Plano de Ensino 27/01/2024 09:47

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Unidade de Ensino: IPOG Brasil Turma: DZELGYN007

Curso: MBA em Liderança Estratégica e Desenvolvimento de Equipes de Alta Performance

Disciplina:
Professor: JOAO PALMEIRA DA SILVA JUNIOR
Grade Curricular:
Pré-Requisitos: Sim ( ) Não ( X ) CH: Ano / Semestre: Período Letivo:

Ementa
Os desafios de unir pessoas, estratégias e operações. Procurar identificar e posicionar as pessoas
certas nos lugares certos, implementando a estratégia, ligando-as ações e processos operacionais.
Identificação das metas cruciais para a execução voltada a resultados. Aferição de medidas
históricas e de direção com foco em ações preditivas e influenciáveis. Compreensão do alinhamento
de objetivos via gestão a vista, tendo como ferramenta painéis de acompanhamento e
monitoramento periódico. Despertar a consciência da importância da cadência de responsabilidades.

Objetivo Geral
• Instruir o aluno com os principais conceitos e tendências de execução e as aplicações das
ferramentas de análise e tomada de decisão, frente a situações e ambientes competitivos.
• Desenvolver a base conceitual-crítica e levar os alunos a racionalizar e otimizar os recursos
humanos, tecnológicos e de conhecimento.

Estratégias de Avaliação
1. Atividade síntese e discussão sobre os artigos Individual 2
2. Atividade síntese e discussão sobre os artigos Individual 3
3. Discussão dos casos de estudo Grupo 3
4. Participação e Frequência Individual 2
5. Atividade Prévia

Planejamento de Conteúdo

Conteúdo: UNIDADE I Fundamentos (sexta-feira – noturno)

1.1. Motivadores;
1.2. Desafios Planejar e executar;
1.3. Metas pouco claras e objetivos obscuros;
1.4. Desafios da gestão;
1.5. Modelo geral de gestão estratégica;
1.6. Estilos de liderança;
1.7. Exercícios, dinâmicas e estudo de caso.
UNIDADE II Fundamentos (sábado – matutino)
2.1. Por que a execução falha;
2.2. Definição e análise de tarefas x compromissos
2.3. Resultados; O que se pode ou não controlar;
2.4. Erros (2+1) clássicos na gestão;
2.5. Qual deve ser a mentalidade do líder?
2.6. O que é execução?
2.7. Exercícios, dinâmicas e estudo de casos;
2.8. Paradigmas;
UNIDADE III Meta Crucialmente Importante e Medidas de Direção (sábado – vespertino)
3.1. Definição e análise do que é realmente crucial;
3.2. Medidas históricas;
3.3. O redemoinho do trabalho diário x o que importa;
3.4. Círculo de preocupação e o Círculo de Influência;
3.5. Análise sob a ótica de indicadores;
3.6. Análise e identificação de medidas 80/20;
3.7. Criação de Medidas de Direção preditivas e influenciáveis;
3.8. Construtor de Medidas de Direção;
3.9. Exercícios e estudo de casos;
UNIDADE IV Execução de placar e Cadência de responsabilidade (Domingo – vespertino)
4.0. Construção de um placar de equipe envolvente;
4.1. Institua atualizações regulares nos placares;
4.2. Checklist da execução de placares;
4.3. Maximize o tempo despendido em suas Metas Crucialmente Importantes;
4.4. Faça reuniões semanais para o fim de prestação de contas;
Habilidade:
Competência:
Metodologia: A metodologia utilizada será de exposição de conteúdo, debates, exercícios e estudos de casos.
Serão criadas situações onde os participantes poderão absorver o aprendizado vivenciando
situações.
Prática Supervisionada:
Carga Horária: 36h Classificação: Conteúdo
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Bibliografia Básica

Título: Execução
Subtítulo:
Autores: Larry Bossid & Ram Charan
Ano Pub.: 2004 Local Pub.: Elsevier Tipo Pub.: Livro
Justificativa:

Título: Resultados Mantenha o que está certo e corrija o que está errado e obtenha um ótimo desempenho
Subtítulo:
Autores: Garry L. Nelson, Bruce A. Pasternack
Ano Pub.: 2015 Local Pub.: Tipo Pub.: Livro
Justificativa:

Título: As 4 Disciplinas da Execução

Subtítulo:
Autores: Chris McChesney, Sean Covey, Jim Hulin, Bill Moraes
Ano Pub.: 2014 Local Pub.: Elsevier Tipo Pub.: Livro
Justificativa:

Bibliografia Complementar

Título: The American Who Thought the Japanese About

Subtítulo:
Autores: Rafael Aguayo, Dr. Deming, Simon & Shuster
Ano Pub.: 1991 Local Pub.: Quality Tipo Pub.: Livro
Justificativa:

Título: The 80/20 Principle

Subtítulo: The Secret to Achieving More with Less
Autores: Richard Koch
Ano Pub.: 1999 Local Pub.: NY Crown Business Tipo Pub.: Livro
Justificativa:

Título: Turning Goals into Results

Subtítulo: The Power of Catalytic Mechanisms
Autores: Jin Collins
Ano Pub.: 1999 Local Pub.: Harvard Business Review Tipo Pub.: Livro
Justificativa: