PREFEITURA DE GOIANA

ESTADO DE PERNAMBUCO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO
Rua da Praia, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000
E-mail: educagoiana@gmail.com – CNPJ: 10.150.043/0001-07

Ciclo de Aprendizagem e Avaliação do Biênio 2020 - 2021

FORMULÁRIO - PLANO DE AULA SEMANAL
ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

UNIDADE DE ENSINO: Escola Municipal Professora Zilma Gemir Baracho

PROFESSORA (A): Kristhianny Dias dos Santos
X 1º ano 4º ano Manhã
ANO/TURMA/TURNO: 2º ano 5º ano Tarde
3º ano

X Língua Portuguesa História

Artes Geografia
COMPONENTE CURRICULAR Educação Física Ensino Religioso
X Matemática Ciências

PERÍODO: 13/02 a 17/02

CARGA HORÁRIA:

OBJETO DO CONHECIMENTO (conteúdo(s))

Segunda – feira (13/02/2023): Construção do sistema alfabético e da ortografia/Construção do sistema alfabético/

Estratégia de leitura

Terça – feira (14/02/2023): Construção do sistema alfabético e da ortografia/ Conhecimento do alfabeto do português
do Brasil/ Correspondência fonema-grafema/ Forma de composição do texto/ Leitura, escrita e comparação de
números naturais (até 100)

Quarta – feira (15/02/2023): Construção do sistema alfabético e da ortografia

Quinta – feira (16/02/2023): Construção do sistema alfabético e da ortografia/Forma de composição do texto/

Conhecimento do alfabeto do português do Brasil/ Correspondência fonema-grafema

Sexta – feira (17/02/2023): Construção do sistema alfabético e da ortografia/Construção do sistema alfabético/

Segmentação de palavras
 PREFEITURA DE GOIANA
ESTADO DE PERNAMBUCO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO
Rua da Praia, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000
E-mail: educagoiana@gmail.com – CNPJ: 10.150.043/0001-07

HABILIDADES (objetivos de aprendizagem)

Segunda – feira (13/02/2023): (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP13) Comparar
palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais. (EF12LP07) Identificar e (re)
produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo
de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido. (EF15LP03) Localizar informações
explícitas em textos.

Terça – feira (14/02/2023): (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras. (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras [...] – usando letras/grafemas
que representem fonemas. (EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do
professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem
(digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. (EF01MA05) Comparar números
naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.

Quarta – feira (15/02/2023): (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP06) Segmentar
oralmente palavras em sílabas.

Quinta – feira (16/02/2023): (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras. (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras [...] – usando letras/grafemas
que representem fonemas. (EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do
professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem
(digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Sexta – feira (17/02/2023): (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP12) Reconhecer a
separação das palavras, na escrita, por espaços em branco. (EF01LP13) Comparar palavras, identificando semelhanças
e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais.

Livro didático Atividades online síncronas

Lista de atividades e exercícios Atividades online assíncronas
Sequências didáticas Aulas no PowerPoint
Trilhas de aprendizagem por fluxo de Caderno do aluno
complexidade
Materiais impressos Outros:
RECURSOS: Guias de orientação às famílias
Atividades de leitura, desenhos, pintura, recorte,
dobradura, colagem
Programas educativos
Mensagens instantâneas via WhatsApp
Vídeos no YouTube
 PREFEITURA DE GOIANA
ESTADO DE PERNAMBUCO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO
Rua da Praia, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000
E-mail: educagoiana@gmail.com – CNPJ: 10.150.043/0001-07

DESCRIÇÃO DA AULA:

Segunda – feira (13/02/2023): *Língua Portuguesa- Princípio alfabético: Bingo dos Sons das Letras. Consciência
Fonológica: Consciência fonêmica (Letra A), Consciência de rimas. *Projeto de Carnaval: Marchinha Chiquita
Bacana. *Os benefícios da banana.

Terça – feira (14/02/2023): *Língua Portuguesa- Letra A (Atividade impressa). *Receita Vitamina de Banana.
*Matemática: Sequência numérica de 0 a 20.

Quarta – feira (15/02/2023): *Língua Portuguesa- Princípio alfabético: Roleta dos Sons. Consciência Fonológica:
Atividade de Consciência de Sílabas: Monstrinhos das Sílabas. Consciência fonêmica (Letra E) – Ficha impressa.

Quinta – feira (16/02/2023): *Língua Portuguesa- Letra E (Atividade impressa). * Projeto de Carnaval: Atividade
sobre a receita de banana.

Sexta – feira (17/02/2023): *Língua Portuguesa- Princípio alfabético: Pegadas dos Sons. Consciência Fonológica:
Consciência de Palavras (Trem das Palavras) e Consciência das Rimas (Fichas impressas).

AVALIAÇÃO: A avaliação se dará mediante a participação dos alunos nas atividades solicitadas, bem como a
desenvoltura que eles demonstrarão em sua execução.

Goiana, 12/02/2023

Professor(a) Técnico Pedagógico Gestor(a) Escolar