Desenvolvimento Motor e Bases para o Desenvolvimento

PEDIATRIA
{
Profª Camila Tami Stringhetta Garcia
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Desenvolvimento/Maturação
Aumento da capacidade do indivíduo na

realização das funções cada vez mais
complexas;
Controle muscular, destreza: podem ser
medidos: testes/ provas funcionais.
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
 Processo de desenvolvimento motor, relacionado
à idade do indivíduo.
 Existem alguns eventos que marcam o

desenvolvimento, denominados marcos do
desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM)
(DNPM)..
 Muitas patologias neurológicas alteram o DNPM.
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
 A maturação do SN ocorre no sentido cranio cranio--
caudal e proximal – distal, através da mielinização
mielinização..
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
 O desenvolvimento das bainhas de mielina de um sistema
de fibras pode ser tomado como indicador de que a
condução do impulso neste sistema se tornou uma função
limitada a uma via invariável e, então, esse sistema
completou seu ciclo mielogenético e pode ser considerado
como tendo alcançado sua maturidade funcional
funcional..
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
 A mielinização do SN começa na vida intrauterina e
pode terminar apenas muitos anos mais tarde
tarde..
 Ex
Ex:: Mielinização dos sistemas visual e auditivo (++
para a comunicação) iniciam
iniciam--se aos 5 meses de
gestação e só se completam com 15 ou 20 anos de
idade..
idade
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
 No primeiro ano de vida há estreita relação entre as
funções que aparecem e desaparecem e a evolução
do SNC
SNC.. Partimos de funções mais elementares e
reflexas e atingimos funções mais complexas e
voluntárias..
voluntárias
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
 Marcos: rolar, sentar, ajoelhar, andar
Marcos: andar..
 No primeiro ano de vida, os marcos do
desenvolvimento progridem mês a mês mês..
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
Primeiro ano de vida
 Criança posição horizontal para vertical
Aprende mover contra gravidade (caminhar)
Nesta faixa etária motora que se encontram
encontram:: maior
parte das crianças com atrasos motores
devido a permanência dos reflexos tônicos
tônicos..
Desenvolvimento Motor
Profª Camila Tami Stringhetta Garcia
“ NUNCA , EM OUTRA FASE, O
HOMEM APRENDE TANTO
COMO NOS DOIS PRIMEIROS
ANOS DE VIDA”
RECÉM-- NASCIDO (RN)
RECÉM
-HIPERTONIA FLEXORA FISIOLÓGICA NAS DUAS PRIMEIRAS
SEMANAS DE VIDA. FLEXÃO TOTAL DE MMSS E II.
RECÉM-- NASCIDO (RN)
RECÉM
-EM PRONO – ROTAÇÃO LATERAL DA CABEÇA.
- ATRASO CERVICAL.
-REFLEXO DE MARCHA.
1º mês
SUPINO: Postura assimétrica, mais PRONO: Flexão de quadris (menor que o
extensão que o RN, quadris conservam RN). Pode levantar a cabeça do apoio (+/-
certa flexão. Cabeça roda para os lados. 10º), mas não mantem.
MMSS e II em flexão.
1º mês
PUXADO PARA SENTAR: cabeça SENTADO COM APOIO: a cabeça
cai para trás. As vezes tenta geralmente caída para frente e dorso
acompanhar o tronco com a cabeça arredondado.
mas é incapaz.
2º mês
SUPINO: Postura assimétrica, PRONO: queixo intermitentemente
cabeça lateralizada. RTCA é fora do apoio. Pode manter padrão
evidente , mas ocasional. MMII flexor, mas os quadris estão mais
apresentam movimentos tipo próximos do apoio.
“kickings” recíprocos
Aumenta movimentação espontânea.
Sorri responsivamente (social).
Vocalização de sons simples.
2º mês
3º mês
-Postura simétrica, cabeça permanece
mais tempo na linha média,
- Olha os movimentos das mãos, segue
o balanço de uma argola de um lado
para o outro.
-Mãos mais frequentemente abertas. Faz
aproximação das mãos ao objeto
oferecido na mediana, mas geralmente
não pega.
-Segura brevemente os objetos que são
colocados na sua mão.
-Mais extensão de quadris.
-Sorri e vocaliza quando falam com ela.
Pode gargalhar.
3º mês
-Postura mais estendida com quadris
apoiados na superfície.
-Podem apoiar-se nos antebraços;
úmero quase a 90º com a superfície
de apoio enquanto observa o
