Plano de aula – Autoconhecimento, Família, conhecimento de

todos e de tudo que nos rodeia

ÁREA DE CONHECIMENTO:
Língua Portuguesa, Matemática e História.

OBJETIVO GERAL

 Buscar a própria história para proporcionar o autoconhecimento e o

conhecimento de todos e de tudo o que nos rodeia. “Entender para respeitar”
nossos sentimentos e os daqueles com quem compartilhamos a vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Língua portuguesa

 Estimular o gosto pela leitura de diferentes obras literárias.

 Trabalhar atividades práticas de leitura e escrita por meio da literatura

infantil.

 Realizar escrita espontânea com autonomia.

 Desenvolver o interesse por ouvir e expressar sentimentos, experiências,

ideias e opiniões.

 Descrever personagens, cenários e objetos.

 Realizar atividades pontuais com autonomia (caça-palavras, cruzadinhas, auto

ditado).

Matemática

 Sistema monetário – conhecer cédulas, moedas, quantidade;

 Medidas de massa e quantidade;

História

 Estimular o respeito à diversidade;

 Evitar a discriminação seja pela cor, raça, idade, cultura ou classe social;

 Valorizar a família;

 Compreender a desigualdade social como um problema de todos e com uma

realidade passível de mudanças;
Conteúdos:

 Autorretrato
 Identidade
 Linha do tempo
 Árvore genealógica
 Piquenique
 Sistema monetário
 Mercado
 Receita de família (a família deverá escolher a receita).

TEMPO ESTIMADO:
8 aulas

MATERIAIS:

Computador, celular ou televisão;

Folha de sulfite, lápis de cor, tesoura, cola;
*Retalhos de tecido;
*Cola de tecido;

METODOLOGIA:

1º Aula (10/05/2023) – Autoconhecimento

 Apresentação do livro: A colcha de retalhos (Texto, vídeo e música)

 Atividades de escrita, recorte e colagem sobre o Autoconhecimento.

2º Aula (17/05/2023) Autoconhecimento

 Autorretrato
 Linha do tempo
 Atividades sobre fatos que marcaram a história de vida.

3º Aula (24/05/2023) Família

 Árvore genealógica (Fotos da família);

 Antes de montarmos a árvore, o Matheus deverá fazer uma pesquisa com os
pais e familiares sobre suas origens;
 Separar fotos de toda a família para a montagem da árvore.

4º Aula (31/05/2023) Conhecimento de todos

 Construir a colcha de retalhos;

 Essa atividade será feita com o objetivo de construir a sua própria colcha de
retalhos, nela estará registrado a sua história de vida, a história de retalhos que
serão separados pela família e que sejam significativos.
5º Aula (07/06/2023) Conhecendo outras coisas que nos rodeiam

 Piquenique usando a colcha de retalhos.

 Ler o livro novamente;
 Fazer um passeio pelo parque;
 Através de uma conversa mostrar que, depois de pronta a colcha, ela se torna
única e poderá ser utilizada por todos. Ela também traz a importância da
relação afetiva entre as pessoas, mostrando valores e respeito com todos a
sua volta.

6º Aula (14/06/2023) Sistema monetário

 Trabalhar com atividades, situações problemas, jogos, etc., para fortalecer o

conhecimento das cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro
(conhecimentos prévios para as compras dos ingredientes da receita de
família) .

7º Aula (21/06/2023)

 Produzir a receita de família

 Mercado para comprar os ingredientes (colocar em prática os aprendizados da
aula anterior).

8º Aula (28/06/2023)

Preparar a receita de família – trabalhar as medidas, quantidade, massa,

tempo. (se possível, preparar a receita junto de um familiar do Matheus).

Para finalizar a atividade, faremos uma montagem com um relatório e fotos de

todo processo realizado.