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ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES

PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA


PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 7 ° Ano do Ensino Fundamental “A” e “B” De: 08/02 à 12/04
UNIDADES DATA ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS CONTEÚDO HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Trabalho e  Senhores e servos no mundo antigo e  Absolutismo na EF07HI04  Exercícios de
medieval Europa Identificar e descrever fixação do
formas de a importância dos
conteúdo.
caminhos terrestres,
organização fluviais e marítimos
Social e para a dinâmica da
vida comercial.
Cultural 02 aulas
Trabalho e  Senhores e servos no mundo antigo e  As Cruzadas  EF07HI04  Exercícios de
medieval Identificar e descrever fixação do
formas de a importância dos
conteúdo.
caminhos terrestres,
organização fluviais e marítimos
Social e para a dinâmica da
vida comercial.
Cultural

02 aulas
Trabalho e  Senhores e servos no mundo antigo e  Filme as Cruzadas.  EF07HI04  Exercícios de
medieval Identificar e descrever fixação do
formas de a importância dos
conteúdo.
caminhos terrestres,
organização fluviais e marítimos
Social e para a dinâmica da
vida comercial.
Cultural 02 aulas

Trabalho e  Senhores e servos no mundo antigo e  Jogos escolares.  EF07HI04  


medieval Identificar e descrever
formas de a importância dos
caminhos terrestres,
organização fluviais e marítimos
Social e para a dinâmica da
vida comercial.
Cultural 02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 7 ° Ano do Ensino Fundamental “A” e “B” De: 08/02 à 12/04
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Humanismo,  Humanismo: uma visão do ser  Renascimento Cultural EF07HI17 : Exercícios de
humano e do mundo. das Cidades. Discutir as razões da fixação do
Renascimento passagem do conteúdo.
e Novo mercantilismo para o
Mundo. capitalismo.
02 aulas
Humanismo,  Humanismo: uma visão do ser  O Conceito Político de  EF07HI17 : Exercícios de
humano e do mundo. Maquiavel Discutir as razões da fixação do
Renascimento passagem do conteúdo.
e Novo mercantilismo para o
Mundo. capitalismo.

02 aulas
Humanismo,  Renascimento artístico e cultural  Reforma Protestante  (EF07HI13) Exercícios de
Caracterizar a ação fixação do
Renascimento dos europeus e suas
conteúdo.
lógicas mercantis
e Novo visando ao domínio no
Mundo. mundo atlântico.
02 aulas

Humanismo,  Renascimento artístico e cultural  Contrarreforma  (EF07HI13)  Exercícios de


Caracterizar a ação fixação do
Renascimento dos europeus e suas
conteúdo.
lógicas mercantis
e Novo visando ao domínio no
Mundo. mundo atlântico.
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 8 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B”, “C” e “D” De: 08/02 à 12/04
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
O mundo  A questão do iluminismo e  Os movimentos que (EF08HI01) Identificar os Exercícios de
contemporâneo: ilustração. transformaram o principais aspectos fixação do
pensamento europeu. conceituais do iluminismo e conteúdo.
o Antigo Regime do liberalismo e discutir a
em crise relação entre eles e a
organização do mundo
02 aulas contemporâneo

O mundo  As revoluções inglesas e os  A Era das revoluções (EF08HI02) Identificar as Exercícios de


contemporâneo: princípios do liberalismo particularidades político- fixação do
sociais da Inglaterra do conteúdo.
o Antigo Regime século XVII e analisar os
em crise desdobramentos posteriores
à Revolução Gloriosa.

02 aulas
O mundo  Revolução Industrial e seus impactos  A revolução industrial (EF08HI03) Analisar os Exercícios de
contemporâneo: na produção e circulação de povos, e o surgimento das impactos da Revolução fixação do
o Antigo Regime produtos e culturas. máquinas. Industrial na produção e conteúdo.
circulação de povos,
em crise produtos e culturas.
02 aulas

O mundo  Revolução Francesa e seus  A Revolução Francesa (EF08HI04) Identificar e  Exercícios de


contemporâneo: desdobramentos. relacionar os processos fixação do
o Antigo Regime
da Revolução Francesa e conteúdo.
seus desdobramentos na
em crise Europa e no mundo.
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 8 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B”, “C” e “D” De: 08/02 à 12/04
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Os processos de  Independência dos Estados Unidos  Revolução Americana (EF08HI06) Aplicar os Exercícios de
da América. - Independencia dos conceitos de Estado, nação, fixação do
independência território, governo e país
na América. E.U.A para o entendimento de conteúdo.
conflitos e tensões.

