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Producao Conceitual Aprendizagem Modelo
Producao Conceitual Aprendizagem Modelo
Nome e Sobrenome – RU
CIDADE
MÊS/ANO
Sumário
1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 3
2. ENSAIO PEDAGÓGICO .......................................................................... 4
2.1 O estágio curricular e a unidade concedente: um breve diagnóstico 4
2.2 Fundamentação Teórica ......................................................................... 5
2.3. Material didático: criação e reflexão .................................................... 6
2.4. Práxis e relatório de evidências............................................................ 7
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................... 8
REFERÊNCIAS .............................................................................................. 8
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1. INTRODUÇÃO
3
2. ENSAIO PEDAGÓGICO
ENSAIO: No “ensaio”, você irá expor suas ideias e pontos de vista sobre
determinado tema, dialogando com a teoria, sem a obrigatoriedade de explorar
exaustivamente a revisão bibliográfica. O mais importante é a originalidade no
enfoque escolhido. A experiência promovida pelo estágio lhe possibilitará olhar
para a realidade de modo mais sistemático e enxergar aspectos do seu campo
profissional que antes não estavam tão visíveis. Ao iniciar o estágio, esteja
aberto às diferentes experiências que ele lhe proporcionará e carregue consigo
a teoria como guia, jamais como uma camisa-de-força. E, NÃO ESQUEÇA: em
sua Produção Conceitual privilegie as experiências vividas no seu campo de
estágio, dê preferência aos aspectos singulares e originais da prática
profissional, utilizando a teoria como guia e fundamentação.
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Neste item, você localizará a instituição estagiada no espaço, tempo,
história, sociedade e economia. Ou seja, trará dados geográficos, históricos,
econômicos, populacionais, e educacionais da região em que a instituição onde
realizou a prática do estágio está localizada. É importante, também, situar esses
dados em um comparativo a índices nacionais e internacionais. Para tanto,
deverá fazer uso de tabelas, gráficos e mapas. Ou seja, insira junto ao seu texto
ao menos uma tabela OU um gráfico OU um mapa. Depois, fará a descrição do
local em que estagiou sem nominá-lo: onde está localizado, breve histórico,
como é o espaço, instituição pública ou privada, e outros dados que considerar
relevantes. Você poderá fazer uso de fotos e imagens (insira ao menos uma
foto/imagem com legenda), contanto que não identifique o local nem pessoas
que nele atuam ou dele participam. O rosto dos estudantes não devem aparecer
nas imagens. Esse item deve ter entre 2 e 3 páginas.
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começou do zero, mas a partir dos limites e limitações de outras pesquisas. Esse
item deve ter entre 2 páginas e 3 páginas.
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autores e referências utilizadas na fundamentação teórica. O item Material
Didático (criação e reflexão) deve ter entre 2 e 3 páginas.
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3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS