UNIGRAN

Curso: Segunda Licenciatura em Pedagogia

Disciplina: Sociologia da Educação

Professora: Magda Maciel de Oliveira

Aluno(a): SORAYA COSTA HONDA

RGM: 033.517

Polo:1

ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho;

- Envie as perguntas juntamente com as respostas;
- Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de
portfólio;
- Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas
do portfólio enviado (ex: se no portfólio das aulas 01 e 02 enviarem as respostas das
aulas 03 e 04 ficará com zero), pois para cada portfólio será lançada uma nota
correspondente.
PORTFÓLIO 01

01)Segundo Oliveira (2000) do ponto de vista sociológico, “a educação é a

ação pela qual as gerações adultas transmitem sua cultura às gerações
mais jovens”. De acordo com este autor o que a educação visa?
Resp:

Segundo Oliveira a educação constitui-se uma das atividades básicas de

uma sociedade humana, a qual a sobrevivência depende da transmissão
de sua herança cultural aos mais jovens. Sendo que toda sociedade
encontra meios de perpetuar sua herança cultural, ensinando os
costumes instituídos do grupo aos jovens.

02) Podemos classificar os mecanismos de controle social, como positivos e

negativos. Explique a diferença entre eles:
Resp:

Controle positivo implicam recompensas àqueles cujo comportamento

indica uma conformidade aos papéis. Alguns exemplos disso são os
elogios, as medalhas e os prêmios como recompensa ou estímulos aos
comportamentos socialmente aceitáveis, já o controle negativo implicam
sanções àqueles cujo comportamento representa um desvio dos padrões
aceitáveis.

Gabarito das respostas das questões alternativas:

Marque aqui as respostas referentes às questões de 03 a 05.

 03 04 05

E B C

3) Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da

História, são:
I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega,
Educação Romana e Educação Feudal.
II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da
Sociedade Feudal, Educação Romana e Educação Feudal.
III – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da
Sociedade Feudal, Educação Grega e Educação Feudal.
IV – Educação das Comunidades Primitivas, Educação das
Sociedades Escravistas da Antiguidade Clássica, Educação da
Sociedade Feudal e Educação da Sociedade Capitalista.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa

correta:
a. V / V / V e V;
b. V / V / V e F;
c. F / F / F e F;
d. F / F / V e V;
e. F / F / F e V.

4) Sobre a socialização e educação, temos:

I - É a socialização que prepara o indivíduo para o desempenho dos
diferentes papéis sociais;
II - Não há relação direta entre socialização e educação.
III - As pessoas educam-se por professores nas escolas, pelos pais,
irmãos, parentes, amigos, vizinhos, outras crianças, outros
adolescentes e outros adultos.
IV - A socialização ocorre desde o nosso nascimento até nossa
morte.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa
correta:
a. V / V / V e V;
b. V / F / V e V;
c. F / F / F e F;
d. F / F / V e V;
e. F / F / F e V.

5) Sabemos que seria utopia de nossa parte afirmarmos que todos os

problemas sociais poderiam se resolver por meio da educação, mas, com
certeza ela representa uma condição indispensável para solucioná-los.
Marque com um X a alternativa que NÃO apresenta uma função social da
educação sistemática: (1,0)
a. Estabilidade social
b. Canal de ascensão social
c. Isolamento social
d. Peneiramento social
e. Controle social