Relatório do Projeto de Extensão

FACULDADE: UNITOLEDO WYDEN /ENDEREÇO: JARDIM SUMARÉ

PROFESSOR COORDENADOR: ME. JACIGUARA QUEIROZ PASTANA DE OLIVEIRA
ACADÊMICO (A): GIOVANA DE CASSIA FONSECA, GIULIA BRITO, LETICIA RODRIGUES, STEFANI BRANDÃO
PERÍODO: 2023.2

ARTE EM AÇÃO
 INTRODUÇÃO

O objetivo do nosso trabalho foi ensinar às crianças o que é Arte , uma aula bem
dinâmica com o intuito deles compreenderem que existem várias formas e tipos de
fazer arte, fazendo com que eles expressem seus sentimentos e opiniões, e que
entendam que a arte está em qualquer lugar. Deixando a imaginação deles aflorada
para que possam realizar sua própria arte transformando e reciclando diversos
materiais.
 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

 Imagine uma sala de aula em uma escola primária, onde a criatividade e a

expressão artística são valorizadas. O projeto foi concebido para

introduzir as crianças a uma jornada através do mundo da arte. No início
do projeto, as crianças foram apresentadas a várias formas de arte, desde
tipos de artes até brincadeiras. Durante o projeto, as crianças foram
incentivadas a criar suas próprias obras de arte.
 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Elas experimentaram com uma variedade de materiais, incluindo tintas e

papel. Cada criança teve a liberdade de escolher sua própria arte,
permitindo que sua imaginação florescesse. Além disso, o projeto
promoveu a colaboração de todas nós, acadêmicas. Compartilhamos ideias
e dividimos tarefas, e cada uma se empenhou para realizar sua parte.
EVIDÊNCIAS (FOTOS)
EVIDÊNCIAS (FOTOS)
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EVIDÊNCIAS (FOTOS)
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 RESULTADOS OBTIDOS

Visto que foi identificado a problemática em que a disciplina de arte é

abordada de maneira superficial para os alunos inseridos nos primeiros anos
da educação e tendo como base o pensamento de Montessori no qual ele
defende que criança precisa ter a liberdade de movimentos, de escolhas e de
experimentação para que o processo de aprendizagem se concretize. Por
conseguinte, decidimos desenvolver um projeto de extensão com o objetivo
de apresentar para os estudantes o que é a arte, suas diferentes formas e
explicar sua importância. Já foi comprovado por estudos na área da
neurociência, pedagogia e psicologia os diversos
 RESULTADOS OBTIDOS

benefícios de se trabalhar em sala de aula as expressões artísticas, elas auxiliam

na alfabetização por exemplo, visto que é estimulado a percepção visual,
facilitando a diferenciação de letras e palavras. Entre os principais resultados
obtidos da realização do projeto com os alunos, foi notado o pouco
conhecimento sobre o tema exposto, o que já era esperado, pois se tratava de
crianças entre três e quatro anos de idade e essa temática nunca lhes foram
apresentada.
 RESULTADOS OBTIDOS

Mas tivemos um excelente retorno, todos foram extremamente

participativos, demonstrando interesse e fazendo questão de compartilhar
com os demais suas experiências pessoais de acordo com as perguntas
feitas. Certamente que o objetivo da atividade do projeto de extensão
realizado com os pequenos foi atingido, a ideia do que é arte foi
desenvolvida de um modo dinâmico e divertido, e claro, é de extrema
importância que atividades envolvendo expressões artísticas sejam
desenvolvidas com frequência, para assim conseguir ter bons resultados
futuramente.
 CONCLUSÕES

Esse projeto extensionista, foi lindamente desenvolvido, extremamente

encantador, despertou a criatividade dos pequenos, eles estavam super
animados e mantiveram participativos do início ao fim. Claro que foram
feitas algumas adaptações, pois a atividade foi realizada com crianças
pequenas, onde perdem o foco com muita facilidade.
Leticia e Giulia, nunca trabalharam com crianças, então não tinham
experiência, diferente da Giovana, porém a atividade foi conduzida como
deveria, e claro em momentos de mais agitação dos alunos tivemos o
suporte das professoras.