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Unidade Educacional: ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ALFREDO NASSER Código UE: 52028518 Disciplina: HISTÓRIA

Professor: Sandra Duarte Série: 8º ANO Turma:


Mês/Ano: JANEIRO DE 2024 Período: BLOCO 01 Data: 22/01 à 02/02
CORTE TEMPORAL:
AULAS HABILIDADEDES OBJETOS DE CONHECIMENTO ESTRATÉGIAS DE ENSINO AVALIAÇÃO

1ª Aula (EF08HI01) Identificar A avaliação acontecerá de forma


os principais aspectos contínua iniciada nas perguntas
conceituais do BOAS-VINDAS orais diagnósticas.
iluminismo e do Posteriormente, a atenção e
Evento de entrega dos uniformes e materiais envolvimento dos alunos durante
liberalismo e discutir a escolares.
o evento, a fim de promover a
relação entre eles e a
interação.
organização do mundo
contemporâneo. (GO-
EF08HI01-A)
Compreender o
pensamento iluminista
e a maneira como os
pensadores do século
XVIII desenvolveram a
racionalidade,
promovendo as ideias
de liberdade e
igualdade entre os
indivíduos.
2ª Aula (EF08HI01) Identificar Aula presencial inaugural com auto
os principais aspectos apresentação dos estudantes e professor, A avaliação acontecerá de forma
seguida de dinâmica de boas-vindas aos contínua. Iniciada nas perguntas
conceituais do BOAS-VINDAS
estudantes: Quis volta às aulas.
iluminismo e do orais diagnósticas, acompanhada
liberalismo e discutir a ILUMINISMO, de perguntas de verificação ao fim
1° momento: 20min
RACIONALISMO E OS IDEAIS das aulas. Observação da atenção
relação entre eles e a BURGUESES
organização do mundo - A partir uma conversa motivacional e e envolvimento dos alunos
Como as ideais do racionalismo e do
contemporâneo. (GO- reflexiva, proporcionar aos estudantes um durante o desenvolvimento das
iluminismo se apresentam na momento divertido e interativo para que os atividades e possíveis
EF08HI01-A) sociedade atual. estudantes falem umas às outras sobre suas questionamentos que poderão ser
Compreender o experiências no período de férias e suas levantados a fim de promover a
pensamento iluminista expectativas para o ano de 2024. interação.

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