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Práticas Pedagógicas

Orientações

É assim que venho tentando ser professor, assumindo minhas convicções, disponível ao
saber, sensível à boniteza da prática educativa, instigado por seus desafios que não lhe
permitem burocratizar-se, assumindo minhas limitações, acompanhadas sempre do
esforço por superá-las, limitações que não procuro esconder em nome mesmo do respeito
que me tenho e aos educandos. (Freire, 1996, p.71-72)

INTRODUÇÃO

Obrigatoriedade da Atividade de Prática Profissional


A prática pedagógica é uma das etapas do da formação, tem o objetivo de oportunizar um
aprofundamento teórico e prático mais específico, ao longo da formação do(a)
licenciando(a). Atendendo a Resolução n. 02, de 20 de dezembro de 2019, do CNE/CP, a
carga horária, de 400 horas, deve estar prevista na estrutura curricular de cada curso,
constituindo requisito para integralização do curso.

Objetivo geral:
• Proporcionar aprofundamento teórico e prático, aos licenciandos, de vivências de
práticas pedagógicas em junto à comunidade, estabelecendo ações entre instituição
de ensino superior e comunidade local, no intuito de colaboração cultural, social e
cidadã.

Objetivos específicos:
• Aprimorar o nível de atuação e visão do estagiário, oferecendo-lhe experiências
profissionais e humanas inovadoras.
• Formar um professor técnico e politicamente competente, que integre em sua
atuação os conhecimentos, habilidades, crenças, valores, emoções e compromisso
com a realidade da comunidade local.
• Desenvolver atividades interdisciplinares, práticas, relacionadas com os conteúdos
desenvolvidos durante o período de formação, levando em conta as etapas de
estudo e aplicando-as na sociedade.
• Elaborar relatórios, materiais e ou ações que formalizem as ações desenvolvidas.

INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:

-Faça a sua identificação em todos os campos das fichas e assine nos locais
solicitados;

-Identifique o semestre do curso que você está cursando;

- As atividades que serão desenvolvidas dentro de instituições de ensino e ou afins,


a(o) acadêmica(o) deverá estar devidamente trajada (o) com o uso do jaleco, evitar
o uso do celular e adequar-se as regras da instituição, respeitando crianças,
equipes pedagógicas, professores e funcionários;

-Com exceção da entrevista, todas as atividades devem ser digitadas com a


formatação: Arial ou Times; 12; justificado; entre linhas 1,5, e todas no papel
timbrado da instituição.

-Dúvidas entrar em contato com o tutor via protocolo no ambiente AVA.

-A atividade final, será utilizada para a aferição de notas na disciplina, devendo ser
postada no ambiente, conforme data informadas no calendário acadêmico de
provas.
CURSO:
ACADÊMICO: RM:
DISCIPLINA:
PROF:
Data:
PRÁTICA PROFISSIONAL

Elaboração de uma síntese sobre: A função político-pedagógica do Conselho escolar.


Revista - o conselho escolar e a aprendizagem na escola. P.17 a 23. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/ce_cad2.pdf

OBSERVAÇÃO: POSTAR NO AMBIENTE

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