ambiente.
-Algumas crianças tentam
aproximação das mãos aos objetos e
raramente conseguem pegá-lo.
3º mês
SENTADO COM APOIO: mantêm a cabeça ereta e tronco parcialmente fletido, sendo
observadas tentativas de retificá-lo.
4º mês
-Postura simétrica, com a cabeça na linha média, mãos unidas em cima do tórax e
geralmente próximas à boca. Mãos podem permanecer fechadas, mas é capaz de abri-
lás para buscar um objeto.
- MMII estão em extensão bilateral ou fletidos e abduzidos em repouso, ora com
joelhos juntos, ora com sola dos pés se tocando ou um pé apoiado no joelho oposto.
-Sorri espontaneamente. A cabeça vai para o lado do som prontamente.
4º mês
PRONO: cabeça e tórax estão fora
do apoio e mantêm a face a 90º com
a superfície = controle de pescoço.
Os quadris estão em extensão e
pelve apoiada na superfície.
Apresenta extensão completa de
membros. Algumas crianças podem
ROLAR para supino, geralmente
aquelas capazes de transferir peso
para um hemicorpo enquanto
buscam um brinquedo ou para
acompanhar um estímulo visual.
4º mês
PUXADO PARA SENTAR: Pode apresentar leve atraso da cabeça, mas a atividade da
musculatura anterior é forte.
4º mês
SENTADO COM APOIO: a cabeça é instável quando o tronco oscila. Tronco
encontra-se menos fletido, principalmente em região torácica, fazendo esforço para
mantê-lo retificado. MMSS estão menos fletidos e às vezes relaxados.
4º mês
SUSPENSÃO VENTRAL: Inicia Reação de Landau: extensão de tronco e coxas, e
flexão de joelhos.
5º mês
SUPINO: Leva objetos à boca fazendo uso bilateral das mãos. A preensão é
voluntária. MMII em graus variados de movimentos, trabalham muito com flexão de
quadril e joelhos sobre abdome. As mãos podem tocar os pés, e brincando assim caem
para a lateral. São capazes de elevar os quadris do apoio com os pés apoiados na
superfície. Também mostram postura de rã, característica desta fase. MMSS:
transferem objetos de uma mão para a outra.
5º mês
PRONO: A cabeça está a 90º com a superfície de apoio e a mantêm por longo tempo.
A descarga de peso pode estar ora nos antebraços, ora nas mãos (com MMSS em
extensão), onde poderá transferir peso para um MS e com outro facilitar o alcance de
objetos. ROLAM de prono para supino.
5º mês
PUXADO PARA SENTAR: A cabeça acompanha o tronco, e próximo aos seis meses
pode antecipar o movimento fletindo a cabeça.
5º mês
SENTADO COM APOIO: mantêm a cabeça elevada na mediana, e não oscila quando
o corpo balança. Tronco frequentemente ereto, se apoiado parcialmente. Algumas
crianças podem se sustentar sem auxílio, momentaneamente, mas ou caem para os
lados ou se inclinam para a frente.
6/7º mês
SUPINO: ROLA de supino para prono (reação corporal de retificação), puxa-se para
sentar, levanta a cabeça espontaneamente. MMII: pé no joelho ou ambas as pernas
fletidas e elevadas, rotação externa e pouco abduzidas, os pés podem chegar à boca.
Preensão em toda a mão (palmar) e base do polegar. Pode alcançar objeto com uma
das mãos e transferi-lo para a outra. Balbucia. Localiza a direção do som. Início das
papinhas.
6/7º mês
PRONO: Apoio com uma das mãos. MMII: impulso extensor de um membro ou
ambos. Reação de equilíbrio em prono presente.
6/7º mês
PUXADO PARA SENTAR: Auxilia com a cabeça e MMSS.
SENTADO : sem apoio, é capaz de manter-se por pouco tempo: o tronco está ereto e
as mãos apoiam-se na superfície a frente (extensão Protetora de MMSS para frente).
6/7º mês
8º mês
•Geralmente não gostam de supino, rolam (rotação) ou sentam.
•MMSS: apresentam pinça inferior, o polegar toca o lado do indicador e os outros
dedos estendidos.
•Pega brinquedos fora do alcance.
•Próximo aos 9 meses é capaz de fazer oposição polegar dedos, apontar com
indicador. Inicia o largar, abordagem com uma ou ambas as mãos.
8º mês
PRONO: Passa para a posição sentada. Arrasta-se sobre o abdome para trás.
Próximo aos 9 meses passa de sentado para prono e arrasta-se para frente.
8º mês
PUXADO PARA SENTAR: Puxa-se sozinho a partir do apoio do cuidador.
Engatinha.
SENTADO : Permanece sem apoio, inclina-se para a frente e é capaz de retificar-se

