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Índice

1. Introdução..................................................................................................................2
2. Objectivos..................................................................................................................3
2.1. Objectivo Geral...................................................................................................3
2.2 Objectivos específicos........................................................................................3
3. Metodologia...............................................................................................................3
4. Conceitos Básicos......................................................................................................4
4.1. Ética....................................................................................................................4
4.2. Moral...................................................................................................................4
4.3. Deontologia.........................................................................................................4
5. Deontologia Profissional............................................................................................5
6. Diferenças entre a Ética e a Moral.............................................................................5
7. Princípios deontológicos............................................................................................6
8. Importância da Ética Profissional..............................................................................6
9. Códigos de conduta....................................................................................................6
10. Características de um Código de conduta..................................................................7
11. As principais características de um bom profissional................................................7
12. Ética e Deontologia Profissional do Profissional do Desporto.................................9
13. O Relacionamento do Profissional do Desporto com os Praticantes......................10
14. Honrar o desporto....................................................................................................11
15. Princípios de um bom Profissional..........................................................................11
16. Conclusão................................................................................................................16
17. Revisão Bibliográfica..............................................................................................17

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1. Introdução

A escola tem uma função educativa muito importante, que deve ser desenvolvida tendo
em conta o respeito por princípios éticos. Aos professores é atribuída esta “missão” de
grande valor, pelo que a sua função tem que ser eticamente exercida, sob orientação de
princípios éticos gerais e por normas mais específicas ajustadas às situações concretas
da realidade escolar.

Ética ou Moral, segundo Reis Monteiro (2005), é a disciplina cujo objeto são os
valores morais, referindo-se ambas às atitudes/comportamentos. Primeiramente, até
meados do século XX era utilizado o termo “moral”, sendo o de “ética” apenas para uso
filosófico.

Princípios para uma deontologia profissional, podemos afirmar que o objetivo da


deontologia profissional é reger os comportamentos dos membros de uma profissão para
alcançar a excelência no trabalho, tendo em vista o reconhecimento pelos pares, garantir
a confiança do público e proteger a reputação da profissão. Segundo MOREIRA
(1999), acredita que a sanção pela violação de normas deontológicas é fundamental.

No pressente trabalho falaremos da ética e deontologia profissional dos profissionais de


Educação Física e desporto, Professores de Educação Física e gestores desportivos,
conciliando com suas responsabilidades com parte integrante do desporto e da
actividade física no seu todo.

Palavras Chaves: Ética, Moral, Deontologia Profissional e Desporto.

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2. Objectivos

2.1. Objectivo Geral


 Dar a conhecer os princípios éticos e deontológicos do Profissional de Educação
Física do Desporto e Saúde.

2.2 Objectivos específicos


 Identificar os princípios éticos e deontológicos do Profissional do desporto;
 Mencionar os princípios éticos e deontológicos do Profissional do desporto;
 Descrever os conceitos de ética e deontologia dos profissionais do desporto.

3. Metodologia

Para alcançar os resultados de qualquer pesquisa é necessário que se use métodos de


colectas de dados ou informações. Para Fonseca (2002), metodologia é a organização,
dos caminhos a serem percorridos para se realizar uma pesquisa, um o estudo.

Para concretização do trabalho recorremos a realização da revisão da literatura e


bibliográfica em busca de informações para tornar possível a execução do mesmo.

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4. Conceitos Básicos

4.1. Ética

Antes de destacarmos alguns pontos essenciais da ética desse profissional, é preciso


entender corretamente o significado dessa palavra. Frequentemente, o conceito de ética
é confundido com o de moral, embora esse seja um grande equívoco.

A ética é uma ciência que estuda a forma de comportamento nas sociedades, onde o
bem-estar deve estar em primeiro lugar; assim, podemos afirmar que a necessidade ética
originou-se com o homem em sociedade.

Ela é, na verdade, a ciência que estuda os valores do homem em sociedade, procurando


esclarecer ou investigar determinada realidade.

Na concepção do Conselho de Educação Física, o que define a ética do profissional


dessa área é o “saber bem”, mas também o “saber fazer bem”. Isso quer dizer que não
basta o domínio técnico daquilo que se ensina ou se executa, se não houver a intenção
de promover o bem-estar e a dignidade.

4.2. Moral

Abordámos já o conceito de moral aquando da exploração do termo “ética”. São dois


conceitos que se relacionam mas que importa distinguir. A origem etimológica da
palavra moral é “mos”, “mores”, que se refere ao conjunto de normas adquiridas por
hábito.

