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Relatrio sala do educador

rea do conhecimento: Linguagem


Tema: O Jovem Atual no Contexto Escolar; Metodologia.
Professor: Jose Wilson Lana
Data: 04/09/2015
A ultima sala do educador da rea de linguagem comeou com momento de
reflexo conduzido pela professora Cassia, logo aps esse momento deu inicio
ao filme O Triunfo que traz a historia do professor Ron clark, que aceita o
desafio de aumentar o rendimento dos alunos de uma escola da periferia de
nova York, O professor Ron Clark sai de sua cidade em que obteve sucesso
em aumentar o rendimento dos alunos por quatro anos consecutivos e assume
o desafio de ensinar em Nova York. Quando esse professor consegue se
empregar em uma escola de bairro pobre, marcada por violncia e pessoas
predominantemente negras, isso fica bem claro nas palavras do diretor, Se o
rendimento

dos

alunos

no

melhorar

voc

ser

mandado

embora.

No primeiro dia de aula o professor tenta propor uma metodologia baseada


em regras e obrigado a conviver com a constante indisciplina dos alunos.
Depois disso, o docente tenta entender o contexto dos alunos. Atravs dessa
aproximao o professor se depara com diferentes situaes inesperadas. Na
cultura do estudante indiana, no se podia falar quando os pais estavam
conversando. A dura realidade de Clark ter que trabalhar em outro emprego
para sobreviver e corrigir provas de madrugada. Enquanto isso, os alunos no
fazem as atividades, dormem na sala. Nessa situao, Clark comea a
conviver com o stress, que o leva a desistir depois de um surto nervoso na
aula. Clark decide voltar a lecionar, mudando completamente a metodologia de
ensino, passando tambm a se envolver com os alunos fora da sala de aula,
com suas brincadeiras, mostrando como se d o aprendizado, tornando-se
aprendiz de seus alunos. Aps essas mudanas, as aulas ficam mais
interessantes e desafiantes. Isso o faz adotar tambm a metodologia da
msica, o que desperta o interesse de outros alunos da escola, que ficam
olhando pela janela.Clark ensina matemtica jogando baralho. Ele descobre
em Shameika uma grande lder e aluna em potencial, mas devido sua

realidade cotidiana de cuidar dos irmos mais novos, sua me tenta atrapalhar
que o professor intervenha nessa realidade. Aps ficar doente, ele comea dar
aula em vdeo e os alunos ficam atentos. Nesse momento, demonstra o quanto
tem domnio de classe em relao ao conhecimento das atitudes peculiares
daquela turma de sexta srie. Os alunos ainda encontram-se desmotivados
para o teste final. Segundo os alunos todo mundo acha que eles so sem
futuro. Clark tenta motiv-los para o desafio, mostrando-lhes que so capazes.
As notas chegam enquanto o professor premiava os alunos. Os resultados so
surpreendentes. Foi uma festa que uniu famlia, alunos, professor e direo. A
aluna Shameika foi a melhor do estado, reconhecendo diante de todos o
trabalho do professor, ela que fora to rebelde em aceit-lo. O futuro da maioria
dos alunos foi brilhante conforme relata o filme, e os mtodos daquele
professor ficaram bastante reconhecidos na nao americana. O filme retrata
de maneira bastante clara a realidade enfrentada pelos professores hoje em
dia que lecionam no ensino fundamental ou mdio. Um ponto bastante positivo
do filme a aproximao da famlia na escola que muito importante, e a
ausncia da mesma pode ser uma explicao bsica para o mau rendimento
de alguns desses alunos. Alm desse fator, no conveniente ignorar que
muitos alunos atuais so vtimas de violncia , trabalho infantil, abuso sexual
ou at mesmo do crime, como o filme expusera. Por isso, o professor deve
buscar a cada dia entender aspectos da cultura familiar dos seus alunos,
tornando-se incentivador, inovador, criativo, amigo e compreensivo. Depois do
filme a professora Neuza conduziu uma roda de conversa com os professores,
perguntando se algumas das metodologias utilizadas pelo professor clark
poderia ser utilizada na escola para amenizar questes de indisciplina. Das
metodologias apresentadas no filme, em minha opinio a que poderia ser
adotada pela escola aproximao da escola com a famlia, conhecer o
histrico familiar do alunado, e o professor ser um incentivador permanente dos
seus alunos, e buscar a confiana dos alunos onde eles percebam um
professor amigo, sem deixar de lado o pedaggico e disciplinador que a escola
oferece.

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