NOME: IÚRY FAGUNDES DA SILVA

FUNÇÃO: PROFESSOR I – 30H MATRÍCULA: 17311-8

RELATÓRIO DO REGIMENTO ESCOLAR DA REDE MUNICIPAL DE RIO DAS

OSTRAS – PARTE 1/2

Aprovado pelo Decreto n° 1391/2016, alterado pelos Decretos n°

1849/2018 e n° 2065/2018, o Regimento escola da rede municipal de Rio das
Ostras traz dispositivos para as instruções, normas, orientações, entre outros
aspectos relevantes para o ensino do município.
A caracterização deste documento parte da importância da educação
como direito de todos e dever da família e do poder público, de forma gratuita,
laica e atendendo as necessidades da comunidade que faz uso deste serviço,
independente da classe social, credo religioso, política, sexo, etnia, entre outros.
A educação se torna relevante a partir do momento em que seu princípio
se baseia na construção do ser humano em seu processo formativo, seja no
espaço laboral, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e
nas manifestações culturais, valorizando sempre a gestão democrática, as
experiências extraescolares e valorização dos profissionais da educação.
Tal educação, se divide em etapas e modalidades de ensino, como a
educação infantil (creche e pré-escola), o ensino fundamental (anos iniciais e
anos finais), a educação de jovens e adultos em nível fundamental, o ensino
médio (curso de formação de professores e modalidade normal) e a educação
especial. Cada etapa e modalidade possui especificidades quanto a idade
apresentada dos educandos, a carga horária a ser cumprida, os dias letivos,
entre outros aspectos importantes para o bom funcionamento destes.
Uma das ideias/propostas disposta neste documento é o ensino integral,
apresentando em dois turnos, com uma carga horária de sete horas, ofertando
uma educação formal e atividades diversificadas para complementar os estudos
em um momento contraturno, de caráter optativo. Esse formato de ensino busca
abranger todas as etapas da educação, de maneira que atenda com qualidade
os alunos do município e alavanque o nível de desenvolvimento destes
educandos no município de Rio das Ostras.
Agora, destacando aspectos que permeiam a estrutura e organização do
processo educacional, o documento apresenta que a equipe técnico-
administrativa das unidades escolares devem abranger o núcleo pedagógico,
administrativo e operacional. Cada setor e membros constituintes destes
espaços possuem como direito o respeito diante as suas condições de trabalho
na área da educação, a participação na criação e implementação do projeto
político pedagógico da escola, desenvolver estratégias para a solução de
conflitos, ter atitudes educativas a todo o momento no espaço escolar, a busca
pela uma integração de qualidade entre escola e família, entre outros direitos.
Um dos pontos de destaque neste meio, é o Projeto Político Pedagógico
da Unidade Escolar, também conhecimento como PPP. Este, elaborado pelas
escolas da rede municipal, deve ser a base sólida da instituição de ensino quanto
ao que se pretendem desenvolver neste espaço, pensando sempre numa
perspectiva de construção coletiva e norteando-se pelas diretrizes descritas pela
Secretaria Municipal de Educação. E, a gestão democrática é um aspecto
relevante e de discussão que faz com que o andamento da instituição de ensino
seja de qualidade, pois um local baseado em princípios que valorizam a
democracia caminha para uma condição fundamental em busca de um ensino
de qualidade para o município. Que, também, perpassa pelas reuniões
pedagógicas, conselhos de classes, organização do calendário escolar, entre
outros meios de extrema relevância para esse desenvolvimento que estamos
pontuando no decorrer deste presente estudo do regimento escolar.