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sinalizados.
2º Horário
Componente curricular: Matemática
Prática de linguagem/Unidade temática: números
Conteúdo(s): Comparação e ordenação números de até quatro ordens;
Objetivo de aprendizagem: Comparar e ordenar números de até quatro ordens.
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO
1. Resgate os conhecimentos sobre o sistema de numeração decimal até a ordem das unidades de
(EF03MA01PE) Ler, escrever milhar usando o material dourado;
● Participação e
e comparar números naturais 2. Explicar a ordem dos números até a quarta ordem;
de até a ordem de unidade de 3. Escrever exemplos na lousa e convidar aos alunos para identificar a posição do número e esforço dos
milhar, estabelecendo representar com o material dourado; alunos.
relações entre os registros 4. Em seguida, utilizando cartolina dividi-la em tabela e escrever diferentes números para que os Correção da
numéricos e em língua alunos representem com o material dourado; atividade.
materna,reconhecendo 5. Realizar correção coletiva;
números pares e ímpares. 6. Logo após, atividade no livro didático:
2º Horário
Componente curricular: educação Física
Prática de linguagem/Unidade temática: Brincadeiras e jogos
Conteúdo(s): Bola de gude; jogos de interpretação (diversos); queimado
Objetivo de aprendizagem: resgatar brincadeiras antigas
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO
(EF35EF01PE) Vivenciar 1. momento de diversão com resgates de brincadeiras antigas, comemorar a páscoa e entrega
brincadeiras e jogos populares de de lembrancinha; ● Participação e
Pernambuco, incluindo aqueles esforço dos
de matriz indígena e alunos.
Correção da
africana, e recriá-los, valorizando atividade.
a importância desse
e sensibilidade) e esportivos.
TAREFA DE CASA
Matemática
Conteúdo(s): Ortografia
2º Horário
Componente curricular: Ciências
Prática de linguagem/Unidade temática: VIDA E EVOLUÇÃO
Conteúdo(s): Modo de vida dos animais
Objetivo de aprendizagem: Reconhecer o processo de metamorfose apresentado por diferentes animais
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO
TAREFA DE CASA
● Ciências;
1. ● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.
1º Horário
Componente curricular: Matemática
TAREFA DE CASA
● Matemática
Série/ano: 3º Ano
1º Horário
Componente curricular: História
Objetivo de aprendizagem: Conhecer meios para evitar o desperdício de água adotando bons hábitos
1.
● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.
Conteúdo(s): A representação do movimento na produção artística das diversas modalidades visuais (pintura,fotografia, gravura, escultura etc.);
Objetivo de aprendizagem: Conhecer a chamada "arte rupestre" e desmistificar alguns conceitos sobre ela;
1.
● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.
OBSERVAÇÕES/RECURSOS
TAREFA DE CASA