Para Baptista (2011) a moral corresponde “ao plano de realização histórica da ética,
remetendo para as dimensões normativas e imperativas da acção valorizadas pela
tradição deontológica de inspiração kantiana” (p.9)

4.3. Deontologia

Do ponto de vista etimológico, o termo deontologia deriva do grego “deonta” (dever) e


“logos” (razão). Este conceito foi introduzido por Jeremy Bentham em 1834 (Baptista,
2011), tendo hoje do seu lado a expressão “Ética Profissional”. Estas duas são um
“código de princípios e deveres (com os correspondentes direitos) que se impõem a uma
profissão e que ela se impõe a si própria, inspirada nos seus valores fundamentais” (Reis
4
Monteiro, 2005, p. 24). Sublinha ainda que estes valores não podem ser distintos dos
valores da sociedade em que determinada profissão se insere, nem dos valores
universais.

5. Deontologia Profissional

É o conjunto de regras éticas e jurídicas pelas quais um determinado profissional deve


pautar o seu comportamento.

A deontologiade uma determinada profissão inclui, assim, as regras éticas e jurídicas


nocaso dos profissionais existe uma preocupação do legislador em regulamento destes
profissionais através dalei.

 Valores – Conjunto de normas que materializam um ideal de perfeição buscado


pelos seres humanos. Se referem às normas ou critérios de conduta que afectam
todas as áreas da nossa actividade. Exemplos: Solidariedade, Honestidade,
Verdade, Lealdade, Bondade, Altruísmo... (O homem está buscando)

 Virtudes - A virtude, no mais alto grau, é o conjunto de todas as qualidades


essenciais que constituem o homem de bem. Segundo Aristóteles, é uma
disposição adquirida de fazer o bem, e elas se aperfeiçoam com o hábito. (o
homem virtuoso já possui, mas certamente pode buscar outros valores).

6. Diferenças entre a Ética e a Moral

As diferenças entre a Ética e a Moral são várias como pode ser ilustrado na tabela a
seguir:

Ética Moral
Permanente Temporária
Teoria Prática
Universal Cultural
Argumenta Criticamente Dogmatiza com seus códigos
Regra Conduta da Regra
Não há totalitarismo em exigir É totalitário o dogmatismo da mera
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argumentação autoridade
Responde a pergunta “Por que devemos Responde a pergunta “O que devemos
fazer?” fazer?”
Forma comum da moralidade Conteúdos das concepções morais
Ciência da moral Objecto de estudo da Ética

Teoriza e reflecte sobre as condutas. Normaliza e direcciona a prática das


pessoas.

7. Princípios deontológicos

 Independência;
 Confiança;
 Segredo profissional;
 Honestidade;
 Solidariedade;
 Responsabilidade.

8. Importância da Ética Profissional

 A ética profissional funciona como garantia e segurança da sociedade,


protegendo a sociedade contra determinados abusos por parte dos profissionais;
 A ética favorece a confiança da sociedade na profissão;
 A ética favorece um bom ambiente de trabalho.

9. Códigos de conduta

I. É um acordo explicíto entre os membros de um determinado grupo social (uma


profissão, uma empresa, uma associação), e visa explicar como o grupo pensa e
define a sua própria identidade e como se compromente a realizar os seus objectivos
particulares de uma forma compatível com os princípios universais da ética. É
composto por normas de conduta.
II. A ética profissional favorece um bom ambiente de trabalho

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Resumindo: A ética profissional é indispensável de qualquer profissão que se queira
dinga de confiança pública.

10. Características de um Código de conduta

 Define comportamentos a adoptar;


 Explicita claramente as condutas a evitar;
 Reflecte e define os princípios éticos a adoptar;
 Facilita a tomada de decisões por parte dos mebros do grupo.

11. As principais características de um bom profissional

Iniciativa

Ter iniciativa própria; não esperar que as coisas aconteçam.

Paixão pelo que faz

A paixão supera todos os obstáculos e leva o indivíduo a encontrar todas as soluções


para os seus problemas técnicos e de relacionamento.

Liderança

Não esperar ordens para se mover. Fazer em primeiro lugar. Propor, sugerir, antecipar.
Ter habilidade para convencer e/ou motivar as pessoas a fazer algo, tanto por atos,
quanto por palavras e exemplos. Seja proativo e auto motivável.

Humildade

O profissional precisa ter humildade suficiente para admitir que não é dono da verdade,
para ouvir o que os outros tem a dizer, aceitar sugestões e reconhecer que o trabalho em
equipe é um dos elementos essenciais para o sucesso de cada um dos colaboradores.

Sigilo

Manter os sigilos da empresa é uma das características obrigatórias para todos os


profissionais.

Atenção aos detalhes

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Deve-se sempre procurar atingir aspectos do trabalho com qualidade. Os detalhes são
diferenciais dos profissionais e características de um bom profissional. Para isso, você
pode contar com a Metodologia Comportamental da Sólides para identificar quais são as
competências de um profissional e criar planos de desenvolvimento eficazes.

Vontade de aprender

Costuma ser curioso, observador e gosta de coisas novas. Tem a capacidade de procurar
as respostas por si próprio, capacidade de modificar, transformar e converter seu
comportamento em função de fatos novos.

Comunicação

Saber se expressar de forma clara e precisa, tanto no modo escrito como falado, é
fundamental para um bom relacionamento no ambiente de trabalho seja interno ou
externo. A excelência na capacidade de comunicar-se repercute de forma altamente
positiva no seu desenvolvimento profissional.

Trabalhar em equipe

Ter a capacidade de se relacionar de forma harmoniosa com seus colegas de trabalho, de


forma a cooperar, unindo esforços com um mesmo proposito. Tratar aos outros como
gostaria de ser tratado.

Otimismo

Diante das perspectivas das sociedades modernas o profissional precisa e deve ser
otimista para acreditar na capacidade do seu comandante e dos seus comandantes, no
poder do desenvolvimento, enfrentando o futuro com bom humor.

Educação

Dirigirem-se sempre as pessoas dedicando toda atenção, pois tal atitude poderá
influenciar diretamente na imagem da empresa que você representa.

Responsabilidade

Procure sempre cumprir seus compromissos e tarefas, fazendo sempre um bom trabalho
dentro dos prazos que lhe são estabelecidos. Ter comprometimento. Saber se posicionar.
Entender a importância de realizar a tarefa no tempo e com a qualidade prevista.
Cumprir prazos. Ser confiável. Não fugir da responsabilidade.

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Inovação

Busque apresentar novas ideias, seja criativo e encontre novos métodos de trabalho que
possam melhorar ainda mais o dinamismo da empresa.

Inteligência emocional

É importante estar preparado para superar e suportar adequadamente as adversidades


que sugiram na empresa e fora dela.

Enfim, as características de um bom profissional é aquele que procura estar sempre bem
informado, trabalha com amor e dedicação, que não escolhe a profissão apenas pelo
retorno financeiro, mas porque realmente gosta do que faz. Possui uma postura decisiva
no desenvolvimento de um profissional de sucesso.

12. Ética e Deontologia Profissional do Profissional do Desporto

A ética desportiva é a vertente aplicada da ética à prática social do desporto que abarca
um domínio de uma filosofia moral dignificante, que tem por objectivo o
comportamento correcto do indivíduo segundo diretrizes que enquadram esse
comportamento no exercício das suas actividades sociais e profissionais.

A deontologia profissional representa o conjunto de deveres, princípios e normas


adoptadas por um determinado grupo profissional.

Responsabilidade

Conhece e cumpre os seus deveres, procede de acordo com a deontologia profissional,


aceita as suas responsabilidades, faz sempre o seu melhor, procura sempre
autocontrolar-se.

Justiça

Trata todos com igualdade de critérios, tem abertura e é imparcial para com todos os
membros da equipa, é criterioso nas suas decisões.

Compreensibilidade

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Trata todos com compreensão e é atencioso, sabe desculpar os praticantes pelas suas
falhas e limitações na execução dos exercícios.

Caridade

É altruísta e contribui para a melhoria da vida de todos; ajuda quem precisa.

Exerce a cidadania com correção. É bom cidadão e é bom vizinho. Respeita as


autoridades e as leis.

