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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO,

Rua Cardeal Arcoverde, 219 – Centro – Ibimirim –PE – CEP: 56580-000


E-mail: seduc.ibimirim@yahoo.com.br

Escola: Mun. Manoel Carlos Lins


Prof.ª: Cristiane Maria
Série/ano: 3º Ano
Data: 25/03/2024 (segunda)
Nº da aula:
Leitura Deleite:
1º Horário
Componente curricular: Português
Prática de linguagem/Unidade temática: Leitura/escuta(compartilhada e autônoma)
Conteúdo(s): Função social e comunicativa dos textos
Objetivo de aprendizagem: Conhecer através de textos informativos/panfletos os cuidados contra a dengue
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO
1. aplicação da prova compromisso nacional criança alfabetizada; Participação e
esforços dos
alunos.
Correção da
(EF15LP03PE) Localizar
atividade.
informações explícitas

em diferentes gêneros lidos,


ouvidos/ou

sinalizados.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.

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Fone: (87) 3842 – 2828. E-mail: seduc.ibimirim@yahoo.com.br
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2º Horário
Componente curricular: Matemática
Prática de linguagem/Unidade temática: números
Conteúdo(s): Comparação e ordenação números de até quatro ordens;
Objetivo de aprendizagem: Comparar e ordenar números de até quatro ordens.
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO
1. Resgate os conhecimentos sobre o sistema de numeração decimal até a ordem das unidades de
(EF03MA01PE) Ler, escrever milhar usando o material dourado;
● Participação e
e comparar números naturais 2. Explicar a ordem dos números até a quarta ordem;
de até a ordem de unidade de 3. Escrever exemplos na lousa e convidar aos alunos para identificar a posição do número e esforço dos
milhar, estabelecendo representar com o material dourado; alunos.
relações entre os registros 4. Em seguida, utilizando cartolina dividi-la em tabela e escrever diferentes números para que os Correção da
numéricos e em língua alunos representem com o material dourado; atividade.
materna,reconhecendo 5. Realizar correção coletiva;
números pares e ímpares. 6. Logo após, atividade no livro didático:

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.


OBSERVAÇÕES/RECURSOS
● ,
TAREFA DE CASA
Português

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Escola: Mun. Manoel Carlos Lins


Profª.: Cristiane Maria
Série/ano: 3º Ano
Data: 26/03/2024 (terça)
Nº da aula:
Leitura Deleite: Texto:
1º Horário

Componente curricular: Matemática

Prática de linguagem/Unidade temática: números

Conteúdo(s): Composição e decomposição de um número natural de até quatro ordens;

Objetivo de aprendizagem: Reconhecer a composição e decomposição de números

HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO


1. aplicação da prova compromisso nacional criança alfabetizada; Participação e
esforço dos
(EF03MA01PE) Ler, alunos.
escrever e comparar Correção da
números naturais de até a atividade.
ordem de unidade de
milhar, estabelecendo
relações entre os registros
numéricos e em língua
materna,reconhecendo
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números pares e ímpares.

Tempo: 1h e 15min. Tempo:


15min.

2º Horário
Componente curricular: educação Física
Prática de linguagem/Unidade temática: Brincadeiras e jogos
Conteúdo(s): Bola de gude; jogos de interpretação (diversos); queimado
Objetivo de aprendizagem: resgatar brincadeiras antigas
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO
(EF35EF01PE) Vivenciar 1. momento de diversão com resgates de brincadeiras antigas, comemorar a páscoa e entrega
brincadeiras e jogos populares de de lembrancinha; ● Participação e
Pernambuco, incluindo aqueles esforço dos
de matriz indígena e alunos.
Correção da
africana, e recriá-los, valorizando atividade.
a importância desse

patrimônio histórico cultural,


identificando suas experiências

e o seu conhecimento sobre os


jogos populares, de salão,

teatrais (uso de linguagem e


expressão corporal), sensoriais

(estimulação dos sentidos e

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desenvolvimento da percepção

e sensibilidade) e esportivos.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.


OBSERVAÇÕES/RECURSOS

TAREFA DE CASA
Matemática

Escola: Mun. Manoel Carlos Lins


Profª.: Cristiane Maria
Série/ano: 3º Ano
Data: 20/03/2023 (quarta-feira)
Nº da aula:
Leitura Deleite: Texto:
1º Horário
Componente curricular: Português

Prática de linguagem/Unidade temática: Análise Linguística/Semiótica (ortografização)

Conteúdo(s): Ortografia

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Objetivo de aprendizagem:compreender e refletir sobre os padrões da escrita no uso de S/SS.

HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO


1.
● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.

2º Horário
Componente curricular: Ciências
Prática de linguagem/Unidade temática: VIDA E EVOLUÇÃO
Conteúdo(s): Modo de vida dos animais
Objetivo de aprendizagem: Reconhecer o processo de metamorfose apresentado por diferentes animais
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO

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1.
● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.


OBSERVAÇÕES/RECURSOS

TAREFA DE CASA
● Ciências;

Escola: Mun. Manoel Carlos Lins


Profª.: Cristiane Maria
Série/ano: 3º Ano
Data: 21/03/2023 (quinta-feira)
Nº da aula:
Leitura Deleite: Texto:

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1º Horário
Componente curricular: Português
Prática de linguagem/Unidade temática: Produção de textos (escrita compartilhada e autônoma)
Conteúdo(s):Planejamento/produção e reescrita textual
Objetivo de aprendizagem: Produzir panfletos com orientações de cuidados sobre a dengue
HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO

1. ● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.

1º Horário
Componente curricular: Matemática

Prática de linguagem/Unidade temática: Grandezas e medidas

Conteúdo(s): Formas de medição do tempo

Objetivo de aprendizagem:Compreender o calendário e estabelecer relação entre dia, mês e ano

HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO

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1.
● Participação
e esforço
dos alunos.
Correção da
atividade.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.


OBSERVAÇÕES/RECURSOS

TAREFA DE CASA
● Matemática

Escola: Mun. Manoel Carlos Lins

Profª.: Cristiane Maria

Série/ano: 3º Ano

Data: 22/03/2023 (sexta)

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Nº da aula:

Leitura Deleite: Texto:

1º Horário
Componente curricular: História

Prática de linguagem/Unidade temática:NATUREZA,AMBIENTES E QUALIDADE DE VIDA

Conteúdo(s):As causas da poluição dos rios no espaço rural e no espaço urbano.

Objetivo de aprendizagem: Conhecer meios para evitar o desperdício de água adotando bons hábitos

HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO

1.
● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.

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1º Horário
Componente curricular: Artes

Prática de linguagem/Unidade temática: ARTES VISUAIS

Conteúdo(s): A representação do movimento na produção artística das diversas modalidades visuais (pintura,fotografia, gravura, escultura etc.);

Objetivo de aprendizagem: Conhecer a chamada "arte rupestre" e desmistificar alguns conceitos sobre ela;

HABILIDADES SITUAÇÃO DE ENSINO AVALIAÇÃO

1.

● Participação e
esforço dos
alunos.
Correção da
atividade.

Tempo: 1h e 15min. Tempo: 15min.

OBSERVAÇÕES/RECURSOS

TAREFA DE CASA

Rua Cardeal Arcoverde, 219 – Centro Ibimirim/PE. CEP: 56.580-000


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● História

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