PSICOLOGIAEXPERIMENTAL EDO

COMPORTAMENTO

Monitoria: Aldair Andrade Portugal

 REVISÃO
Capítulo 7
Esquemas de Reforçamento
 Esquemas de Reforçamento

• A quais critérios uma resposta ou conjunto de respostas deve atingir para que
ocorra o reforçamento.
• Existem dois tipos principais de esquemas de reforçamento: contínuo e
intermitente.
 Esquema de Reforçamento Contínuo

Toda resposta é seguida da apresentação de um estímulo reforçador. Esse

esquema é chamado de esquema de reforçamento contínuo, designado pela
sigla CRF

Exemplos:
• No caso de quem compra um carro novo com bateria nova e tanque cheio:
toda vez que se gira a chave, o motor começa a funcionar.
• É o caso também daquele namorado amoroso que aceita todos os convites
de sua namorada.

Sempre são seguidas de seus reforçadores, ou seja, são continuamente

reforçadas.
 Esquema de Reforçamento Intermitente

É o fato de que nem todas as respostas são seguidas de consequências

reforçadoras, isto é, apenas algumas respostas são reforçadas.

Exemplo:
• Checar as notificações de sua rede social, tendo como consequência novas
curtidas em uma fotografia que você postou recentemente. Nem sempre
serão encontrados novos likes. Provavelmente, algumas vezes você
encontrará, outras não.

Nesse caso, é mantido por um esquema de reforçamento intermitente.

Existem quatro tipos principais de esquemas de reforçamento intermitente:

razão fixa, razão variável, intervalo fixo e intervalo variável
 Esquemas de reforçamento intermitente de razão

Os esquemas de razão caracterizam-se por exigirem certo número de

respostas para a apresentação de cada estímulo reforçador.

Razão fixa:
Nesse esquema, o número de respostas exigido para a apresentação de cada
estímulo reforçador é sempre o mesmo
Exemplo:
• Joãozinho está na aula de educação física. Para poder ser liberado para
beber água, ele deve dar 10 voltas correndo ao redor da quadra de
basquete.
• Outro exemplo é aquele adotado em fábricas que pagam seus funcionários
por número de peças produzidas. Digamos, por exemplo, que são pagos R$
10,00 a cada cinco pares de sapatos produzidos pelo artesão.
 Esquemas de reforçamento intermitente de razão

Razão variável:
Nesse esquema de reforçamento intermitente, o número de respostas
necessárias para a apresentação do estímulo reforçador se modifica a cada
nova apresentação.

Exemplos:
• Jogar em máquinas caça-níqueis. Por exemplo, a pessoa puxa a alavanca
da máquina 117 vezes e ganha algumas moedas. Depois disso, ela talvez
acione a alavanca outras 62 vezes até ganhar novamente, e assim por
diante.
• Em um jogo de tiros, o número de disparos necessários para matar
diferentes inimigos nem sempre é o mesmo.
 Esquemas de reforçamento intermitente de intervalo
Nos esquemas de reforçamento de intervalo, o número de respostas emitidas não é
relevante, bastando a ocorrência de uma única para que o estímulo reforçador seja
apresentado. No entanto, essa resposta somente será reforçada de tempos em
tempos.

Intervalo fixo:
Nesse esquema o intervalo entre a apresentação do último reforçador e a
disponibilidade do próximo é sempre o mesmo para todos os reforçamentos.
Exemplos:
• É o de um adolescente que tem seus pedidos de dinheiro atendidos pelos pais
somente após cinco dias desde a última solicitação atendida.

• Um rato em uma caixa de condicionamento operante. Caso as suas respostas de

pressão à barra sejam reforçadas em FI 60 segundos, essas respostas só serão
reforçadas quando tiver passado um minuto desde o último reforçamento.
 Esquemas de reforçamento intermitente de intervalo
Intervalo variável:
Os intervalos entre a apresentação do último estímulo reforçador e a do seguinte
não são os mesmos, ou seja, são variáveis.

Exemplos:
• Trocar de estação do rádio do carro até encontrar uma música de que você goste
pode ser considerado um exemplo de um comportamento reforçado em esquema
de intervalo variável.
• O comportamento de procurar anúncios de vagas de estágio em psicologia
também pode ser reforçado em esquemas de reforçamento de intervalo variável.
 RESPOSTAS!
1-RRF
2-RIV
3-RRV
4-RC
5-RIF
 ACABOU!
NOS VEMOS NO PRÓXIMO ENCONTRO!
VOCÊS SÃO TOP!

“Quando nosso comportamento é reforçado

positivamente, nós dizemos que gostamos do que
estamos fazendo; dizemos que estamos felizes.”

(Skinner, 1959)