1.

Identifique os três domínios do desenvolvimento e dê exemplos de como eles estão inter-

relacionados?
Os cientistas do desenvolvimento estudam os três principais domínios: físico, cognitivo e
psicossocial. Cada aspecto conversa entre si, como por exemplo, o aspecto psicossocial pode afetar
o comportamento cognitivo e físico, sem conexões sociais a saúde física e mental terão problemas.

2.Dê exemplos de aplicações práticas de pesquisas sobre desenvolvimento humano?

O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo cientifico dos processos sistêmicos
es estabilidade que ocorrem nas pessoas, como por exemplo, o livro nos mostra um exemplo de
um estudo feito em Boston, quando as crianças iam com fome para a escola, isso interferia no
aprendizado delas, depois dessa pesquisa, a escola incluiu café da manhã, os alunos participantes
melhoraram suas notas.

3.Identifique quatro metas do estudo científico do desenvolvimento humano.

Os quatro objetivos de estudo científico do comportamento humano são: descrição, explicação,
previsão e modificação do comportamento.

4.Cite pelo menos seis disciplinas envolvidas no estudo do desenvolvimento humano

Psicologia, psiquiatria, sociologia, antropologia, biologia, genética, ciência da família, educação,
historia e medicina.

5.O que torna uma pessoa única? Quais são os tipos de influência que fazem uma pessoa ser
diferente da outra?
As pessoas diferem em gênero, altura, peso e compleição física; na saúde e nível de energia; em
inteligência; e no temperamento, personalidade e reações emocionais. Entre muitos outros
aspectos do ambiente, família, bairro...

6.Defina e exemplifique as influências normativas reguladas pela idade, normativas reguladas

pela história e não normativas.
Influências normativas: eventos biológicos (como a idade, temos uma faixa etária para a criança
começar a falar, andar..); reguladas pela história, por exemplos crianças que viveram durante a
segunda guerra mundial.
Influências não normativas: são eventos incomuns, por exemplo um individuo que sobreviveu a um
acidente de avião.

7.O que é imprinting?

É o resultado da predisposição à aprendizagem, a prontidão do sistema nervoso de um organismo
para adquirir certas informações durante um breve período crítico no começo da vida. Exemplo dos
patinhos que segue caixa de papel.

8.O que são períodos críticos /sensíveis do desenvolvimento?

Período crítico é um intervalo de tempo específico em que um determinado evento ou sua ausência
causa um impacto específico sobre o desenvolvimento

9.Explique os 7 aspectos analisados por Baltes em relação ao desenvolvimento

humano.
Desenvolvimento vitalício, desenvolvimento multidimensional, desenvolvimento multidirecional,
influências relativas de mudança biológicas e culturais, o desenvolvimento envolve mudanças da
alocação de recursos, desenvolvimento revela plasticidade.