Nome do profissional: Denise da Silva Estácio Data: 02\08\2022

Gestor imediato: Silvana Aparecida Amaral vaz

Diagnóstico da avaliação: competências de desenvolvimento

Competências Pontuação Indique as competências a serem desenvolvidas

1. Protagonismo

2. Conhecimento e Contextualização

3. Disposição ao autodesenvolvimento contínuo

X

4. Comprometimento com o processo e o resultado

5. Relacionamento e Corresponsabilidade

6. Solução e Criatividade

7. Difusão e Multiplicação
X

Comentários Gerais:
O PIAF deste semestre tem como objetivo principal corroborar a importância do processo permanente de aperfeiçoamento profissional, comprometimento com o
autodesenvolvimento na carreira e com o papel de educador, propondo a disposição e proatividade ao desenvolvimento contínuo, visando à transferência das práticas
pedagógicas, passíveis de replicação entre os pares.
 PLANO INDIVIDUAL DE DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO

ATIVIDADE DE DETALHE DAS AÇÕES OBJETIVOS ESPERADOS E

COMPETÊNCIA PRAZO (INÍCIO e FIM)
DESENVOLVIMENTO [Indicar apoiadores, se houver] EVIDÊNCIAS
Disposição ao Acompanhamento das ATPCs Elaborar um diário de bordo, a partir do 02 de agosto a 16 de dezembro Objetivo: aprimorar a prática
autodesenvolvimento contínuo: EFAPE, D.E., ATPCG e ATPCA acompanhamento das ATPCs semanais. pedagógica, a partir das formações
busca continuamente aprender e em ATPCs.
se desenvolver como pessoa e
profissional, apresentando Evidência: diário de bordo
predisposição para reavaliar suas
práticas, tecnologias, ferramentas
e formas de pensar.
Macroindicador – Formação
Contínua
Microindicador –
Busca proativamente aprendizados
adicionais para sua prática através
de ATPCs, leituras, palestras,
congressos e outros meios

Difusão e Multiplicação: Difunde e Acompanhamento das ATPCs Replicar as práticas pedagógicas, 02 de agosto a 16 de dezembro Objetivo: melhorar a prática
compartilha boas práticas, EFAPE, D.E., ATPCG e ATPCA adiquiridas durante as formações e pedagógica, a partir de
considerando a própria atividade registradas em seu diário de bordo. aprendizados extraídos das
como parte integrante de uma formações.
rede.
Macroindicador – Registro de Boas Evidência: diário de bordo
Práticas Replicabilidade de prática exitosa
Microindicador – para os pares, em ATPCG e ATPCA.
Documenta as boas práticas
adotadas, possibilitando o seu
compartilhamento (experiências e
ferramentas).
Nome do profissional:
Assinatura: Data: / /
Assinatura do Gestor imediato:
Assinatura do Diretor:

IMPORTANTE: compartilhe os avanços com o seu gestor e peça ajuda quando sentir dificuldades. O gestor é um parceiro de desenvolvimento e deverá ajudá-lo
no seu processo