02 aulas
Os processos de  Independência na América  A indepêndencia das (EF08HI10) Identificar a Exercícios de
Espanhola: A revolução dos colônias espanholas. Revolução de São Domingo fixação do
independência como evento singular e
na América. escravizados em São Domingo seus  América Central e os desdobramento da conteúdo.
múltiplos significados e limites da Revolução Francesa e
desdobramentos: o caso do Haiti. independencia. avaliar suas implicações.

02 aulas
Os processos de  Independência na América  A independencia das (EF08HI08) Conhecer o Exercícios de
Espanhola: A revolução dos colonias americanas. ideário dos líderes dos fixação do
independência movimentos
na América. escravizados em São Domingo seus independentistas e seu conteúdo.
múltiplos significados e papel nas revoluções que
desdobramentos: o caso do Haiti. levaram à independência
 das colônias hispano-
americanas.
02 aulas
Os processos de  Os caminhos da independência do  A independência do Brasil (EF08HI11) Identificar e  Exercícios de
Brasil. explicar os protagonismos e fixação do
independência a atuação de diferentes
na América. grupos sociais e étnicos nas conteúdo.
lutas de independência no
Brasil, na América
02 aulas espanhola e no Haiti.
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 9 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 08/02 à 12/04
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Totalitarismo  O mundo em Conflito  O processo de produção Exercícios de
e pensamento na Europa. (EF09HI10) Identificar e fixação do
e Conflitos Os movimentos conteúdo.
relacionar as dinâmicas
Mundiais. operários e a contestação
do capitalismo e suas
ao pensamento burguês
. crises, os grandes
conflitos mundiais e os
02 aulas conflitos vivenciados na
Europa.
Totalitarismo  A revolução Russa e seus  O Império Russo EF09HI11) Identificar as Exercícios de
desdobramentos  Revolução Russa especificidades e os fixação do
e Conflitos desdobramentos mundiais conteúdo.
Mundiais. da Revolução Russa e seu
significado histórico.

02 aulas
Totalitarismo  O início da primeira guerra mundial.  A primeira Guerra (EF09HI11) Identificar as Exercícios de
mundial. especificidades e os fixação do
e Conflitos conteúdo.
desdobramentos
Mundiais. mundiais da Revolução
Russa e seu significado
histórico.
02 aulas
Totalitarismo  Totalitarismo na Europa.  A crise de 1929 (EF09HI10) Identificar e  Exercícios de
 Regimes Totalitários: relacionar as dinâmicas do fixação do
e Conflitos NaziFascismo capitalismo e suas crises, os conteúdo.
Mundiais. grandes conflitos mundiais e
os conflitos vivenciados na
02 aulas Europa.
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 9 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 08/02 à 12/04
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
O nascimento da  O período Varguista e suas  A Era Vargas EF09HI06) Identificar e Exercícios de
República no Brasil contradições discutir o papel do fixação do
e os processos trabalhismo como força
política, social e cultural no conteúdo.
históricos até a
Brasil, em diferentes escalas
metade do século (nacional, regional, cidade,
XX. comunidade).
02 aulas
O nascimento da O período Varguista e suas  A Era Vargas EF09HI06) Identificar e Exercícios de
República no Brasil contradições discutir o papel do fixação do
e os processos trabalhismo como força
política, social e cultural no conteúdo.
históricos até a
Brasil, em diferentes escalas
metade do século (nacional, regional, cidade,
XX. comunidade).

