Área do conhecimento: Linguagens
Componente Curricular: Língua Inglesa
Problema ou situação complexa: leitura e interpretação de textos em inglês.
O que deve saber?
(conhecimento conceituais e
informativos que devem ser
dominados nessa temática)
A leitura e interpretação de
textos em inglês no ensino
regular envolvem o uso de vários
conhecimentos conceituais e
informativos. Segue alguns
exemplos:
1. Vocabulário;
2. Gramática;
3. Estrutura textual;
4. Conhecimento do
mundo;
5. Inferência e dedução
6. Conhecimentos culturais;
7. Estratégias de leitura;
8. Contexto visual.
Esses são apenas alguns
exemplos dos conhecimentos
conceituais e informativos que
são importantes para a leitura e
interpretação de textos em
inglês no ensino regular. O
desenvolvimento dessas
habilidades é um processo
contínuo que requer prática e
exposição constante à língua e à
variedade de textos.
O que deve saber fazer?
(práticas, estratégias e
procedimentos que precisam
ser utilizados para trabalhar a
temática)
Existem várias práticas,
procedimentos e estratégias
que podem ser utilizadas para
trabalhar a leitura e
interpretação de textos em
inglês no ensino regular. Segue
os exemplos:
1. Leitura em voz alta;.
2. Leitura silenciosa;
3. Prática de skimming e
scanning;
4. Análise de vocabulário;
compreendam seu uso e
aplicação.
5. Discussão em grupo;
6. Atividades de
compreensão;
7. Estratégias de anotação;
8. Uso de recursos
complementares;
9. Leitura diversificada;
10. Avaliação contínua.
Essas práticas, procedimentos e
estratégias podem ser
adaptadas e
ajustadas de acordo com as
necessidades dos alunos e os
objetivos do currículo. É
Como ser e agir?
(comportamentos, valores e atitudes
são esperados a partir do trabalho
realizado com a temática)
A leitura e interpretação de textos
em inglês no ensino regular podem
ajudar os alunos a desenvolver uma
variedade de comportamentos,
valores e atitudes. Segue os
exemplos:
1. Curiosidade intelectual;
2. Pensamento crítico;
3. Respeito pela diversidade;
4. Empatia;
5. Autonomia e independência;
6. Persistência e superação;
7. Criatividade e imaginação;
8. Responsabilidade e
comprometimento.
Esses comportamentos, valores e
atitudes são desenvolvidos ao longo
do tempo, à medida que os alunos se
envolvem em atividades de leitura e
interpretação de textos em inglês de
forma consistente e orientada. É
importante que nós professores
incentivem e promovam esses
aspectos como parte integrante do
processo de aprendizagem da língua
inglesa.
importante criar um ambiente
de aprendizado que incentive a
participação ativa, a
curiosidade e a prática regular
da leitura em inglês.