13. O Relacionamento do Profissional do Desporto com os Praticantes

 O bem-estar, a saúde e o futuro dos praticantes constituem a principal


preocupação do profissional do desporto.
 Deve informar-se junto dos praticantes e dos seus familiares sobre os
tratamentos médicos que eventualmente estejam a receber.
 Deve estar seguro de que as actividades se ajustam às respetivas idades,
experiência, capacidades e condições físicas e psicológicas dos atletas e
practicantes.
 Deve defender a confidencialidade de todas as informações referentes aos
praticantes, a menos que sejam exigíveis para efeitos de controlo antidopagem
ou dosagem dos exercícios.
 Deve evitar qualquer comportamento que represente um abuso de poder inerente
à sua função profissional.
 Atua no melhor interesse do desenvolvimento do praticante enquanto indivíduo.
 Reconhece as limitações dos seus saberes e conhecimentos.
 Aceita a responsabilidade de trabalhar com outros treinadores e outros
profissionais do desporto e saúde.
 Reconhece o poder inerente à função de profissional do desporto.
 Tem consciência dos seus valores pessoais e como esses valores afectam as
práticas que administra.

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14. Honrar o desporto

Honrar o desporto é um princípio de conduta que leva os profissionais do desporto a


reconhecer, agir e promover os valores culturais, sociais e educativos do desporto na
formação desportiva dos indivíduos, dos grupos humanos e da sociedade em geral.
Honrar o desporto significa:

 Agir e promover os valores relacionados com o desporto e com a função do


profissional;
 Encorajar e seguir modelos correctos de actuação nas práticas do treino e da
competição;
 Patentear o maior apreço pelo desporto e promover a sua implantação em toda a
sociedade.

15. Princípios de um bom Profissional

Saber ser um bom profissional não é, de modo algum, tarefa fácil. Pode-se mesmo dizer
que é uma tarefa que exige esforço contínuo e empenhamento constantes. É um
caminho longo mas necessário se queremos ser bem sucedidos na nossa carreira e
reconhecidos pelo trabalho que desempenhamos. Letra a letra, as características
essenciais do bom profissional.

Ambicioso

Ter ambição é uma característica fundamental num bom profissional ou em quem luta
para conseguir ser um. Ambição tem a ver com empenho e com a vontade de querer
sempre um pouco mais.

Bem disposto

Saiba sorrir e ser amável para com todas as pessoas que o rodeiam, quer trabalhem
consigo directamente quer não. A boa disposição é essencial para garantir um bom
ambiente de trabalho. Entre no seu escritório sempre com um sorriso nos lábios.

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Criativo

Ter sempre uma ideia na manga, pronta a ser usada, mostra que você é uma pessoa
sempre atenta e com soluções para os problemas que vão surgindo. Tente ter a ideia
certa no momento certo para não correr o risco de surgir com ideias ultrapassadas.

Dinâmico

Ninguém gosta de ter na sua empresa alguém parado e que precisa de pedir licença a
uma mão para mexer a outra. Dinamismo é sinónimo de produtividade.

Eficiente

Quem não gosta de ter o trabalho feito dentro dos prazos limites estabelecidos? Tenha
sempre o trabalho pronto a tempo e horas, e bem feito, e vai ver como o seu chefe vai
ficar super satisfeito consigo.

Feliz

Um empregado feliz é um empregado que veste a camisola da empresa para quem


trabalha. Encara cada desafio com o sorriso nos lábios e sente o seu local de trabalho
como uma segunda casa.

Gentil

Saber ser amável e gentil para com as pessoas que o rodeiam é uma característica que
será seguramente bastante apreciada. Não seja de atropelos e saiba ter sempre uma
palavra amiga para os seus colegas.

Honesto

Não roube as ideias dos seus colegas. Tenha ideias próprias e saiba dar a mão à
palmatória quando os seus colegas têm ideias pertinentes e interessantes. Por outro lado,
não alinhe em jogos de coscuvilhices ou de lançar boatos para denegrir colegas.
Acredite, não há pior politica que possa adoptar.

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Inteligente

Tente ser inteligente a tomar decisões. Saiba tomar a decisão mais acertada quando os
problemas apertam e tenha jogo de cintura para contornar situações difíceis.

Justo

Elogie sempre que se concretizar bem um trabalho, mas saiba também ser crítico
quando for preciso.

Lutador

Tenha sempre em vista um objectivo bem preciso e lute até o conseguir concretizar. E
sempre que concretizar um estabeleça outro e mais outro. Lute pelos melhores
trabalhos, lute por ser um trabalhador cada vez mais eficiente, lute por um melhor
salário, lute!

Meticuloso

Nunca deixe que um pormenor qualquer falhe no seu trabalho. Veja e reveja tudo o que
lhe pedirem para fazer de modo a que nada falhe.

Notável

Tente fazer sempre um bocadinho mais do que lhe pedem. Notabilize-se dentro da sua
equipa de trabalho pelo seu constante bom desempenho.