para 90º. Mais tarde também recupera a posição ereta quando cai para os lados
(extensão protetora dos MMSS para os lados). Pode sentar de lado com apoio em um
dos MMSS. Bate objetos sobre a mesa. Leva à boca todos os objetos.
8-11º mês
SENTADO : Senta-se sozinho, geralmente a partir de prono ou da posição de
engatinhar, roda em círculos para pegar os objetos. Apresenta extensão protetora de
MMSS para trás. È capaz de passar de sentado para em pé utilizando rotação de
cintura escapular e pélvica e dissociação de membros. Dá tchau e bebe no copo com
auxílio.
8-11º mês
SUSPENSÃO VENTRAL: Forte extensão de quadris e joelhos.
EM PÉ : Sustenta-se em MMII. Permanece segurando nos móveis, puxa-se para de pé.

Toda a planta dos pés toca o solo. Pode subir no sofá ou cama. Passa para sentado.
12º mês
LOCOMOÇÃO: Dos móveis pode ir para a parede, fica por alguns segundos parado,
base alargada, rotação externa, abdução, MMSS elevados e fletidos. Faz cócoras,
brinca, levanta e sai andando, pode não precisar de móveis para levantar-se. Pode
ainda usar o engatinhar com muita agilidade. Algumas crianças andam sem apoio.
12º mês
MÃOS: Tenta comer sozinho, dirige a mão da mãe para virar a página de um livro e
levar a colher à boca, tira e coloca cubo no copo, preensão pura com pinça, entre
polegar e a ponta do indicador ou dedo médio – controle do punho em extensão.
Bebe leite no copo segurando sozinho, empurra ou puxa objetos quando caminha,
penteia o cabelo, assoa o nariz.
GERAL :
 Usa 2 ou 4 palavras com significado
 Auxilia no vestir
 Entende comandos simples
Desenvolvimento Neuropsicomotor
 Durante o Desenvolvimento Neuropsicomotor
Neuropsicomotor,, alguns
reflexos vão sendo integrados, dando lugar para outros
reflexos e principalmente para a movimentação
voluntária..
voluntária
 A avaliação dos reflexos é muito importante durante a

avaliação fisioterapêutica
fisioterapêutica.. O não desaparecimento de
alguns reflexos podem indicar lesão do SNC
SNC..
REFLEXOS
 Reflexos podem ser definidos como reações involuntárias em resposta a
um estímulo externo e consistem nas primeiras formas de movimento
humano.. Nos primeiros meses de vida, a presença, a intensidade e a
humano
simetria destes reflexos podem ser usadas para avaliar a integridade do
SNC e para detectar anormalidades periféricas
periféricas,, como alterações
músculo--esqueléticas congênitas ou lesões nervosas
músculo nervosas..
REFLEXOS
 São chamados de reflexos primitivos ou neonatais,
 Estão presentes mesmo em lactentes com grave

comprometimento neurológico
 Assimetria, ausência de resposta em estágios normais e

persistência da resposta em estágio onde já devia ter
desaparecido são os principais sinais de provável lesão
neurológica..
neurológica
REFLEXOS
• São necessárias outras evidências de outros
testes e exames neurológicos para
fundamentar a anormalidade suspeita.
REFLEXO DE GALLANT
Estímulo: tocar a pele ao longo da coluna vertebral, do
ombro ao quadril.
Resposta: Flexão lateral do tronco para o lado do estímulo.
Idade normal de resposta: 30 semanas de gestação a 2
meses.
REFLEXO DE GALLANT
INTERFERE COM: desenvolvimento do equilíbrio na
posição sentada, pode ocasionar escoliose.
REFLEXO DE MORO
Estímulo:queda súbita da cabeça em extensão (alguns
centímetros).
Resposta: MMSS ficam em abdução, com dedos estendidos.

