PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EMEI MYRIAN APP. DE OLIVEIRA

TURMA PROFESSORA PERÍODO LETIVO

INFANTIL III A FABIANA 28/06 A 02/07/2021

NOME DO ALUNO:

QUERIDA FAMÍLIA E ALUNOS:

O contexto que estamos vivendo diante da pandemia de Covid-19 ainda está presente
em nossas vidas. O cenário é desafiador para todo mundo. Assim neste primeiro
momento as atividades serão realizadas na modalidade do ensino híbrido que combina
com atividades presenciais na escola e remotas realizadas em seus lares.
Desta forma contamos com o apoio da família para a realização das atividades para o
desenvolvimento das crianças.

ATIVIDADE 01

ÁREA: Cultura Corporal - Eixo: Brincadeiras de criação de formas artísticas

CONTEÚDO: Brincadeiras de roda
OBJETIVOS: Buscar domínio das próprias ações corporais; Criar e apreciar formas
estéticas com ações corporais.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Para essa atividade vamos brincar de roda com a cantiga “CARANGUEJO NÃO É PEIXE”
SEGUE O LINK ABAIXO:
https://www.youtube.com/watch?v=JkeyELnyNRQ
 Coloque a música e siga os movimentos.
Boa brincadeira de roda.
REGISTRO: Através de fotos ou vídeos

ATIVIDADE 02

ÁREA: Ciências da Sociedade - Eixo: Relação indivíduo sociedade

CONTEÚDOS: Características pessoais e diferenças individuais.
OBJETIVOS: Identificar-se com o próprio corpo; Perceber-se como sujeito singular e social.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Nessa fase da criança ela começa a construir sua identidade para seu autoconhecimento
pessoal. Conhecer o próprio corpo, suas características, algumas funções são de
fundamental importância para a criança, favorecendo seu conhecimento pessoal e as
diferenças individuais, percebendo-se como sujeito social.
1º Momento: Vamos trabalhar com o livro “EU SOU ASSIM E VOU TE MOSTRAR”, do autor
Heinz Janisch. De uma forma divertida o texto desse livro apresenta para as crianças o corpo
humano. Segue abaixo a história:
Link da história:
https://www.youtube.com/watch?v=c9tqIx7_tag
2º Momento: Após ler a história converse com a criança e pergunte se o livro deixou de
mostrar outras partes do corpo. Peça para a criança falar um pouco sobre si mesmo e depois
vá fazendo perguntas sobre as outras pessoas. Vá relacionando durante a conversa as
semelhanças e diferenças entre os seres humanos, como partes do corpo, sentimentos,
emoções e mostre para ela que todos nós temos nossa individualidade.
REGISTRO: Através de fotos ou vídeos.

ATIVIDADE 03

ÁREA: Ciências da Natureza - Eixo: Ser humano, saúde e qualidade de vida

CONTEÚDO: Corpo humano
OBJETIVO: Conhecer e nomear as partes externas do corpo humano.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Por meio de músicas e brincadeiras desenvolvemos na criança dessa faixa etária a
consciência do seu corpo e as suas partes como mãos, pés, braços cabeça entre outros para
ela ir se familiarizando com o assunto.

1º momento: Vamos contar a história da JUJU e indicar o que se pede na história mostrando
as partes do corpo:
 Link da história:

https://www.youtube.com/watch?v=Kd05fr7_9Fw

2º momento: Brincadeira de espelho

Com a ajuda de um adulto vamos fazer imitações como se fossem um espelho. Fique de
frente para criança e comece a fazer movimentos com o corpo sempre falando o que vai
acontecer e a criança terá que imitar como se fossem um espelho.
Algumas dicas de como brincar:
• Corpo reto, pés juntos, braços para baixo
• Colocar um dos pés para frente
• Colocar uma das mãos para frente
• Ande para frente com as mãos levantadas
• Coloque a mão na cabeça e um pé para lado
• Levante os dois braços e uma das pernas
• E assim vai criando outros movimentos para a criança imitar

REGISTRO: Pode ser por fotos ou vídeos

 ATIVIDADE 04

ÁREA: Artes Visuais - Eixo: Fazer artístico

CONTEÚDO: Registro Gráfico
OBJETIVOS: Expressar-se de forma oral, gestual, corporal, gráfica as sensações
produzidas a partir da exploração de materiais e leitura de imagens; exercitar a
gestualidade por meio do desenho.
DESENVOVIMENTO DA ATIVIDADE:
Na atividade de ciências da natureza trabalhamos as partes do corpo onde as crianças
através da história e da brincadeira de espelho identificaram partes do seu corpo
nomeando-as. Agora vamos desenhar. Separar uma folha de sulfite ou A3 e riscadores
como lápis de cor, giz de cera, canetinha e pedir para a criança desenhar o seu corpo
e suas partes.
Bom desenho!!!

MEU CORPO

REGISTRO: O desenho da criança das partes do corpo