02 aulas
O nascimento da  A intentona comunista no Brasil.  A coluna Prestes EF09HI06) Identificar e Exercícios de
República no Brasil discutir o papel do fixação do
e os processos trabalhismo como força
política, social e cultural no conteúdo.
históricos até a
Brasil, em diferentes escalas
metade do século (nacional, regional, cidade,
XX. comunidade).
02 aulas
O nascimento da A constituição de Vargas.  O Governo EF09HI06) Identificar e  Exercícios de
República no Brasil Constitucional discutir o papel do fixação do
e os processos trabalhismo como força
política, social e cultural no conteúdo.
históricos até a
Brasil, em diferentes escalas
metade do século (nacional, regional, cidade,
XX. comunidade).
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
2° BIMESTRE/2022
Turma: 7 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS CONTEÚDO HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
O mundo moderno e A Construção da ideia de Mercantilismo: A (EF07HI01) Explicar o Exercícios de
a conexão entre significado de
modernidade e seus impactos na política econômica do “modernidade” e suas fixação do
sociedades africanas, concepção da História. conteúdo.
estado moderno lógicas de inclusão e
americanas e exclusão, com base
europeias. em uma concepção
europeia.
02 aulas
O mundo moderno e A Construção da ideia de A expansão comercial  (EF07HI02) Identificar Exercícios de
conexões e interações
a conexão entre modernidade e seus impactos na europeia fixação do
entre as sociedades
sociedades africanas, concepção da História. do Novo Mundo, da conteúdo.
americanas e Europa, da África e da
europeias. Ásia no contexto das
navegações e indicar
a complexidade e as
interações que
ocorrem nos Oceanos
Atlântico, Índico e
02 aulas Pacífico.
O mundo moderno e A ideia de “Novo Mundo” ante o As grandes  (EF07HI03) Identificar Exercícios de
aspectos e processos
a conexão entre Mundo Antigo: permanências e navegações e as fixação do
específicos das
sociedades africanas, rupturas de saberes e práticas na conteúdo.
descobertas sociedades africanas
americanas e emergência do mundo moderno e americanas antes
europeias. ultramarinas. da chegada dos
europeus, com
02 aulas destaque para as
formas de
organização social e o
desenvolvimento de
saberes e técnicas.
O mundo moderno e A ideia de “Novo Mundo” ante o  A expansão marítima  (EF07HI01) Explicar o 
significado de
a conexão entre Mundo Antigo: permanências e portuguesa e “modernidade” e suas
sociedades africanas, rupturas de saberes e práticas na espanhola. lógicas de inclusão e
americanas e emergência do mundo moderno exclusão, com base
europeias. em uma concepção
europeia.
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
2° BIMESTRE/2022
Turma: 7 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS CONTEÚDO HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Humanismo Humanismos: uma nova visão de ser Mercantilismo: A (EF07HI04) Identificar Exercícios de
as principais
humano e de mundo. política econômica do fixação do
renascimentos características dos
conteúdo.
estado moderno Humanismos e dos
e o novo Renascimentos e
analisar seus
mundo. significados.
02 aulas
Humanismo Humanismos: uma nova visão de ser A expansão comercial  (EF07HI04) Identificar Exercícios de
as principais
humano e de mundo. europeia fixação do
renascimentos características dos
Humanismos e dos conteúdo.
e o novo Renascimentos e
analisar seus
mundo. significados.

02 aulas
Humanismo Reformas religiosas: a cristandade As grandes  (EF07HI05) Identificar
e relacionar as
Exercícios de
fragmentada. navegações e as fixação do
renascimentos vinculações entre as
conteúdo.
descobertas reformas religiosas e
e o novo ultramarinas.
os processos culturais
e sociais do período
mundo. moderno na Europa e
02 aulas na América

Humanismo As descobertas científicas e a  A expansão marítima  (EF07HI06) Comparar 


as navegações no
expansão marítima. portuguesa e
renascimentos Atlântico e no Pacífico
espanhola. entre os séculos XIV e
e o novo XVI.

mundo.
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
2° BIMESTRE/2022
Turma: 8 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B”, “C” e “D” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
O Brasil no Brasil: Primeiro Reinado O processo de (EF08HI15) Identificar e Exercícios de
construção do estado analisar o equilíbrio das fixação do
século XIX
forças e os sujeitos conteúdo.
no Brasil
envolvidos nas disputas
políticas durante o
Primeiro e o Segundo
02 aulas Reinado.
O Brasil no Brasil: Primeiro Reinado  A Política Brasileira no (EF08HI15) Identificar e Exercícios de
Primeiro Reinado analisar o equilíbrio das fixação do
século XIX
forças e os sujeitos conteúdo.
envolvidos nas disputas
políticas durante o
Primeiro e o Segundo
Reinado.