A seguir cruzam o tronco em adução; choro
Idade normal de resposta: 28 semanas de gestação aos 3

meses.
REFLEXO DE MORO
INERFERE COM:
 Reações de equilíbrio sentado,
 Resposta de proteção sentado,
 Coordenação olho-mão, acompanhamento visual.
REFLEXO DE BUSCA e SUCÇÃO
Estímulo: tocar a bochecha do bebê.
Resposta: Lactente vira a cabeça para o lado do estímulo e

abre os lábios. Ao encontrar o seio da mãe, o punho, ou
alguma outra parte, ele fecha os lábios e começa a sugar.
Idade normal de resposta: 28 semanas de gestação ao 3º

mês.
REFLEXO DE SUSTENÇÃO
POSITIVA
Estímulo: peso colocado sobre o coxim do pé em posição
ereta.
Resposta: enrijecimento dos MMII e do tronco em extensão.

meses.
REFLEXO DE MARCHA
Estímulo: sustentação na posição ereta, com as plantas dos
pés em superfície firme.
Resposta: flexão e extensão recíprocas dos MMII.

meses.
REFLEXO DE MARCHA
INTERFERE COM:
 Posição ortostática e marcha,
 Reações de equilíbrio e desvio de peso em posição
ortostática,
 Desenvolvimento de movimentos recíprocos
coordenados e suaves dos MMII.
REFLEXO DE COLOCAÇÃO
PLANTAR
Estímulo: Suspender a criança pelas axilas e fazer com que
as pontas dos pés dela toque na mesa.
Resposta: Apoio plantar

meses.
POSITIVA
Estímulo: Peso colocado nos coxins dos pés em posição
ereta.
Resposta: Enrijecimento dos MMII em extensão, como se

estivesse em pé. Tronco em extensão.
Idade normal de resposta: desaparece aos 2 meses e retorna

aos 6 meses, de forma mais madura. Portanto um bebê de 2
a 6 meses normalmente não consegue suportar o peso nos
MMII.
POSITIVA
INTERFERE COM:
 Posição ortostática e marcha,
ortostática,
 Pode ocasionar contratura dos tornozelos em flexão
plantar.
REFLEXO DE PREENSÃO
PALMAR
Estímulo: Preensão na palma da mão, no lado ulnar.
Resposta: Flexão dos dedos, causando forte apreensão.
Idade normal de resposta: Nascimento aos 4 meses.
PALMAR
INTERFERE COM:
 Capacidade de apreender e soltar objetos
voluntariamente,
 Suporte de peso sobre a mão aberta para apoiar-se,
engatinhar, respostas de proteção.
PLANTAR
Estímulo: Preensão na base dos dedos dos pés.
Resposta: Flexão dos dedos do pé.

meses.
PLANTAR
INTERFERE COM:
 Capacidade de ficar em pé, com o pá plano em uma
superfície,
ortostática.
REFLEXO TÔNICO CERVICAL
ASSIMÉTRICO (RTCA)
Estímulo: Posição da cabeça, virada para um lado.
Resposta: Membro superior e inferior do lado da face

estendem-se, membros superior e inferior do lado do couro
cabeludo se flexionam.
Idade normal de resposta: Nascimento aos 6 meses
ASSIMÉTRICO (RTCA)
INTERFER COM:
 Alimentação
 Acompanhamento visual
 Uso das mãos na linha média
 Uso bilateral da mãos
 Rolar
 Desenvolvimento do engatinhar
 Pode induzir deformidades esqueléticas (escoliose,
luxação e subluxação de quadril).
SIMÉTRICO (RTCS)
Estímulo: Posição da cabeça, flexão ou extensão.
Resposta: Quando a cabeça está em flexão, os MMSS são

flexionados e os MMII estendidos. Quando a cabeça está
em extensão, os MMSS são estendidos e os inferiores
flexionados.
Idade normal de resposta: reflexo

patológico
SIMÉTRICO (RTCS)
INTERFERE COM:
 Capacidade de apoiar-se nos MMSS em decúbito ventral,
 Atingir e manter a posição sobre as mãos e os joelhos,
 Engatinhar reciprocamente,
 Equilíbrio em posição sentada quando olha ao redor,
 Uso das mãos ao olhar para um objeto nas mãos em
posição sentada.
REFLEXO TÔNICO LABIRÍNTICO
Estímulo: posição do labirinto na orelha interna – refletida
na posição da cabeça. Examinador leva a criança
suavemente para a posição prona ou supina sobre uma
superfície. ( a própria posição é o estímulo para
desencadear o reflexo).
Resposta: No caso da posição prona, ocorre aumento do

