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1. IDENTIFICAÇÃO
2. PLANO
Um único objetivo que é cumprido automaticamente quando os Lista de todos os Listar todos os recursos. Se usar projetor,
objetivos específicos são cumpridos. conteúdos ou assuntos que acrescentar computador, pendrive e o software
serão abordados nesta que será necessário estar instalado. Se for passar
Listar tudo que é esperado que o aluno aprenda e faça na aula. aula. lista de exercícios, também citar
Os objetivos não são do professor, nem do aluno, são da aula. O que a impressões/xerox.
aula objetiva?
ESPECÍFICOS
4. AVALIAÇÃO
Não é interessante, tão pouco didático, o professor ter apenas um modo de avaliar o aluno. Por isso, é importante e fundamental que aqui esteja explicitado
ao menos dois tipos de avaliações. Pode ser, por exemplo, uma avaliação do comportamento, envolvimento e participação do aluno ao longo da aula, o que
caracteriza uma avaliação qualitativa e contínua, como também pode ser incluída a avalição quantitativa, com atividades escritas, realização de trabalhos de
pesquisa, elaboração de relatórios, dentre outras.
5. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
As referências precisam estar de acordo com as normas da ABNT e é importante que sejam as mais atuais possíveis. É útil inserir em cada indicação, as páginas
e o volume do livro onde se encontra o conteúdo abordado nesta aula.