02 aulas
O Brasil no  O Período Regencial e as A Primeira (EF08HI16) Identificar, Exercícios de
constatações ao poder central. Constituição Brasileira comparar e analisar a fixação do
século XIX
diversidade política, social conteúdo.
e regional nas rebeliões e
nos movimentos
contestatórios ao poder
centralizado.
02 aulas
O Brasil no O Período Regencial e as  A abdicação do D. (EF08HI16) Identificar,  Exercícios de
constatações ao poder central. Pedro I e o comparar e analisar a fixação do
século XIX
diversidade política, social conteúdo.
estabelecimento do
e regional nas rebeliões e
governo Regencial nos movimentos
contestatórios ao poder
02 aulas centralizado.
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
2° BIMESTRE/2022
Turma: 8 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B”, “C” e “D” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
O Brasil no Brasil: Segundo Reinado D. Pedro II, imperador (EF08HI15) Identificar e Exercícios de
do Brasil analisar o equilíbrio das fixação do
século XIX
forças e os sujeitos conteúdo.
envolvidos nas disputas
políticas durante o
Primeiro e o Segundo
02 aulas Reinado.
O Brasil no Brasil: Segundo Reinado  A economia brasileira (EF08HI15) Identificar e Exercícios de
durante o segundo analisar o equilíbrio das fixação do
século XIX
forças e os sujeitos conteúdo.
reinado.
envolvidos nas disputas
políticas durante o
Primeiro e o Segundo
Reinado.

02 aulas
O Brasil no  A questão da escravidão A continuação da ((EF08HI14) Discutir a noção da Exercícios de
tutela dos grupos indígenas e a
século XIX escravidão. participação dos negros na fixação do
sociedade brasileira do final do conteúdo.
período colonial, identificando
permanências na forma de
preconceitos, estereótipos e
violências sobre as populações
indígenas e negras no Brasil e
02 aulas nas Américas.
O Brasil no Política no segundo Reinado: A  A Guerra do Paraguai. (EF08HI16) Identificar,  Exercícios de
Guerra do Paraguai. comparar e analisar a fixação do
século XIX
diversidade política, social conteúdo.
e regional nas rebeliões e
nos movimentos
contestatórios ao poder
02 aulas centralizado.
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
1° BIMESTRE/2022
Turma: 9 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Totalitarismo  A segunda guerra Mundial A segunda guerra (EF09HI13) Descrever e Exercícios de
contextualizar os processos fixação do
e Conflitos mundial. da emergência do fascismo
e do nazismo, a conteúdo.
Mundiais. consolidação dos estados
totalitários e as práticas de
extermínio (como o
holocausto).
02 aulas
Totalitarismo  A Segunda Guerra mundial A Participação do Brasil na (EF09HI13) Descrever e
contextualizar os processos
Exercícios de
Guerra. fixação do
e Conflitos da emergência do fascismo
conteúdo.
e do nazismo, a
Mundiais. consolidação dos estados
totalitários e as práticas de
extermínio (como o
holocausto).