tônus flexor de braço, pernas e quadris. No caso da
testagem em supino, ocorrerá aumento do tônus extensor
de braço, pernas e quadris.
Patológico: Quando a resposta em supino é muito
intensa - opistótono (hiperextensão de tronco e
membros = arco, com apoio na cabeça e calcanhares)
INTERFERE COM:
 Capacidade de iniciar o movimento do rolar
 Capacidade de apoiar-se sobre os cotovelos com quadril
estendido em DD
 Capacidade de flexionar o tronco e os quadris para ficar
na posição sentada a partir do DV
 Em geral causa extensão total do corpo, que interfere
com o equilíbrio na posição sentada ou ortostática.
REAÇÕES
 Movimentos automáticos controlados pelo mesencéfalo e
que incluem padrões rítmicos já bem aprendidos:
- mastigação
- preensão
- marcha
 REAÇÕES POSTURAIS DE EQUILÍBRIO, PROTEÇÃO E
RETIFICAÇÃO
- São movimentos ativos ou mudanças de tônus
automáticas atuam juntos para fornecer o mecanismo de
REAÇÕES POSTURAIS
 Reflexos neonatais dão lugar a movimentos voluntários
mais maduros, desenvolvem-se respostas posturais e de
equilíbrio.
 As reações ajudam o lactente a desenvolver força e
equilíbrio para as atividades em posição ereta.
 São movimentos ativos ou mudanças de tônus
automáticas que atuam juntos para fornecer os mecanismos
de controle postural normal, para que o movimento
REAÇÕES DE ENDIREITAMENTO
 Auxiliam o lactente a aprender como manter a cabeça
orientada com relação ao corpo ou à gravidade. “ Ensinam a
manter a cabeça em equilíbrio em relação ao corpo e à
gravidade.
 Respostas de endireitamento da cabeça
 Endireitamento óptico da cabeça
 Endireitamento labiríntico da cabeça
REAÇÃO CERVICAL DE
RETIFICAÇÃO
 Também chamada de “reação postural cervical”.
ESTÍMULO: Criança posição DD , viramos a cabeça do bebê para

o lado.
RESPOSTA: o corpo acompanha a rotação e a criança vira em

bloco para decúbito lateral.
IDADE NORMAL DE RESPOSTA: nascimento até 4/5 meses
 Substituída pela reação corporal de retificação.
REAÇÃO CERVICAL DE
RETIFICAÇÃO
REAÇÃO CORPORAL E ÓPTICA
DE RETIFICAÇÃO
Reação Corporal de Retificação
• Quando gira a cabeça do bebê para um dos lados, o corpo
acompanha por etapas, primeiro a cintura escapular e depois a
pélvica, ocorre dissociação de cinturas
• Trata-se dos movimentos dissociados entre cabeça e tronco.
• Inicia a partir do 5 mês.
Reação Óptica de Retificação

• Quando os olhos se movem, a cabeça e o corpo também giram
em direção ao objeto, o qual a atenção foi direcionada.
• Com a maturação das vias ópticas por volta dos seis meses de
idade, é que inicia-se a reação de retificação pela visão.
REAÇÃO LABIRÍNTICA DE
RETIFICAÇÃO
ESTÍMULO: Suspender a cabeça do bebê em DD , DV ou lateral.
RESPOSTA: o bebê traz a cabeça para a linha média, alinhando

com o corpo ou faz um movimento contra a gravidade
IDADE NORMAL DE RESPOSTA: 4 a 6 meses e permanece.
O levantamento da cabeça na posição prona, inicia um

processo de extensão geral do tronco e dos membros, contra a
gravidade, que começa céfalo-caudal e alcança quadris e
joelhos por volta do sexto mês.
REAÇÃO LABIRÍNTICA DE
RETIFICAÇÃO
REAÇÃO DE EQUILÍBRIO
 Auxiliam o lactente a ajustar a mudança na orientação do
corpo no espaço.
 Reação de Landau
 Reação de Anfíbio
REAÇÃO DE ANFÍBIO
Esta reação torna o indivíduo capaz de flexionar suas coxas e suas
pernas, na preparação para o arrastar, proporcionando a
dissociação entre tronco, ombros e pelve.
ESTÍMULO: Levantar um lado do quadril, sob a virilha.
RESPOSTA: O membro inferior deste lado flexiona e abduz,

