Unidade Educacional: ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ALFREDO NASSER Código UE: 52028518 Disciplina: HISTÓRIA
Professor: Sandra Duarte Série: 8º ANO Turma:
Mês/Ano: JANEIRO DE 2024 Período: BLOCO 01 Data: 22/01 à 02/02 CORTE TEMPORAL: AULAS HABILIDADEDES OBJETOS DE CONHECIMENTO ESTRATÉGIAS DE ENSINO AVALIAÇÃO
1ª Aula (EF08HI01) Identificar A avaliação acontecerá de forma
os principais aspectos contínua iniciada nas perguntas conceituais do BOAS-VINDAS orais diagnósticas. iluminismo e do Posteriormente, a atenção e Evento de entrega dos uniformes e materiais envolvimento dos alunos durante liberalismo e discutir a escolares. o evento, a fim de promover a relação entre eles e a interação. organização do mundo contemporâneo. (GO- EF08HI01-A) Compreender o pensamento iluminista e a maneira como os pensadores do século XVIII desenvolveram a racionalidade, promovendo as ideias de liberdade e igualdade entre os indivíduos. 2ª Aula (EF08HI01) Identificar Aula presencial inaugural com auto os principais aspectos apresentação dos estudantes e professor, A avaliação acontecerá de forma seguida de dinâmica de boas-vindas aos contínua. Iniciada nas perguntas conceituais do BOAS-VINDAS estudantes: Quis volta às aulas. iluminismo e do orais diagnósticas, acompanhada liberalismo e discutir a ILUMINISMO, de perguntas de verificação ao fim 1° momento: 20min RACIONALISMO E OS IDEAIS das aulas. Observação da atenção relação entre eles e a BURGUESES organização do mundo - A partir uma conversa motivacional e e envolvimento dos alunos Como as ideais do racionalismo e do contemporâneo. (GO- reflexiva, proporcionar aos estudantes um durante o desenvolvimento das iluminismo se apresentam na momento divertido e interativo para que os atividades e possíveis EF08HI01-A) sociedade atual. estudantes falem umas às outras sobre suas questionamentos que poderão ser Compreender o experiências no período de férias e suas levantados a fim de promover a pensamento iluminista expectativas para o ano de 2024. interação.