Organizado

Arranje um método de trabalho rentável e que o ajude a alcançar bons resultados. Tenha
sempre a sua secretária organizada, os seus ficheiros ordenados, o seu computador
limpo, os seus dossiers em ordem.

Perspicaz

Tente ter o seu sexto sentido sempre alerta para as melhores oportunidades. Sempre que
lhe "cheirar" a um bom negócio, avance!

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Querido

Seja um bom colega e saiba deixar nas pessoas com quem trabalha a melhor imagem
possível. Deste modo você foge de possíveis difamações ou armadilhas que lhe possam
quer pregar.

Responsável

Esta é uma qualidade imprescindível para quem quer ser distinguido como um bom
profissional. Não descore os seus compromissos, tenha a sua agenda sempre bem
organizada, saiba fazer um bom trabalho dentro dos prazos que lhe são dados, seja
sempre pontual nos seus compromissos profissionais.

Sensato

Tenha os pés bem assentes na terra e não se deixe levar por devaneios ou por projectos
demasiado audaciosos. Tenha a sensatez de nunca dar um passo maior que a perna
tendo sempre a noção do que consegue realmente fazer. É preferível fazer pequenas
coisas mas fazê-las bem feitas do que querer fazer demais e depois não conseguir.

Trabalhador

Mostre constantemente empenho e dedicação ao trabalho. Faça com que toda a gente
veja que você é extremamente esforçado, que mesmo quando não sabe se esforça por
aprender porque quer saber sempre mais e faz questão de concluir sempre bons
trabalhos

Utópico

Ser utópico não é, necessariamente, uma coisa má. Significa, apenas que você sonha em
conseguir concretizar cada vez mais e melhor, em dar o tudo por tudo pela sua empresa.

Visionário

Seja uma pessoa de visão e esteja sempre alerta para novas oportunidades ou desafios.
Saiba ver o que pode trazer melhores resultados para a sua empresa. Tente ver boas
oportunidades naquelas pequenas coisas que os outros negligenciam.

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X-man

Não queira ser mais do que você consegue e não se arme em super herói.

Zeloso

Seja cuidadoso com tudo o que envolve o seu trabalho de modo a que nunca seja
apanhado no meio de pormenores que possam prejudicar seriamente o seu trabalho.

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16. Conclusão

A ética é uma dimensão que faz parte de nosso cotidiano desde que nascemos.

Depois de uma longa e exaustiva abordagem dos princípios e procedimentos éticos e


deontológicos dos profissionais da educação física, desporto e dos gestores desportivos,
o grupo conclui neste trabalho que a ética e a deontologia são as diretrizes que guiam o
profissional no exercício das suas actividades, isso num cômodo geral e no mundo
desportivo não foge a regra. Pois os resultados satisfatórios desportivos dependem
também da disciplina e ética do profissional que o dirige com zelo e responsabilidade
deontológica.

Os benefícios de todos esses pontos trazidos no trabalho vão evidenciar se nos


praticantes e na sociedade em geral.

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17. Revisão Bibliográfica

Baptista, I. (2011). Ética, Deontologia e Avaliação do Desempenho Docente. Coleção


Cadernos do CCAP – 3. Lisboa: Ministério da Educação.

Carvalho, A. M. (sem data). Desporto Educativo Escolar. DGD. Lisboa.

Crespo, J. (1976). O desenvolvimento do desporto em Portugal. Edições ISEF. Cruz


Quebrada. Lisboa.

Esteves,J. S. (1970). O Desporto e as Estruturas Sociais. Prelo Editora. Lisboa. 2.ª


Edição.

Estrela, M. T. (2010). Profissão Docente. Dimensões Afectivas e Éticas. Porto: Areal


Editores.

Guay, Donald (1993). La Culture Sportive. Presses Universitaires de France. Paris.


Pag.10

Lima, Teotónio (1981). Alta Competição. Desporto de Dimensões Humanas? Livros


Horizonte. Pag.55/58

Marques, R. (2008). O livro da Nova Educação do Carácter. Disponível em:


http://www.bubok.pt/livros/8236/O-Livro-da-Nova-Educacao-do-Carater.

Raposo, Vasconcelos (2010). Formar treinadores. Opinião, Jornal A Bola. Pag. 39.

Reis Monteiro, A. (2005). Deontologia das Profissões da Educação. Coimbra: Edições


Almedina.

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