FACULDADE ANHANGUERA

CURSO DE PSICOLOGIA
ERISVANIA SOUSA DOS SANTOS

Atividade Formativa Análise Experimental do Comportamento

Sobral, 12 de novembro de 2022

1- Defina o que é o comportamento operante e qual a sua função na vida dos
seres humanos.
Comportamento operante é a forma como produzimos modificações no ambiente e
como somos afetados pelas mesmas, um exemplo seria um abraço, jogar
bola,escrever poema, são todos aqueles comportamentos que não vem inaptos a
nós e sim que aprendemos. Dessa forma, a função do comportamento operante é
nos moldar como seres humanos, o modo como agimos e somos hoje advém da
forma como somos afetados e como afetamos esse comportamento, é uma
interação organismo-ambiente.
2- Qual a definição de reforço para a análise do comportamento? Como ele
pode ser observado na análise do comportamento?
Reforço é um tipo de modificação do comportamento que aumenta as chances de
tal comportamento ocorrer, Se Alberto chorar no shopping então ele ganhará um
doce, esse seria um reforço, logo a relação de entre o organismo e o ambiente é
expressa por Se…Então. O reforço pode ser observado através da análise funcional
por exemplo, no filme Coringa ele não era um vilão o tempo todo, há uma cena
quando ele está no ônibus,uma criança se vira e ele começa a fazer graça pois era
um palhaço, logo a criança começa a rir o que causa um reforço positivo e ele
continua a fazer careta.
3- Defina os comportamentos de fuga e esquiva e cite três exemplos de cada
um.
Comportamento de fuga é quando nós queremos fugir e ele sempre vem primeiro no
reforço negativo,se um determinado estímulo aversivo está no ambiente nós
automaticamente tendemos a fugir, quando uma criança sofre bullying no intervalo e
os agressores vem em sua direção xingando por exemplo ele tende a fugir dos
agressores, ou se uma aluna está extremamente nervosa apresentando um trabalho
e alguém ri, outro exemplo é o de dar um fora na pessoa que está incomodando.
Já o comportamento de esquiva é o que usamos quando queremos evitar uma
situação, levar um guarda-chuva se o tempo está nublado, evitar passar por uma
rua que um ex ficante está passando, olhar sempre pros lados antes de atravessar a
rua pois já foi atropelado entre outros.
4- Define-se como punição, o tipo de consequência do comportamento que
torna sua ocorrência menos provável. Cite quais são os dois tipos de punição,
a principal diferença entre eles e exemplos de cada um.
Punição positiva e negativa. Na punição positiva o indivíduo recebe um alerta e
automaticamente diminui aquele comportamento pois é adicionado um estímulo
aversivo, por exemplo, Felipe não pode ingerir café pois tem gastrite,porém ele
bebeu, teve azia e não repetiu mais o comportamento para não voltar a ter azia..
Já na punição negativa é retirado um estímulo reforçador do ambiente, por exemplo,
Paty roubou uma loja, passou 3 meses presa e não quis mais roubar.
5- A análise funcional é a base de atuação de psicólogos analistas
comportamentais. Cite em que consiste este método, bem como quais são
seus principais objetivos.
A análise funcional consiste no método de buscar determinantes da ocorrência de
tal comportamento, ir atrás da função de cada comportamento para então se chegar
a uma conclusão, utilizamos a resposta, antecedente e consequências em uma
análise funcional.