02 aulas
Totalitarismo  Judeus e outras vitimas do Filme o menino do Pijama (EF09HI13) Descrever e Exercícios de
holocausto. listrado. contextualizar os processos fixação do
e Conflitos da emergência do fascismo
conteúdo.
e do nazismo, a
Mundiais. consolidação dos estados
totalitários e as práticas de
extermínio (como o
holocausto).
02 aulas
Totalitarismo  Judeus e outras vitimas do Contextualização do
holocausto e criação
(EF09HI13) Descrever e
contextualizar os processos
 Exercícios de
holocausto. fixação do
e Conflitos doestado de Israel. da emergência do fascismo
conteúdo.
e do nazismo, a
Mundiais. consolidação dos estados
totalitários e as práticas de
02 aulas extermínio (como o
holocausto).
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
2° BIMESTRE/2022
Turma: 9 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Totalitarismo  A organização das Nações Unidas e a A ONU e sua função. (EF09HI15) Discutir as Exercícios de
questão dos direitos humanos. motivações que levaram à fixação do
e Conflitos criação da Organização das
conteúdo.
Nações Unidas (ONU) no
Mundiais. contexto do pós-guerra e os
propósitos dessa organização.

02 aulas
A História A Guerra Fria: confrontos de dois O Mundo Polarizado. (EF09HI28) Identificar e Exercícios de
modelos políticos. analisar aspectos da Guerra fixação do
Recente. Fria, seus principais conflitos
conteúdo.
e as tensões geopolíticas no
interior dos blocos liderados
por soviéticos e
estadunidenses

02 aulas
A História  A Guerra Fria: confrontos de dois Guerra Fria. (EF09HI28) Identificar e
analisar aspectos da Guerra
Exercícios de
modelos políticos. fixação do
Recente. Fria, seus principais conflitos
conteúdo.
e as tensões geopolíticas no
interior dos blocos liderados
por soviéticos e
estadunidenses
02 aulas
A História Revolução Chinesa  Confronto Norte x Sul. (EF09HI28) Identificar e  Exercícios de
Revolução Cubana analisar aspectos da Guerra fixação do
Recente. Guerra do Vietnã
Fria, seus principais conflitos
conteúdo.
e as tensões geopolíticas no
interior dos blocos liderados
por soviéticos e
02 aulas estadunidenses

ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES


PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
3° BIMESTRE/2022
Turma: 7 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 25/07 à 19/08
UNIDADES DATA ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS CONTEÚDO HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Humanismos, Reformas religiosas: a cristandade A Reforma da Igreja (EF07HI05) Identificar e Exercícios de
relacionar as vinculações
fragmentada Católica fixação do
Renascimentos entre as reformas
religiosas e os processos conteúdo.
e o Novo culturais e sociais do
período moderno na
Mundo Europa e na América.
02 aulas
Humanismos, Reformas religiosas: a cristandade Lutero e a Reforma da  (EF07HI05) Identificar e Exercícios de
relacionar as vinculações
Renascimentos e fragmentada Igreja. entre as reformas fixação do
o Novo Mundo religiosas e os processos conteúdo.
culturais e sociais do
período moderno na
Europa e na América.

02 aulas
Humanismos, Reformas religiosas: a cristandade Calvinismo e  (EF07HI05) Identificar e Exercícios de
relacionar as vinculações
Renascimentos e fragmentada Anglicanismo. entre as reformas fixação do
o Novo Mundo religiosas e os processos conteúdo.
culturais e sociais do
período moderno na
Europa e na América.
02 aulas
Humanismos, Reformas religiosas: a cristandade  Filme Lutero.  (EF07HI05) Identificar e 
relacionar as vinculações
Renascimentos e fragmentada entre as reformas
o Novo Mundo religiosas e os processos
culturais e sociais do
período moderno na
Europa e na América.
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
3° BIMESTRE/2022
Turma: 8 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B”, “C” e “D” De: 25/07 à 19/08
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
Configurações do Nacionalismo, revoluções e as novas Segunda Revolução (EF08HI23) Estabelecer Exercícios de
mundo no século nações europeias Industrial e a expansão relações causais entre as fixação do
XIX do Capitalismo ideologias raciais e o conteúdo.
determinismo no contexto
do imperialismo europeu e
02 aulas seus impactos na África e na
Ásia.
Configurações do Nacionalismo, revoluções e as novas  Imperialismo na (EF08HI23) Estabelecer Exercícios de
mundo no século nações europeias África. relações causais entre as fixação do
XIX ideologias raciais e o conteúdo.
determinismo no contexto
do imperialismo europeu e
seus impactos na África e na
Ásia.

