Escola Municipal de Educação Infantil João Paulinelli de Oliveira

Professora: _________________________________________
Turma: _______________

Plano de aula semanal

 Segunda-feira: 11/03/2024
- Campos de experiências trabalhados:
 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

- Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento:

 (EI03TS02)
 (EI03EF01)

- Eixo temático/ conteúdos

 Experiências com diferentes técnicas de arte (desenho, pintura, dobradura, escultura,
colagem).
 Expressão através das diversas linguagens;

- Habilidades a serem vivenciadas

 Explorar desenho e pintura livre, assim como diversos trabalhos manuais que possam
ser utilizados variados materiais;
 Fazer uso da escrita de memória para melhor elaborar a construção da linguagem
escrita (parlendas, músicas, versos, quadrinhas, poesias e outros) a partir de suas
hipóteses;
- Procedimentos metodológicos:
Acolhimento, oração, roda de conversa sobre o fim de semana, história infantil -
____________, brincadeira livre, música infantil ________, atividade impressa trabalhando a
letra B. Brincadeira com massa de modelar.
  Terça-feira: 12/03/2024
- Campos de experiências trabalhados:
 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

- Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento:

 (EI03TS02)

- Eixo temático/ conteúdos

 Experiências com diferentes técnicas de arte (desenho, pintura, dobradura, escultura,
colagem);

- Habilidades a serem vivenciadas:

- Explorar desenho e pintura livre, assim como diversos trabalhos manuais que possam ser
utilizados variados materiais;

- Procedimentos metodológicos:
Acolhimento, oração, história infantil___________, roda de conversa sobre as vogais, dia-a-
dia, brincadeira livre para exercitar as crianças, atividade trabalhando as vogais e as cores.
Brincadeira com peças pedagógicas.
  Quarta-feira: 13/03/2024
- Campos de experiências trabalhados:
 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.

- Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento:

 (EI03TS01)
 (EI03CG03)
- Eixo temático/ conteúdos
 Apreciação de diversos estilos de ritmos musicais;
 Apreciação e reprodução de diferentes expressões da cultura corporal (dança, teatro,
circo, esportes e mímica);
- Habilidades a serem vivenciadas:
 Expressar-se musicalmente utilizando o corpo e a voz;
 Expressar-se por meio das danças e brincadeiras;
- Procedimentos metodológicos:
Acolhimento, oração, roda de conversa sobre a música dona aranha, brincadeiras, história
infantil__________, atividade impressa trabalhando música, enfeitar as nuvens com
algodão. Massa de modelar para brincar.
  Quinta-feira
- Campos de experiências trabalhados:

- Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento:

- Eixo temático/ conteúdos

- Habilidades a serem vivenciadas:

- Procedimentos metodológicos:

 Sexta-feira
- Campos de experiências trabalhados:

- Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento:

- Eixo temático/ conteúdos

- Habilidades a serem vivenciadas:

- Procedimentos metodológicos:
RECURSOS MATERIAIS UTILIZADOS PELO PROFESSOR PELO PROFESSOR:

RECURSOS MATERIAIS UTILIZADOS PELO ALUNO:

AVALIAÇÃO:
- Os alunos serão avaliados de forma contínua levando em consideração os vídeos e as
devolutivas das atividades encaminhadas, atenção, concentração no reconto de histórias e
no envolvimento das atividades propostas.