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TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

São Paulo, 9 de agosto de 2021.

PROF. TILCIA JANSEN


e-mail: professoratilcia@gmail.com
WHATS- 982916687

Aula nº11 – 3º bimestre - 7º Anos A,B e C – EFAF

Objetivo: Fazer uma reflexão referente ao protagonismo do estudante.

SEJAM BEM VINDOS

ALUNO(A) PROTAGONISTA: COMO SER O(A) HERÓI(ÍNA) DA SUA JORNADA?

O aluno protagonista é aquele estudante que entende que o seu sucesso depende
apenas de si mesmo, por isso ele busca as informações que precisa de forma autônoma e
caminha com as próprias pernas na construção de seu conhecimento e carreira.
Além da autonomia, estão entre as características do aluno, que se torna protagonista
de sua própria jornada:
 a disciplina;
 a responsabilidade;
 o planejamento;
 a organização;
 o interesse pelo conhecimento.

Para que o estudante se sinta estimulado o suficiente para seguir sendo o


protagonista da sua jornada, é importante que ele foque no motivo pelo qual está na escola.
Isso é individual, sendo necessário avaliar aonde quer chegar.
O protagonismo do aluno se refere a um processo participativo de aprendizagem, ou
seja, escola e aluno. O objetivo é alcançar um desenvolvimento amplo. Nesse contexto,
teorias, fórmulas e conceitos continuam tendo importância, mas deixam de ser o único foco,
e as competências socioemocionais passam a receber destaque.
Para proporcionar o desenvolvimento integral pessoal, é preciso que escola, família
e alunos estejam interligados em relação as novas abordagens e novos métodos de ensino,
principalmente no que se refere ao ensino híbrido.

Que tal estimular a criatividade?

A criatividade tem relação direta com a capacidade de pensar e criar soluções


inovadoras para problemas atuais e recorrentes. Ela também está relacionada com a
habilidade de elaborar alternativas para otimizar o aprendizado e o desenvolvimento
humano.
Cada vez mais, o mercado procura profissionais criativos e competentes, que ajudem
a solucionar problemas críticos com poucos recursos. Afinal, inovar significa se destacar da
concorrência e ampliar seu espaço no mercado.

Desenvolvimento da autonomia

A autonomia é fundamental para formar profissionais proativos e engajados. Por


isso, agir de forma autônoma exige reconhecimento dos próprios limites, visão de
interdependência, autocrítica e lealdade. Por não ser uma condição simples, é necessário
desenvolver a autonomia desde antes de entrar no mercado de trabalho.
Ter uma postura independente com os colegas e com suas próprias atividades é um
indício de maturidade — condição que facilita a conquista de bons resultados e melhora a
qualidade dos vínculos.
Investir na autonomia resulta em:
 assumir o próprio desenvolvimento pessoal e profissional;
 ser protagonista da própria história;
 promover a autorrealização;
 consolidar as chances de sucesso na vida.

Valorização do pensamento crítico

Jovens que pensam de forma complexa, analisam o contexto e visualizam os


agentes que influenciam determinadas ações tendem a ser mais críticos em suas
investigações e mais cautelosos em suas decisões. Esse conjunto de características ajuda
a formar profissionais mais preparados para enfrentar os desafios contemporâneos. Além
disso, o pensamento crítico faz com que o trabalhador tome atitudes mais acertadas.

Veja o que é necessário ter para se tornar um aluno protagonista

Desejo por aprender

Evoluir e se desenvolver é uma exigência constante na sociedade em que vivemos.


Por isso, o aluno que gosta de estudar consegue colocar em prática, com muito mais
facilidade, a aprendizagem autônoma no seu dia a dia.
Pouco adianta ter todas as ferramentas disponíveis se não se tem vontade de
aprender. A independência nos estudos está relacionada a esse desejo porque, assim, o
estudante vai além do conteúdo transmitido pelo professor na sala de aula.
Planejamento

O aluno protagonista deve focar seus esforços nos estudos, no entanto, sabemos
que essa realidade nem sempre é possível. Por isso, é fundamental ter um bom
planejamento pessoal. Procure entender seus horários e comece a planejar os seus
estudos. Dessa forma, eles serão muito mais efetivos e farão parte do seu dia a dia.
Comprometimento e disciplina são essenciais nesse quesito. Afinal, mesmo com
todo o suporte que a escola oferece, o desenvolvimento escolar depende exclusivamente
do aluno.

Autonomia consciente

É comum imaginar que o aluno protagonista seja uma pessoa que busque
conhecimento de maneira solitária. No entanto, essa ideia é errada, pois é possível ter uma
aprendizagem autônoma de forma colaborativa.
Quando o estudante compartilha suas experiências e seus conhecimentos com os
colegas, a aprendizagem se torna mais fluida e simples. Isso faz surgir outros pontos de
vista e questionamentos que agregam nos estudos.
Assim, mesmo que a aprendizagem autônoma possa ser feita sozinha, ela é
potencializada quando compartilhada. Por tudo isso, vale a pena se preparar para essa
mudança na forma de aprender e ensinar.
O aluno protagonista tem uma relação personalizada com sua formação e
desenvolve habilidades essenciais para se destacar no mercado de trabalho atual. Para
aproveitar a faculdade em todas as suas instâncias, é importante participar de visitas
técnicas, aulas de monitoria ou reforço, práticas aplicadas pelos laboratórios de cada curso
e usufruir da biblioteca.

HÁ ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS E HÁ ESCOLAS QUE SÃO ASAS.


Rubem Alves

Referência:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2021/07/EF_PR_TEC_6_VOL3_2021_V5_Vers%C3%A3o-Preliminar.pdf.
Acesso em 02/08/2021.
https://blog.estacio.br/aluno-estacio/aluno-protagonista/. Acesso em: 02/08/2021.
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suas atividades. Sem sua identificação não será possível registrar sua atividade.

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