UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA DE MAPUTO

Técnica de Expressão em Lingua Portuguesa

Considere as propostas de resumo que são apresentam do texto “O que é a

cultura?”. De seguida, diga qual(ais) deles corresponde(m) ao(s) resumo(s) bem
feito(s) do texto. Justifique, buscando o suporte teórico estudado.

Texto
O QUE É A CULTURA?

Existem várias definições de cultura, mas ela não é, tal como muitas vezes
se considera, a maior ou menor quantidade de saber que o indivíduo adquiriu e
possui. Muitas vezes confunde-se cultura com erudição. Um homem que conhece
o conteúdo de várias obras, que conhece o pensamento de vários autores ou que
é conhecedor de música e de arte é erudito.
Todas as pessoas, alfabetizadas ou não, com maior ou menor grau de
conhecimentos, possuem uma cultura. O homem é um produto cultural e por este
facto se distingue dos animais.
O homem tem vindo, ao longo dos tempos, a aprender a relacionar-se com
a natureza e com os outros homens. Ele tem criado e inventado um conjunto de
técnicas, instrumentos e saberes que complexificam cada vez mais a sua vivência
e ampliam gradualmente o seu domínio sobre a natureza. Todo esse saber-fazer
vai perdurando, reforçando-se, ampliando-se e transmitido às gerações seguintes.
O homem aprende a viver em sociedade, adquirindo seu património
colectivo e comportando-se segundo os seus padrões culturais. O homem inventa,
cria, transmite e recebe cultura.
“Portanto, cultura é tudo o que recebemos, transmitimos ou inventamos.
Assim, o fumar, o beber, o comer, fritar ovos, uma advinha, um algarismo, um
conto, o vestuário, o cigarro, o cinema, a televisão, o avião, a matemática, a física,
o relógio, a caneta, o prato, o calendário, etc., constituem a cultura.”

A universalidade da cultura
Sendo a cultura o modo e a expressão de vida de um povo, ela existe em
todos os agrupamentos sociais. Toda a sociedade possui uma forma própria de
vida, uma técnica, um saber, uma religião, um sistema de ideias e de crenças,
utensílios e valores que a determinam e a diferenciam.
 O que os torna peculiares são os diferentes modos como cada uma
responde às múltiplas necessidades do homem e como utilizam os vários
elementos teóricos e práticos que a especificam.
Podemos, pois, concluir que os fenómenos vitais são universais, que todos
os povos se expressam perante eles, porém a diferença reside na diversidade de
manifestações que eles sugerem.
Se a escolha de uma companheira ou de um companheiro é um fenómeno
universal, o modo como se reveste essa escolha não o é. Entre os Kurnar deve
ser feita na própria tribo, o que obriga os homens a trocar de mulheres. Na
Austrália, os velhos são um grupo privilegiado que podem escolher e casar-se
com as raparigas mais jovens e atraentes.
Importa referir, contudo, que a diversidade de cultura não implica a
afirmação de umas sobre as outras.

Mesquita Lima. Elementos de Antropologia cultural. In Art. Cultura, pp. 97-98 &
CARDOSO, Adelino et al. Rumos da Psicologia. Lisboa, Ed. Rumos. 1993.
Resumo 1
Existem várias definições de cultura, confunde-se com erudição.
Um homem com vasto saber é erudito.
Todas as pessoas possuem uma cultura, por este facto se distinguem dos animais.
O homem relaciona-se com a natureza e com outros homens. Ele cria e inventa
técnicas, instrumentos e saberes que ampliam o seu domínio sobre a natureza. Tudo vai
perdurando, reforçando-se, ampliando-se e transmitindo as gerações seguintes.
O homem vive em sociedade adquirindo património colectivo e comportando-se
segundo os padrões culturais. Ele inventa, cria e transmite e recebe cultruras.
“tudo o que recebemos, transmitimos ou inventamos constitui a cultura”
A cultura é o modo e a expressão de vida de um povo. A sociedade possui própria
vida, técnica, saber, religião, ideias, crenças e valores que a diferenciam.
O especial são os modos como cada um, responde às múltiplas necessidades e como
utilizam vários elementos teóricos e práticos.
Concluir que os fenómenos vitais, universais se expressam perante eles, a diferença
reside na adversidade de manifestações.
Se a escolha de companheiros é um fenómeno universal, o modo não é. Entre os
Kurnar é feita na própria tribo, o que obriga os homens a trocar de mulheres.
Na Austrália os velhos são privilegiados podem casar com raparigas atraentes.
A diversidade de culturas não é a desvalorização das outras.

Resumo 2
Costuma-se considerar erradamente que cultura é maior ou menor quantidade de
saber quer um indivíduo possui, porém, todas as pessoas alfabetizadas ou não, com maior
ou menor grau de conhecimentos possuem uma cultura.
Efectivamente, o homem é um produto cultural, pois ao longo dos tempos vai
criando um saber-fazer que constitui um património colectivo, que com o tempo se
complexifica e passa para gerações seguintes. Portanto, cultura é tudo o que recebemos,
inventamos e partilhamos.
A cultura, como modo e expressão de vida de um povo, existe em todos os grupos
sociais, pois toda a sociedade possui um conjunto de valores que a determinam e a
diferenciam. Estes valores valores são universais, pois é neles que todas as sociedades se
expressam, porém, a diferença está na forma diversa como estes se manifestam.

Resumo 3
“Portanto, cultura é tudo o que recebemos, transmitimos ou inventamos. Assim, o
fumar, o beber, o comer, fritar ovos, uma advinha, um algarismo, um conto, o vestuário, o
cigarro, o cinema, a televisão, o avião, a matemática, a física, o relógio, a caneta, o prato, o
calendário, etc., constituem a cultura.”
Toda a sociedade possui uma forma de vida, uma técnica, um saber, uma religião,
um sistema de ideias e de crenças, utensílios e valores que a determinam e a diferenciam.
Podemos, pois, concluir que os fenómenos vitais são universais, que todos os povos
se expressam perante eles, porém a diferença reside na diversidade de manifestações que
eles sugerem. (…)