 Personagens;
 Tempo;
 Espaço.

Tipos de narrador

 Narrador personagem
 Narrador observador
 Narrador omnisciente

Tipos de discurso narrativo

 Discurso direito;
 Discurso indirecto;
 Discurso indirecto livre

Mito é um texto, geralmente narrativo, criado pelo Homem para dar uma
interpretação do mundo
Lenda é uma narrativa em que um facto histórico aparece transfigurado, modificado
pela imaginação popular.

Formação de palavras compostas por aglutinação e por justaposição

Todas as línguas mudam e desenvolvem-se com o passar do tempo. Todas as línguas permitem a
inclusão de um número ilimitado de novas palavras no seu vocabulário. Essas novas palavras são
formadas com base num número limitado de regras.

Palavras compostas são palavras formadas pela junção de dois ou mais radicais ou palavras. A
palavra composta representa uma ideia única e autónoma, muitas vezes dissociada dos
significados expressos pelos seus componentes.

Aglutinação – os radicais são intimamente unidas, perde a sua integridade e a palavra fica com
único acento tónico.

Exemplo:

 Planalto (plano+alto)

Justaposição:

As palavras permitidas são simplesmente justapostas, conserva a sua integridade ou forma. Elas
podem ser ligadas por hífen ou por preposição.

Exemplos:

 Segunda-feira (segunda+feira)
 Espíritos das águas (espírito+aguas)

Exercícios:

1 - Em poucas palavras fale sobre o assédio sexual

2 - O que é um mitos?

3 - O que é uma lenda?

4 - Quais são os elementos da narrativas?