Psicologia da Educação II

Aluno(a): Gabriel Barbosa Machado

Curso: Ciências Biológicas - Licenciatura
Ficha de leitura
 Livro: BAGNO, Marcos. A língua de Eulália: Novela Sóciolinguística: São Paulo: Editora Contexto, 2006.
Um pequeno histórico do autor e outras obras: Marcos Bagno é um professor da Universidade Federal de Brasília, que
possui doutorado em fisiologia e linguística, além de ser escritor brasileiro que defende a revisão da norma-padrão do
português, assim como a inclusão de variações linguísticas e formas orais. Autor de vários livros, como: Por uma vida
melhor (2011), Língua, linguagem, linguística (2014), Objeto língua (2019), atua especificamente na área da sociolinguística
e literatura infanto-juvenil, bem como questões pedagógicas sobre o ensino de português no Brasil.
 Quadro de Relatórios do livro separado por páginas:

Páginas Resumo do trecho Personagens Características Como se relaciona Como se relaciona com Aspectos interessantes
com as pessoas a língua padrão e não da narrativa
padrão
0 - 63 Nessa parte do livro, a Emília, Vera, Silvia, O texto é muito gostoso As 3 mulheres A língua padrão e não A forma como Irene
personagem Irene Irene e Ângelo de ler. As relações que principais do texto padrão tem mais em explica as diferenças da
ensina para as 3 Irene faz para ensinar a estão sem atentas ao comum do que se língua padrão e não
meninas sobre língua padrão e não que Irene está imagina. Muito do que é padrão;
história, conceitos e padrão são super ensinando. Além de utilizado no padrão é
relações sobre a convidativas e ensinam também fazer derivado de algumas Achei interessante
 linguagem. Ela muito bem sobre a correlações com suas partes da língua não saber como a língua
relaciona a língua temática que o livro áreas de estudo padrão. Além disso, a varia, ao longo do
padrão com a não propõe. conforme Irene vai língua padrão é utilizada tempo e
padrão, mostra as ensinando as somente pelo viés geograficamente, pois
diferenças, diferenças da histórico, no qual locais nunca tinha pensado
semelhanças. Ela linguagem. que falavam aquela sobre isso;
ensina para as língua acabaram
meninas que a dominando o ambiente, A forma delicada que
sabedoria não vem impondo assim esse Irene fala sobre
somente do padrão, tipo de língua padrão aprender com Eulália, e
mas sim que qualquer em um contexto como ela começou a
pessoa pode ensinar histórico, colocando auxiliar pessoas
algo para qualquer línguas não padrão de analfabetas a
um. uma forma caricata ou aprenderem a ler e a
errada. escrever.
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