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Concepções de linguagem

Professora Dra. Fabiana Ferreira


Para
refletirmos • A maneira como concebemos a natureza da
sobre o linguagem é fundamental, pois isso
determinará a postura que se tem em
ensino de relação à educação e à importância dos
textos em nossa área de atuação.
língua
materna...
• Para essa concepção, as pessoas não se expressam
bem, porque não pensam. A expressão se constrói
no interior da mente, sendo a sua exteriorização
apenas uma tradução.
• A enunciação é um ato monológico, individual, que
Linguagem não é afetado pelo outro, nem pelas circunstâncias
que constituem a situação social em que a
como enunciação acontece.
expressão do • As leis da criação linguística são essencialmente as
leis da psicologia individual, e da capacidade de o
pensamento... homem organizar de maneira lógica seu
pensamento dependerá a exteriorização desse
pensamento por meio da linguagem articulada e
organizada.
• Presume-se que há regras a serem seguidas
para a organização lógica do pensamento e
consequentemente da linguagem. São elas
que se constituem nas normas gramaticais
do falar e escrever “bem” que, em geral,
aparecem consubstanciadas nos chamados
estudos linguísticos tradicionais que
resultam no que se tem chamado gramática
normativa.
• Para essa concepção, o modo como o texto,
que se usa em cada situação de interação
Muito comunicativa, está constituído não depende
importante... em nada para quem se fala, em que situação
se fala (onde, como, quando), para que se
fala.
• Nessa concepção a língua é vista como um
código, como um conjunto de signos que se
combinam segundo regras e que é capaz de
transmitir uma mensagem, informações de um
emissor a um receptor.
Linguagem • Esse código deve, portanto, ser dominados
como pelos falantes para que a comunicação possa
instrumento de ser efetivada.
comunicação... • Como o uso do código, que é a língua, é um ato
social, envolvendo pelo menos duas pessoas é
necessário que o código seja utilizado de
maneira semelhante, preestabelecida,
convencionada para que a comunicação se
efetive.
• Para essa concepção, o falante tem em sua
mente uma mensagem a transmitir a um
ouvinte, ou seja, informações que quer que
Muito cheguem ao outro. Para isso, ele a coloca em
importante... código e a remete para o outro através de
um canal. O outro recebe os sinais
codificados e os transforma de novo em
mensagem. É a decodificação.
• Nessa concepção o que o indivíduo faz, ao
usar a língua, não é tão somente traduzir e
Linguagem exteriorizar um pensamento, ou transmitir
informações a outrem, mas sim realizar
como forma ações, agir, atuar sobre o interlocutor. A
ou processo linguagem é pois um lugar da interação
humana, de interação comunicativa pela
de produção de efeitos de sentidos entre
interação... interlocutores, em uma dada situação de
comunicação e em um contexto sócio-
histórico-ideológico.
• Os usuários da língua ou interlocutores
interagem enquanto sujeitos que ocupam
lugares sociais e “falam” e “ouvem” desses
lugares de acordo com formações
imaginárias (imagens) que a sociedade
estabeleceu para tais lugares sociais.
• A verdadeira substância da língua não é
constituída por um sistema abstrato de
formas linguísticas nem pela enunciação
monológica isolada, nem pelo ato
Enfim... psicofisiológico de sua produção, mas pelo
fenômeno social da interação verbal,
realizada através da enunciação ou das
enunciações (BAKHTIN/VOLOCHINOV, 2006,
p.125
Como
podemos
refletir
sobre
texto...
Quando se associa a mulher à cerveja,
que lugar ela passa a ocupar?

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