enquanto que o membro do lado oposto entra em extensão.
IDADE NORMAL DE RESPOSTA: 4 a 6 meses.
REAÇÃO DE LANDAU
Combinação das reações de retificação e os reflexos tônicos.
ESTÍMULO: Levantar a criança em prono, apoiada apenas com a

mão do examinador sob o tórax.
RESPOSTA: a criança primeiro erguerá a cabeça, de maneira que

a face esteja numa posição vertical, após esta elevação da cabeça
ocorre uma extensão tônica da coluna e membros inferiores, que
pode ser tão forte que todo o corpo da criança torna-se curvado
para trás.
IDADE NORMAL DE RESPOSTA: Aparece aos 4/6 meses.
REAÇÃO DE LANDAU
REAÇÃO DE PROTEÇÃO
 Auxiliam o lactente a aprender a se proteger de quedas,
suportar peso nos MMII e MMSS, preparando-se paras as
posições mais eretas e para a mobilidade
 Reação de paraquedas (6 meses)
 Reação de proteção para a frente
 Reação de proteção para os lados (6 meses)
 Reação de proteção para trás (8 meses)
REAÇÃO DE PARAQUEDAS
 Reação de Extensão Protetora
 Postura assumida por um animal, como se fosse a aterrisagem
de um pulo. Esta reação consiste em duas fases e ajuda a
manter o bebê sentado. Na primeira fase ocorre a extensão do
braço, punho e dedos, para atingir o solo ou, outro apoio. Na
segunda fase a criança coloca o peso sobre o braço e a mão
levada para o apoio. Esta reação tem início por volta dos 5
meses. Quando a criança está sentada nota-se sua presença

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PEDIATRIA

Aumento da capacidade do indivíduo na

 Existem alguns eventos que marcam o

 Muitas patologias neurológicas alteram o DNPM.

Profª Camila Tami Stringhetta Garcia

SENTADO : Permanece sem apoio, inclina-se para a frente e é capaz de retificar-se

EM PÉ : Sustenta-se em MMII. Permanece segurando nos móveis, puxa-se para de pé.

 A avaliação dos reflexos é muito importante durante a

 Estão presentes mesmo em lactentes com grave

 Assimetria, ausência de resposta em estágios normais e

Resposta: MMSS ficam em abdução, com dedos estendidos.

Idade normal de resposta: 28 semanas de gestação aos 3

Resposta: Lactente vira a cabeça para o lado do estímulo e

Idade normal de resposta: 28 semanas de gestação ao 3º

Idade normal de resposta: 35 semanas de gestação aos 2

Resposta: flexão e extensão recíprocas dos MMII.

Idade normal de resposta: 38 semanas de gestação aos 2

Resposta: Apoio plantar

Idade normal de resposta: 38 semanas de gestação aos 2

Resposta: Enrijecimento dos MMII em extensão, como se

Idade normal de resposta: desaparece aos 2 meses e retorna

Resposta: Flexão dos dedos, causando forte apreensão.

Idade normal de resposta: Nascimento aos 4 meses.

Resposta: Flexão dos dedos do pé.

Idade normal de resposta: 28 semanas de gestação aos 9

Resposta: Membro superior e inferior do lado da face

Idade normal de resposta: Nascimento aos 6 meses

Resposta: Quando a cabeça está em flexão, os MMSS são

Idade normal de resposta: reflexo

Resposta: No caso da posição prona, ocorre aumento do

ESTÍMULO: Criança posição DD , viramos a cabeça do bebê para

RESPOSTA: o corpo acompanha a rotação e a criança vira em

IDADE NORMAL DE RESPOSTA: nascimento até 4/5 meses

 Substituída pela reação corporal de retificação.

Reação Óptica de Retificação

RESPOSTA: o bebê traz a cabeça para a linha média, alinhando

IDADE NORMAL DE RESPOSTA: 4 a 6 meses e permanece.

O levantamento da cabeça na posição prona, inicia um

ESTÍMULO: Levantar um lado do quadril, sob a virilha.

RESPOSTA: O membro inferior deste lado flexiona e abduz,

IDADE NORMAL DE RESPOSTA: 4 a 6 meses.

ESTÍMULO: Levantar a criança em prono, apoiada apenas com a

RESPOSTA: a criança primeiro erguerá a cabeça, de maneira que

IDADE NORMAL DE RESPOSTA: Aparece aos 4/6 meses.

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