02 aulas
Configurações do  Nacionalismo, revoluções e as novas O imperialismo na Índia e (EF08HI23) Estabelecer Exercícios
seus reflexos na atualidade. relações causais entre as discursivo.
mundo no século nações europeias
XIX ideologias raciais e o
determinismo no contexto
do imperialismo europeu e
seus impactos na África e na
02 aulas Ásia.
Configurações do Nacionalismo, revoluções e as novas  Imperialismo na ÀSIA: (EF08HI23) Estabelecer  Exercícios de
Japão e China. relações causais entre as fixação do
mundo no século nações europeias
XIX ideologias raciais e o conteúdo.
determinismo no contexto
do imperialismo europeu e
02 aulas seus impactos na África e na
Ásia.
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
3° BIMESTRE/2022
Turma: 9 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 21/04 à 08/07
UNIDADES DATA CONTEÚDO ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
A história  A Descolonização da África e da As disputas pelo (EF09HI31) Descrever e avaliar Exercícios de
Ásia. os processos de descolonização fixação do
recente Território Africano e o na África e na Ásia.
Problema do conteúdo.
Apartheid na África do
Sul.
02 aulas
A história recente A Descolonização da África e da Filme: Hotel Ruanda. (EF09HI31) Descrever e avaliar Exercícios
Ásia. Entender o holocausto entre os processos de descolonização sobre o
as etnias Tutsi e Hutus no na África e na Ásia.
território de Ruanda. filme, de
forma
discursiva.

02 aulas
A história recente  A Descolonização da África e da A Ásia em busca da (EF09HI31) Descrever e avaliar Exercícios de
Ásia. liberdade. O problema da os processos de descolonização fixação do
Libertação indiana. na África e na Ásia.
conteúdo.

02 aulas
A história A Descolonização da África e da  Filme Ghandi. (EF09HI31) Descrever e avaliar Exercícios
Ásia. os processos de descolonização sobre o
recente na África e na Ásia.
filme, de
forma
discursiva.
02 aulas
ESCOLA MUNICIPAL ANASTÁCIO FELICIANO ALVES
PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
PROFESSOR: WANDERSON F. DE OLIVEIRA
3° BIMESTRE/2022
Turma: 7 ° Ano do Ensino Fundamental “A”, “B” e “C” De: 22/08 à 12/09
UNIDADES DATA ATIVIDADE
TEMÁTICA OBJETOS CONTEÚDO HABILIDADES AVALIATIVA
DE
CH CONHECIMENTO
A organização do Reformas religiosas: a cristandade A conquista da América e as EF07HI09 - Analisa os Exercícios de
diferentes impactos da
poder e as fragmentada formas de organização política conquista europeia da fixação do
dinâmicas do dos indígenas e europeus: América para as conteúdo.
populações ameríndias e
mundo colonial conflitos, dominação e identificar as formas de
americano conciliação resistência.
02 aulas
A organização do Reformas religiosas: a cristandade A Companhia de Jesus na  EF07HI09 - Analisa os Exercícios de
diferentes impactos da
poder e as fragmentada América e o Trabalho dos conquista europeia da fixação do
dinâmicas do Padres Jesuítas. América para as conteúdo.
populações ameríndias e
mundo colonial identificar as formas de
americano resistência.

02 aulas
Reformas religiosas: a cristandade A estruturação dos vice-reinos  EF07HI11 - Analisa a Exercícios de
A organização do fragmentada nas Américas
formação histórico-
fixação do
geográfica do território
poder e as Resistências indígenas, da América portuguesa conteúdo.
dinâmicas do invasões e expansão na
por meio de mapas
históricos
mundo colonial América portuguesa
americano 02 aulas

Reformas religiosas: a cristandade A estruturação dos vice-reinos  EF07HI11 - Analisa a 


A organização do formação histórico-
fragmentada nas Américas geográfica do território
poder e as
Resistências indígenas, da América portuguesa
dinâmicas do por meio de mapas
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América portuguesa
americano 02 aulas 

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